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文档简介

21.乡下人家大丽菊鸡冠花芍药凤仙花觅食捣衣率领归巢耸着尾巴房檐

棚架风趣装饰瞧见顺序照例向晚倘若和谐

天高地阔月明人静房前屋后催眠曲搬到

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。温馨提示:(1)默读你喜欢的景色片段,把喜欢的句子画出来,想一想为什么喜欢?(2)有感情地朗读。(3)四人小组长组织交流各自喜欢的景色。按要求进行学习自己喜欢的画面。

乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个一个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤、绿绿的叶。

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。别有风趣

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。芍药凤仙鸡冠花大丽菊

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

五月芍药开了;

六月凤仙旺了;

七月鸡冠花绽开笑容;

九月大丽菊绽放魅力……依着时令,顺序开放……

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们——依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。

鸡,乡下人家要养几只的。从他们的房前屋后走过,会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。总照例肯定从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不吃惊。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不吃惊。惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。往远处看------吃热了解开衣襟感受往天上看-------说话练习:从前面几个自然段中找找谁是乡下人家的好友?“

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都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。”

秋天到了,纺织娘寄在他们屋前的瓜架上。月名人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀,织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。屋前瓜藤绕门前花盛开屋后春笋冒鸡鸭喜觅食门前吃晚饭秋夜虫儿唱独特、迷人画面时间地点景物特点描写方法瓜藤攀檐图夏秋房前青、红瓜别有风趣、可爱对比鲜花轮绽图春夏秋门前花朴素华丽雨后春笋图春天房前屋后竹笋多、嫩拟人鸡鸭觅食图房前屋后鸡鸭大胆威武拟人院落晚餐图夏天门前的院子红霞、微风、鸟儿、人自然和谐拟人月夜睡梦图秋天屋前瓜架纺织娘歌声动听拟人你能用上这个句式来说说你现在对这句话的理解吗?乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论

,都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论春、夏、秋、冬,都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论是房前还是屋后,都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论是晴天还是雨天,都有一道独特、迷人的风景。

练写要求:回顾整篇课文有怎么的写作方法?课文是按什么顺序写的?(作者按空间顺序中交叉着春、夏、秋和白天、傍晚、黑夜的时间顺序来写的。)那整篇课文的结构作者又是怎样安排的?(分——总)运用了那些修辞手法呢?(运用拟人、对比等修辞手法)瓜藤攀檐图瓜藤攀檐图鲜花轮绽图雨后春笋图鸡鸭觅食图院落晚餐图月夜睡梦图拓展延伸

想象一下,在冬天,在乡下人家,可能是一幅怎样的图画呢?用自己的语言描绘一下吧。洁白如玉的雪花大红灯笼门前挂大人带着小孩子一起包饺子贴对联,吃年夜饭乡下人家屋前搭瓜架,门前有鲜花,屋后长青竹。场上鸡玩耍,河中鸭戏水。夏天傍晚飞红霞,秋虫欢快把歌唱,独特迷人风景画。乡下人家美如画。长藤绿叶瓜架,春雨竹笋鲜花。

群鸡悠闲自在,小桥流水戏鸭。

夕阳乡景如画,

织娘催人入梦,

最美乡下人家。乡下人家

在天晴了的时候

戴望舒在天晴了的时候,请到小径中走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,

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