山西省太原市现代双语学校2022-2023学年高三生物月考试卷含解析

山西省太原市现代双语学校2022-2023学年高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.豌豆种皮灰色（D）对白色（d）为显性，现将一株纯合灰色种皮植株为母本与白色种皮植株杂交得F1，F1自交得F2，下列对实验结果的分析及说法错误的是A．从理论上推测，F1植株所结种子的结构中，只存在基因型为Dd一种类型的胚B．从理论上推测，F1植株所结种子的结构中，胚的基因型有DD、Dd、dd三种C．F1的每一棵植株（有很多种子）可能存在种基因型的种皮D．一株F2植株所结的果实，果皮只有一种表现型参考答案：A2.如图为a和b两种物质的运输方式，有关叙述正确的是

A．不同物种的细胞中①、②和③的种类必定不同B．a、b进入细胞的方式分别是自由扩散、主动运输C．若图示为红细胞，则a可代表O2，b可代表葡萄糖D．该图可以表示人体成熟红细胞内的其他生物膜结构参考答案：B【知识点】物质的输入和输出解析：本题考查的是物质跨膜运输方式及膜的结构。由图可知，①是糖蛋白②是磷脂双分子层③是蛋白质分子。不同物种的细胞中①和③的种类不同，但②的种类相同，A错；a物质是顺着浓度梯度运输，不需要能量和载体，进入细胞的方式是自由扩散，b物质是逆着浓度梯度运输，需要能量和载体，进入细胞的方式是主动运输，B正确；若图示为红细胞，则氧气以自由扩散的方式进入细胞，可用a表示，葡萄糖以协助扩散的方式进入细胞，不可用b表示，C错；人体成熟红细胞内的无其他生物膜结构，该图也不可以表示细胞内的其他生物膜结构，因为其他的生物膜无糖蛋白，D错。【思路点拨】自由扩散为物质通过简单扩散作用进出细胞，不需要提供能量，没有膜蛋白的协助；协助扩散为促进扩散、易化扩散，运输时需要载体蛋白，主要有离子载体和通道蛋白两种类型，不需要提供能量；主动运输是指物质逆浓度梯度，在载体的协助下，在能量的作用下运进或运出细胞膜的过程。3.下列关于生态系统中物质循环、能量流动、信息传递的叙述，正确的是A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点B.信息传递并不都是双向的，生物间的信息传递是长期进化的结果C.食物链各营养级中10%?20%的能量会被分解者利用D.无机环境中的C02可以在某生物群落中循环利用参考答案：B富营化水体出现蓝藻水华是大量有机污物排到江湖中导致藻类大量繁殖，为物质循环的再生利用，说明物质循环反复性，而能量流是单向的，A错误。信息传递并不都是双向的，比如草原上，草的绿色给羊传递了可食用的信息，羊不传信息给草，这是单向的，生物间的信息传递是长期进化的结果，B正确。食物链由生产者和消费者构成，分解者不是食物链的成分，C错误。物质循环指生物群落与无机环境之间循环，D错误。4.下列有关组成细胞分子的叙述不正确的是

A．在某种病毒中，组成其核酸的五碳糖是相同的

B．生物体内的糖类，绝大多数以葡萄糖的形式存在

C．哺乳动物体内钙离子含量太低，会出现抽搐现象

D．在生物体内，某些蛋白质和固醇具有信息传递的作用参考答案：B5.生命科学研究常利用同位素标记特定的化合物,追踪或显示物质运行和变化过程。下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是（

）

同位素应

用A35S标记噬菌体，证明DNA是遗传物质B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水

参考答案：A6.右图是下丘脑及其直接或间接支配的腺体之间的关系示意图，其中甲、乙、丙表示人体内的三种内分泌腺，①②③表示三种不同的激素（“+”表示促进，“-”表示抑制）。下列有关说法错误的是A.丙是机体的体温调节中枢，分泌的激素可调节、控制垂体分泌相应的激素B.甲分泌的激素与乙分泌的激素,在调节某些生理功能上可表现为协同作用C.丙分泌的激素可通过内分泌腺甲释放，再通过体液运输作用于靶器官D.甲、乙、丙都只能分泌激素，图示体现了激素的分级调节和反馈调节参考答案：D7.水果储藏保鲜时，最适宜的环境条件是

