山西省忻州市代县聂营中学2021-2022学年高一数学文模拟试卷含解析_第1页
山西省忻州市代县聂营中学2021-2022学年高一数学文模拟试卷含解析_第2页
山西省忻州市代县聂营中学2021-2022学年高一数学文模拟试卷含解析_第3页
山西省忻州市代县聂营中学2021-2022学年高一数学文模拟试卷含解析_第4页
山西省忻州市代县聂营中学2021-2022学年高一数学文模拟试卷含解析_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省忻州市代县聂营中学2021-2022学年高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数的零点为,则所在区间为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C2.“”是“”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【分析】根据和之间能否推出的关系,得到答案.【详解】由可得,由,得到或,,不能得到,所以“”是“”的充分不必要条件,故选A.【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,属于简单题.3.的值为

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略4.在等差数列{an}中,a10<0,a11>0,且a11>|a10|,记{an}的前n项和为Sn,当Sn<0时,n的最大值为()A.17 B.18 C.19 D.20参考答案:C【考点】8F:等差数列的性质.【分析】由已知中在等差数列{an}中,a10<0,a11>0,且a11>|a10|,我们可得a10<0,a11>0,a11+a10>0,根据等差数列的性质判断S19=19?a10,S20=10?(a10+a11)的符号,即可得到结论.【解答】解:∵在等差数列{an}中,a10<0,a11>0,又∵a11>|a10|,∴a11+a10>0则S19=19?a10<0S20=10?(a10+a11)>0故Sn<0时,n的最大值为19故选C【点评】本题考查的知识点是等差数列的性质,其中根据等差数列的性质判断S19=19?a10,S20=10?(a10+a11)的符号,是解答本题的关键.5.已知e是自然对数的底数,函数f(x)=ex+x﹣2的零点为a,函数g(x)=lnx+x﹣2的零点为b,则下列不等式中成立的是()A.f(a)<f(1)<f(b) B.f(a)<f(b)<f(1) C.f(1)<f(a)<f(b) D.f(b)<f(1)<f(a)参考答案:A【考点】对数函数图象与性质的综合应用.【分析】根据函数的零点的判定定理,可得0<a<1<b<2,再由函数f(x)=ex+x﹣2在(0,+∞)上是增函数,可得结论.【解答】解:∵函数f(x)=ex+x﹣2的零点为a,f(0)=﹣1<0,f(1)=e﹣1>0,∴0<a<1.∵函数g(x)=lnx+x﹣2的零点为b,g(1)=﹣1<0,g(2)=ln2>0,∴1<b<2.综上可得,0<a<1<b<2.再由函数f(x)=ex+x﹣2在(0,+∞)上是增函数,可得f(a)<f(1)<f(b),故选A.6.设且,则下列不等式成立的是

)A.

B.

C.

D.参考答案:D7.已知,则下列选项正确的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C8.(5分)函数y=+的定义域为() A. (﹣1,1) B. [﹣1,1) C. (﹣1,1)∪(1,+∞) D. [﹣1,1)∪(1,+∞)参考答案:D考点: 函数的定义域及其求法.专题: 函数的性质及应用.分析: 由根式内部的代数式大于等于0且分式的分母不等于0联立不等式组求解x的取值集合得答案.解答: 要使函数有意义,则,解得x≥﹣1且x≠1,∴函数的定义域为{x|x≥﹣1且x≠1},也即[﹣1,1)∪(1,+∞).故答案为:D点评: 本题考查了函数的定义域及其求法,是基础的计算题.9.函数的部分图象如图所示,则的值为(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】利用图像可得A值,由周期性可得,代点可得值,可得函数解析式,代值计算可求。【详解】解:由题意和图像可得,,,解得,代入点可得结合可得,故函数的解析式为故选:C【点睛】本题主要考查了由的部分图像确定其解析式,考查了正弦函数的图像和性质,考查了数形结合思想。10.已知实数x,y满足,则的最大值为(

)A.1 B. C. D.2参考答案:A分析:作出不等式组对应的平面区域,利用直线的斜率公式,结合数形结合进行求解即可.详解:作出不等式组对应的平面区域如图,z的几何意义是区域内的点到定点P(﹣1,1)的斜率,由图象知当直线过B(1,3)时,直线斜率最大,此时直线斜率为1,则的最大值为1,故选A.点睛:本题考查的是线性规划问题,解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化,即数形结合思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.甲、乙二人各自选择中午12时到下午1时随机到达某地,他们约定:先到者等候15分钟后再离开,则他们能够会面的概率为

参考答案:略12.一个棱长为2cm的正方体的顶点都在球面上,则球的体积为.参考答案:4π【考点】球内接多面体;球的体积和表面积.【分析】求出正方体的对角线的长度,就是外接球的直径,利用球的体积公式求解即可.【解答】解:因为一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2,所以正方体的外接球的直径就是正方体的对角线的长度:2.所以球的半径为:.所求球的体积为=4π.故答案为4π.【点评】本题考查球的内接体,球的体积的求法,求出球的半径是解题的关键,考查计算能力.13.下列结论中:①当且时,;②当时,的最大值为;③;④不等式的解集为正确的序号有

。参考答案:②④14.已知函数在区间上是增函数,则实数的取值范围是__________________.参考答案:略15.我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一题,今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何?此题的答案是:鸡有23只,兔有12只,现在小敏将此题改编为:今有鸡兔同笼,上有33头,下有88足,问鸡兔各几何?则此时的答案是:鸡有

只,兔有

只.参考答案:略16.已知函数

的定义域为A,的定义域为B.若,则实数的限值范围是_________________.参考答案:

17.已知是奇函数,且当时,

则时,参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=x+2ax+2,

x.(1)当a=-1时,求函数的最大值和最小值;(2)若y=f(x)在区间

上是单调函数,求实数

a的取值范围。参考答案:(1)最大值37

最小值1(2)19.已知函数在上的最大值与最小值之和为,记。(1)求的值;(2)证明;(3)求的值参考答案:解:(1)函数在上的最大值与最小值之和为,∴,得,或(舍去)………(4分)(2)证明:由(1)∴……………(9分)略20.(本小题满分12分)

在平面直角坐标系中,已知三个顶点坐标分别为,经过这三个点的圆记为。

(1)求边的中线所在直线的一般方程;(2)求圆的方程。参考答案:21.

(本小题满分12分)己知.

(1)求.(2)若是钝角,是锐角,且,求的值.参考答案:(1)……………2分

…………6分(2)∵

为钝角,,为锐角,

∴……………9分∴……12分22.(本小题满分13分)已知数列{an}的前n项和为Sn,满足关系式(2+t)Sn+1-tSn=2t+4(t≠-2,t≠0,n=1,2,3,…)(1)当a1为何值时,数列{an}是等比数列;(2)在(1)的条件下,设数列{an}的公比为f(t),作数列{bn}使b1=1,bn=f(bn-1)(n=2,3,4,…),求bn;(3)在(2)条件下,如果对一切n∈N+,不等式bn+bn+1<恒成立,求实数c的取值范围.参考答案:解析:(1)(2+t)Sn+1-tSn=2t+4①n≥2时,(2+t)Sn-tSn-1=2t+4②两式相减:(2+t)(Sn+1-Sn)-t(Sn-Sn-1)=0,(2+t)an+1-tan=0,=.即n≥2时,为常数.当n=1时,(2+t)S2-tS1=2t+4,(2+t)(a2+a1)-ta1=2t+4,解得a2=.要使{an}是等比数列,必须=-.∴=,解得a1=2.(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论