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山西省忻州市原平大牛店镇第二中学2022-2023学年高一数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.集合,,给出下列四个图形,其中能表示以M为定义域,N为值域的函数关系的是(
)
参考答案:B略2.设a>1,函数f(x)=logax在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a=()A. B.2 C. D.4参考答案:D【考点】对数函数的单调性与特殊点.【分析】因为a>1,函数f(x)=logax是单调递增函数,最大值与最小值之分别为loga2a、logaa=1,所以loga2a﹣logaa=,即可得答案.【解答】解.∵a>1,∴函数f(x)=logax在区间[a,2a]上的最大值与最小值之分别为loga2a,logaa,∴loga2a﹣logaa=,∴,a=4,故选D3.给出命题①零向量的长度为零,方向是任意的.②若,都是单位向量,则.③向量与向量相等.④若非零向量与是共线向量,则A,B,C,D四点共线.以上命题中,正确命题序号是(
)A.① B.② C.①和③ D.①和④参考答案:A【分析】根据零向量和单位向量的定义,易知①正确②错误,由向量的表示方法可知③错误,由共线向量的定义和四点共线的意义可判断④错误【详解】根据零向量的定义可知①正确;根据单位向量的定义,单位向量的模相等,但方向可不同,故两个单位向量不一定相等,故②错误;与向量互为相反向量,故③错误;若与是共线向量,那么可以在一条直线上,也可以不在一条直线上,只要它们的方向相同或相反即可,故④错误,故选A.【点睛】向量中有一些容易混淆的概念,如共线向量,它指两个向量方向相同或相反,这两个向量对应的起点和终点可以不在一条直线上,实际上共线向量就是平行向量.4.将函数的图象上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是(
)A.
B.C.
D.参考答案:C将函数的图象上所有的点向右平行移动个单位长度,所得函数图象的解析式为,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是,故选C.5.已知全集为,集合,,则=(
).A.
B.
C.
D.参考答案:C略6.若角满足,则的取值范围是(
)
参考答案:A略7.设a、b是两条不同直线,α、β是两个不同平面,则下列命题错误的是() A.若a⊥α,b∥α,则a⊥b B.若a⊥α,b∥a,b?β,则α⊥β C.若a⊥α,b⊥β,α∥β,则a∥b D.若a∥α,a∥β,则α∥β参考答案:D考点: 空间中直线与平面之间的位置关系.专题: 证明题.分析: 由题设条件a、b是两条不同直线,α、β是两个不同平面,在此背景下,对四个选项中的条件与结论进行探讨,得出正确答案.解答: 解:A选项不正确,由于a⊥α,b∥α,可得出a⊥b,故此命题是正确命题B选项不是正确选项,若a⊥α,b∥a,可得出b⊥α,又b?β,由字定理知则α⊥β,故此命题是正确命题C选项不是正确选项,若a⊥α,b⊥β,α∥β两条直线分别垂直于两个平行平面,可得出a∥b,故此命题是正确命题D选项是正确选项,a∥α,a∥β,不能得出α∥β,因为平行于同一直线的两个平面可能相交故选D点评: 本题考查空间中直线与平面之间的位置关系,解答本题关键是熟练掌握线面间位置关系的判断条件以及较好的空间想像能力.8.已知函数
,使函数值为5的的值是(
)A、-2
B、2或
C、2或-2
D、2或-2或参考答案:A9.已知函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】函数的图象.【分析】先由函数f(x)的图象判断a,b的范围,再根据指数函数的图象和性质即可得到答案.【解答】解:由函数的图象可知,﹣1<b<0,a>1,则g(x)=ax+b为增函数,当x=0时,y=1+b>0,且过定点(0,1+b),故选:C10.已知集合A={0,1,2,3,4,5},B={1,3,6,9},C={3,7,8},则(A∩B)∪C等于()A.{0,1,2,6,8}B.{3,7,8}
C.{1,3,7,8}
D.{1,3,6,7,8}参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在等差数列{an}中,已知,,以表示的前项和,则使得达到最大值的是
.