（

）A．低O2、高CO2、零上低温

B．低CO2、高O2、零下低温C．无O2、高CO2、零上低温

D．低O2、无CO2、零下低温参考答案：A8.下列有关群落的空间结构的说法中正确的是A.具有垂直结构的群落无水平结构B.植物的分层现象有利于提高光能的利用率C.稻田中的水稻髙低错落属于群落的垂直结构D.草原生态系统只有水平结构没有垂直结构参考答案：B9.下列对种子萌发过程中发生的描述，正确的是()A．种子萌发过程中有机物的种类增加，总量减少B．在相同条件下，花生种子萌发时的需氧量比玉米少C．小麦种子在萌发时所需的营养物质由子叶提供D．种子萌发时的吸水方式是渗透作用参考答案：A10.某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是A.Ab、aB、ab

B.AB、ab、ab

C.ab、AB、AB

D.AB、AB、AB参考答案：B11.取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电流表的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外（ab=bd），在b点给一个强刺激，电流表的指针发生偏转的次数和方向分别为

A．一次，向左

B．两次，两次均向右

C．两次，第一次向左，第二次向右

D．两次，第一次向右，第二次向左参考答案：C12.经查阅1944年和1946年艾弗里等人所发表论文发现，艾弗里的原始实验并没有逐一分析S型细菌中的各种成分，原论文也没有提及蛋白质和多糖的分离、提纯工作，而且在论文的预处理方法部分采取了“去除蛋白质和荚膜多糖”步骤，后续实验是在去除了S型细菌的蛋白质和多糖的基础上进行的。通过不断地去除各种成分，从而得到相对纯净的“转化因子”。得到纯化的“转化因子”后，艾弗里对其进行了肺炎双球菌转化实验，确认转化因子就是DNA。根据以上实验信息，下列说法正确的是A.该实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质和多糖不是遗传物质B.该实验思路是将DNA、蛋白质和多糖等物质分离，单独研究其作用C.该实验证明了蛋白质不是遗传物质，而赫尔希和蔡斯实验无法证明这一点D.该实验可以证明DNA是主要的遗传物质，不能证明RNA是遗传物质参考答案：A依题意可知：艾弗里是通过不断地去除S型细菌的各种成分，从而得到相对纯净的“转化因子”后，对其进行了肺炎双球菌转化实验，因此，该实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质和多糖不是遗传物质，A正确；艾弗里只研究了DNA的作用，没有单独研究蛋白质和多糖等物质的作用，B错误；该实验没有证明蛋白质不是遗传物质，C错误；该实验确认转化因子就是DNA，即证明了DNA是遗传物质，但不能证明RNA是遗传物质，D错误。13.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是A.ATP分子中含有三个高能磷酸键B.脂肪区别于蔗糖的特有组成元素是氮C.tRNA分子中也含有碱基对D.盘曲肽链被解开时，蛋白质的功能不变参考答案：C【分析】本题考查细胞中化合物的种类、元素组成、结构及功能。【详解】ATP分子简式是A-P～P～P，～表示高能磷酸键，其含有两个高能磷酸键，A错误；脂肪和蔗糖含有的元素相同，都是C、H、O，B错误；tRNA是单链RNA，成三叶草形状，有些区域的碱基可以形成碱基对，C正确；盘曲的肽链被解开，蛋白质的空间结构改变，蛋白质功能改变，D错误。14.相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感

B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差

D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同参考答案：A动物细胞无细胞壁，培养液渗透压较低，动物细胞会吸水涨破，而植物细胞和细菌细胞含有细胞壁，则不会出现涨破的情况，所以动物细胞培养基要特别关注渗透压。15.下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是（

）A．调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，且每只个体平均体重4kg，则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等C．Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳D．当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%参考答案：D16.关于人体体温调节的叙述，错误的是()A.呼气是人体的主要散热途径B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D.下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能参考答案：A通过皮肤散热是人体的主要散热途径，A错。骨骼肌和肝脏的细胞代谢旺盛，是人体的主要产热器官，B正确。有机物的氧化分解大部分能量以热能散失，用于维持体温，C正确。下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化感受器，D正确。考点定位：体温调节17.现有两个不同类型的生态系统I和Ⅱ，I和Ⅱ的生产者含有的总能量相同，据图分析相关说法正确的是A．I中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量B．I、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量C．I中的各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率D．I中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量，但Ⅱ中的则相反参考答案：A解析：【命题立意】本题考查对生态系统能量流动原理的理解与应用及识图析图能力，难度较大。生态系统I有三个营养级，生态系统Ⅱ有四个营养级，在生产者含有的总能量相同的前提下，生态系统I营养级少、食物链较短，能量流动过程中散失的少，而生态系统Ⅱ营养级多、食物链较长，能量流动过程中散失的多，因此生态系统I中现存的消费者的总能量大于生态系统Ⅱ中现存的消费者的总能量，但消费者所含总能量均小于生产者所含有的能量；生产者含有的总能量相同时，营养级数越多、传递效率越高，A正确，B、C、D错误。18.右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是()A.该物质进入细胞的方式是自由扩散B.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动C.该物质可能是CO2D.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合参考答案：D19.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为A．微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物B．生物膜具有半透性，优先让生物大分子物质通过C．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入D．磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有一定的流动性参考答案：C20.对下列遗传系谱中各家族遗传病种类推测不正确的是

A．甲不可能是伴X显性遗传病

B．乙只能是常染色体显性遗传病

C．丙最可能是伴X隐性遗传病

D．丁可能是常染色体隐性遗传病或细胞质遗传病参考答案：C21.图表示山羊种群出生率与死亡率的比值变化曲线图，下列说法正确的是A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征B.c～d时间内，山羊种群的种群数量一直在减少C.图中a点和b点的山羊的种群数量一定相等D.b～c时间段内，该山羊种群的年龄组成为衰退型参考答案：B【分析】种群是由许多同种生物个体组成的，是分布在同一生态环境中能够自由交配、繁殖的个体群，但又不是同种生物个体的简单相加。因为种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等。种群的核心特征是种群密度。出生率、死亡率、年龄组成和性别比例，直接或间接的影响种群密度。在自然界，种群是物种存在、物种进化和表达种内关系的基本单位，是生物群落或生态系统的基本组成部分。【详解】A.种群最基本的数量特征是种群密度，A错误；B.据图分析可知，出生率/死亡率>1，表示种群数量增加，出生率<死亡率，表示种群数量减少，故c～d时间内，山羊种群的种群数量一直在减少，B正确；C.a～b时间段内，由于出生率/死亡率大于1，此时种群数量在不断增加，C错误；D.b～c时间段内，该种群经历了出生率/死亡率大于1、等于1和小于1三个时间段，即年龄组成经历了增长型、稳定型和衰退型，D错误。22.（04辽宁卷）在核糖体上合成的物质是A、核酸

B、多糖

C、氨基酸

D、多肽参考答案：答案：D

23.观察右图，判断下列说法正确的是

A．若A是HIV（人类免疫缺陷病毒）正在侵入B，则B最可能是效应B细胞B．若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白，则B的最初来源是造血干细胞C．若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌，A正在与之接触，而且A直接导致B细胞裂解死亡，则A是吞噬细胞D．若A和B是两种不同的植物细胞正在进行融合，则灭活的病毒是最常用的诱导剂参考答案：答案：B24.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

(

)

A．①②③④

B．①②④③

C．①④②③

D．①④③②参考答案：C25.下列关于酵母菌的叙述正确的是A.既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸

B.无核膜，属原核生物C.无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异D.能进行化能合成作用，属自养型生物参考答案：A26.下列关于酶的叙述，正确的是A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C．与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D．酶都是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性参考答案：C27.下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是

A．在生物的一生中，细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期

B．细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆转的稳定性变化

C．在生物的个体发育过程中，既有细胞的分裂又有细胞的分化

D．高度分化后的细胞遗传物质发生了改变参考答案：D28.英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是A．沙尘暴频发