参考答案:10略12.如图,程序执行后输出的结果为
.参考答案:略13.关于x的方程的实根个数记.(1)若,则=____________;(2)若,存在t使得成立,则a的取值范围是_____.参考答案:(1)1;(2)【分析】(1)根据一次函数的特点直接可得到此时的值;(2)利用函数图象先考虑是否满足,再利用图象分析时满足要求时对应的不等式,从而求解出的取值范围.【详解】(1)若g(x)=x+1,则函数的值域为R,且函数为单调函数,故方程g(x)=t有且只有一个根,故f(t)=1,(2)当时,利用图象分析可知:如下图,此时,,不满足题意;如下图,此时,,不满足题意;当时,利用图象分析可知:当时,由上面图象分析可知不符合题意,当时,若要满足,如下图所示:只需满足:,,所以,解得.综上可知:.故答案为:;.【点睛】本题考查函数与方程的综合应用,着重考查了数形结合思想的运用,难度较难.方程的根的数目可通过数形结合的方法利用函数图象的交点个数来表示,更直观的解决问题.14.已知sina=2cosa,则tan2a的值为
.参考答案:﹣【考点】二倍角的正切;同角三角函数间的基本关系.【分析】将已知等式左右两边同时除以cosα,利用同角三角函数间的基本关系弦化切求出tanα的值,然后将所求的式子利用二倍角的正切函数公式化简后,把tanα的值代入即可求出值.【解答】解:∵sina=2cosa,即tanα=2,∴tan2α===﹣.故答案为:﹣15.化简:_____________参考答案:16.等差数列中,,则前项和取最大值时,的值为______.参考答案:15略17.若函数在R上为增函数,则实数的取值范围是____.参考答案:考点:分段函数,抽象函数与复合函数试题解析:若函数在R上为增函数,所以解得:故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)某租赁公司拥有汽车100辆.当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出.当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆.租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.(Ⅰ)当每辆车的月租金定为3600元时,能租出多少辆车?(Ⅱ)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?参考答案:考点: 根据实际问题选择函数类型;函数的最值及其几何意义.专题: 应用题;压轴题.分析: (Ⅰ)严格按照题中月租金的变化对能租出车辆数的影响列式解答即可;(Ⅱ)从月租金与月收益之间的关系列出目标函数,再利用二次函数求最值的知识,要注意函数定义域优先的原则.作为应用题要注意下好结论.解答: 解:(Ⅰ)当每辆车的月租金定为3600元时,未租出的车辆数为,所以这时租出了88辆车.(Ⅱ)设每辆车的月租金定为x元,则租赁公司的月收益为,整理得.所以,当x=4050时,f(x)最大,最大值为f(4050)=307050,即当每辆车的月租金定为4050元时,租赁公司的月收益最大,最大月收益为307050元.点评: 本题以实际背景为出发点,既考查了信息的直接应用,又考查了目标函数法求最值.特别是二次函数的知识得到了充分的考查.在应用问题解答中属于非常常规且非常有代表性的一类问题,非常值得研究.19.某学校进行体验,现得到所有男生的身高数据,从中随机抽取50人进行统计(已知这50个身高介于155cm到195cm之间),现将抽取结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195],并按此分组绘制如图所示的频率分布直方图,其中第六组[180,185)和第七组[185,190)还没有绘制完成,已知第一组与第八组人数相同,第六组和第七组人数的比为5:2.(1)补全频率分布直方图;(2)根据频率分布直方图估计这50位男生身高的中位数;(3)用分层抽样的方法在身高为[170,180]内抽取一个容量为5的样本,从样本中任意抽取2位男生,求这两位男生身高都在[175,180]内的概率.参考答案:(1)第六组与第七组频率的和为:∵第六组和第七组人数的比为5:2.∴第六组的频率为0.1,纵坐标为0.02;第七组频率为0.04,纵坐标为0.008.
(2)设身高的中位数为,则
∴估计这50位男生身高的中位数为174.5
(3)由于第4,5组频率之比为2:3,按照分层抽样,故第4组中应抽取2人记为1,2,第5组应抽取3人记为3,4,5
则所有可能的情况有:{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},{3,5},{4,5}共10种
满足两位男生身高都在[175,180]内的情况有{3,4},{3,5},{4,5}共3种
因此所求事件的概率为.
20.(本小题满分12分)设是三角形的内角,且和是关于方程的两个根.(1)求的值;(2)求的值.参考答案:略21.(8分)已知cos(75°+α)=,其中α为第三象限角,求cos(105°-α)+sin(α-105°)的值.参考答案:22.为了缓解交通压力,某省在两个城市之间特修一条专用铁路,用一列火车作为公共交通车.已知每日来回趟数y是每次拖挂车厢节数x的一次函数,如果该列火车每次拖4节车厢,每日能来回16趟;如果每次拖6节车厢,则每日能来回10趟,火车每日每次拖挂车厢的节数是相同的,每节车厢满载时能载客110人.(1)求出y关于x的函数;(2)该火车满载时每次拖挂多少节车厢才能使每日营运人数最多?并求出每天最多的营运人数?参考答案:【考点】函数模型的选择与应用.【分析】(1)先根据每日来回趟数y是每次拖挂车厢节数x的一次函数,设y=kx+m(k≠0),根据题意列出方程组解得k,
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