B．火山爆发

C．温室效应加剧

D．湿地内物种减少参考答案：B29.下列关于酶的活性叙述不正确的是（

）A.酶的数量越多，酶的活性越高B．酶的活性可以用在一定条件下，酶促反应的反应速度来表示C．是指酶催化一定化学反应的能力D．在适宜的条件下，酶的活性最高参考答案：A30.下列有关植物激索和植物生长调节剂的说法，正确的是（）A．越冬休眠时，种子中赤霉素的含量会增加B．IAA、IBA、2，4﹣D都是植物激素C．脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶片、果实的衰老和脱落D．乙烯能够促进果实的发育参考答案：C【考点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值．【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、越冬休眠时，植物体内赤霉素的含量减少，脱落酸的含量会增加，A错误；B、2，4﹣D是生长素类似物，不是植物激素，B错误；C、脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶片、果实的衰老和脱落，C正确；D、乙烯能够促进果实的成熟，D错误．故选：C．31.下列有关高中课本实验的叙述，正确的是（）A.模拟实验“细胞大小与物质运输的关系”所用的研究方法是类比推理法B.利用模型构建法探究酵母菌种群数量变化时，无需设置空白对照和重复试验C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，应选择染色均匀、色泽深的区域观察D.“低温诱导植物染色体数目变化”实验，95%的酒精的作用是固定细胞形态参考答案：A【分析】“细胞大小与物质运输关系”的实验中，琼脂块大小模拟的细胞大小，氢氧化钠扩散的深度代表物质运输的速率，氢氧化钠扩散的体积占总体积的比值表示物质运输效率与细胞大小的关系。【详解】模拟实验“细胞大小与物质运输的关系”中，NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比随着琼脂块的增大而减小，进而推测细胞的表面积与体积之比（即细胞的相对表面积），与物质运输效率之间的关系，即所用的研究方法是类比推理法，A正确；探究酵母菌种群数量变化时，由于有前后的自身对照，因此可不设置空白对照实验，但是需要重复实验以增加实验数据的可靠性，B错误；“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，应选择染色均匀、色泽较浅的区域观察，颜色太深，显微镜下视野会太暗，C错误；在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次，D错误。故选A。【点睛】脂肪的鉴定实验中，用50%的酒精洗去浮色；观察根尖分生区细胞分裂的实验中，酒精和盐酸配成的解离液可以进行解离处理，分散细胞；色素的提取和分离实验中，用无水乙醇提取色素；低温诱导染色体数目加倍的实验中，卡诺氏液固定后，用95%的酒精冲洗两次。32.针对下列五种育种方法的分析中，错误的是（）①古代的选择育种

②杂交育种

③诱变育种

④单倍体育种

⑤基因工程育种．A．①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长B．②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组C．③④两种育种方法均可缩短育种周期D．③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状参考答案：D【考点】生物变异的应用．【分析】1、选择育种原理：利用生物的变异，通过长期选择，汰劣留良，培养出优良品种．缺点：1?周期长2?可以选择的范围有限．2、四种育种方法：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成【解答】解：A、①古代的选择育种和②杂交育种共有的缺点是育种周期长，A正确；B、②杂交育种的原理是基因重组，⑤基因工程育种的原理也是基因重组，B正确；C、③诱变育种和④单倍体育种都能缩短育种周期，C正确；D、⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状，但③诱变育种不能定向改造生物的性状，D错误．故选：D．33.图3为某细胞结构的电镜照片，与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是A．核仁

B．中心体

C．叶绿体

D．溶酶体参考答案：A从图中可以看出，图中箭头所指“小点”为核糖体，而核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关。34.下表列出某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞膜结构的相对含量（%），下列说法错误的是（）A．细胞甲呼吸强度大于细胞乙

B．细胞乙为胰腺外分泌细胞C．细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲

D．不同细胞膜结构的含量不同取决于基因参考答案：表中甲的线粒体膜面积占比例大，乙的粗面型内质网膜面积占比例大，所以A、B、C正确；表中列出某动物（同种），基因组成是相同的.

D35.如果是一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，可能的后果不包括（

）

A．没有蛋白质产物

B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化参考答案：A36.下列关于细胞共性的描述正确的是[

]

①均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是细胞可直接利用的能源物质

③都具有作为蛋白质合成“机器”的核糖体④遗传物质都是脱氧核糖核酸

⑤共用一套编码氨基酸的密码子⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为基础进行的

A．①②③④⑤⑥

B．①②③⑤⑥

C．①④⑤

D．①②③参考答案：A37.判断卵子是否受精的标志是 A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时参考答案：B38.下列有关细胞结构或者组成物质的说法错误的是（

）A.“囊泡”在细胞内穿梭往来，繁忙地运输货物，高尔基体在其中起重要交通枢纽作用B.染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子双链也随之解旋C.肌细胞的肌质体就是由大量变形的线粒体组成的，肌质体显然有利于对肌细胞的能量供应D.细胞膜上的糖类，可以一部分与蛋白质结合形成糖蛋白，一部分与脂质分子结合成糖脂参考答案：B【分析】本题考查细胞中的相关结构及组成，结合选项，具体分析即可。【详解】A、在细胞内，许多由膜构成的“囊泡”穿梭往来，繁忙地运输货物，高尔基体在其中起重要交通枢纽作用，A正确；B、染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子双链并未随之解旋，仍然为双螺旋结构，B错误；C、肌细胞的肌质体就是由大量变形的线粒体组成的，而线粒体是细胞的“动力车间”，所以肌质体有利于对肌细胞的能量供应，C正确；D、细胞膜上的糖类，有一部分与蛋白质结合形成糖蛋白，也有一部分与脂质分子结合成糖脂，D正确。39.雄鼠睾丸内有同源染色体配对现象的细胞是A.精原细胞

B.初级精母细胞

C.次级精母细胞

D.精细胞参考答案：B雄鼠睾丸内既有进行减数分裂的细胞也有进行有丝分裂的细胞。同源染色体配对现象也称联会，发生在减数第一次分裂的前期，该时期的细胞称为初级精母细胞，故B项正确，A、C、D项错误。40.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()A.蜥蜴断尾后再生出新的尾部B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株参考答案：D【分析】本题考查细胞全能性的概念，要求考生透彻理解全能性的内涵并熟记常见的实例，分析选项作答。【详解】蜥蜴断尾后再生出新的尾部的过程中有细胞分化，但没有体现细胞的全能性，A错误；小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的，但该过程没有体现细胞的全能性，B错误；小麦花粉是生殖细胞，不是体细胞，小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株体现了生殖细胞的全能性，C错误；胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化，该过程也体现了体细胞(胡萝卜根韧皮部细胞)的全能性，D正确。【点睛】细胞全能性的判断标准：发育成完整植株。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.果蝇有4对染色体（Ⅰ～Ⅳ号，其中Ⅰ号为性染色体）。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表所示：

表现型表现型特征基因型基因所在染色体甲黑檀体体呈乌木色、黑亮eeⅢ乙黑体体呈深黑色bbⅡ丙残翅翅退化，部分残留vgvgⅡ

某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律．回答下列问题：（1）用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1的表现型是___________；F1雌雄交配得到的F2不符合9：3：3：1的表现型分离比，其原因是____________________________。（2）用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为__________，表现型为__________，F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状_________（填“会”或“不会”）发生分离．参考答案：

(1).灰体长翅膀

(2).两对等位基因均位于Ⅱ号染色体上，不能进行自由组合

(3).EeBb

(4).灰体

(5).会试题分析：本题主要考查基因在染色体上的位置、基因的自由组合定律。要求学生熟知基因的自由组合定律的应用。（1）根据题干的信息，黑体和残翅的基因都位于Ⅱ号染色体上，乙果蝇的基因型为bVgbVg，丙果蝇的基因型为BvgBvg，用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1的基因型为BvgbVg，所以F1的表现型是灰体长翅膀；F1雌雄交配得到的F2不符合9：3：3：1的表现型分离比，其原因是两对等位基因均位于Ⅱ号染色体上，不能进行自由组合。

（2）甲果蝇的基因型是eeBB，乙果蝇的基因型EEbb，用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为EeBb，表现型为灰体；F1雌雄交配，即EeBb×EeBb→9E_B_（灰体）：3E_bb（黑体）：3eeB_（黑檀体）：1eebb，所以得到的F2中果蝇体色性状会发生分离．42.小麦有大、小穗和抗虫、不抗虫两对相对性状，控制两对性状的基因（分别用A、a和B、b表示）独立遗传，现有两组杂交的情况如下表，请分析回答：组合序号

杂交组合子代的表现型和植株数目小穗不抗虫小穗抗虫大穗不抗虫大穗抗虫1大穗不抗虫（甲）×小穗不抗虫7532517622482大穗不抗虫（乙）×小穗抗虫0015081529（1）上述两对性状中，

▲

是显性性状。（2）杂交组合1的子代中，出现小穗抗虫和大穗抗虫植株的原因是

▲

。（3）杂交组合1的子代中，大穗不抗虫植株的基因型是

▲

。（4）若要利用亲本中的小麦品种获得可稳定遗传的大穗抗虫小麦，最简单的方法是

利用

▲

自交。（5）已知题中所给杂交组合1、2的亲本中，A的基因频率为40%，若它们的子一代中所有个体全部存活，则子一代群体中a的基因频率是

▲

。参考答案：（1）大穗、不抗虫

（2）基因重组

（3）AaBb、AaBB

（4）大穗不抗虫乙

（5）60％ks5u43.一块草坪上某二倍体野生植物的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