八年级政治下册-第五课第一框隐私和隐私权课件-新人教版

新闻播报人肉搜索侵犯隐私权第五课隐私受保护隐私和隐私权第一框隐私和隐私权人人有隐私1、隐私的概念和内容：隐私是指公民不愿

，与

利益无关的纯

。具体包括

、

、

。2、保护隐私的必要性①可以使人自由放松身心②获得内心安全感、保证私人生活的安宁让自己心灵有个家的权利1、隐私权的含义：隐私权，是指公民依法享有

和

的权利。2、隐私权的内容①私密空间的保护权②私人信息的保密权为人所知公共、群体个人私事私人信息个人私事私人领域私人生活安宁私人信息保密③体会做人的尊严

知识点P.46P.46、48P.48P.48-50④高度重视对个人隐私的保护可以缓解人们对人格的担忧，保证人们自由舒畅的生活3、不得滥用隐私权P.50你有过这样的烦恼吗？

情景一：甲深更半夜偷车被小李发现，小李马上报警。情景二：乙离婚了，小李知道后广为传播。讨论：甲和乙谁的行为属个人隐私？为什么？这两个情景的共同点在于当事人甲和乙都不愿让人知道自己的事情，具有“隐”的特征，不同点则是甲的行为已妨害了社会秩序，不符合“私”的含义要求，故甲的行为不属隐私，而乙的事情纯属私事。小试牛刀：人人都有隐私1、隐私的概念和内容隐：不愿意为人所知，侵扰的秘密私：与公共利益、群体利益无关的纯个人私事人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。这些都属于隐私。构成隐私的两个要件:

一为“隐”，

二为“私”。“隐”即隐藏，是当事人不愿公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜介入的事情。“私”即个人之事，与“公”相对应,是指纯粹个人的,与公共利益、群体利益无关的事情。隐私的内容私人信息（无形隐私）：如家庭住址、私人电话、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等。个人私事（动态隐私）：如日常生活、社会交往等。私人领域（有形隐私）：如住宅、个人行李、书包、日记等。P.46小红刚上中学不久，就有同学问她家的电话号码、家庭住址，想到她家玩，有的还好奇地打听她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小红没有回答。有的同学便说小红不合群、不开朗。小红知道后很难过，她认为自己没有错，但又说不出道理。帮小红讲清道理小试身手如果你是小红，你会怎么做？你能帮小红讲清道理吗？小红没有告诉同学自己家的电话号码、住址等信息是正确的行为，是合法维护自己权利的行为，而不是所谓的不合群、不开朗。公民都享有隐私权。小红家的电话号码、家庭住址、父母信息等都属于个人隐私，小红有权保密，所以小红的行为是正确的行为。在日常生活中，我们要加强保护隐私的意识。但也不能因此矫枉过正，因噎废食，为了保护隐私排斥正常的社会交往。你有压在心底的小秘密吗？有人说“好事不背人，背人没好事。”你压在心底的都是见不得人的丑事吗？“隐私就是丑事”的说法正确吗？为什么？

隐私是与公共利益无关的个人秘密，隐私没有违背道德，也没有违背法律，因此隐私不是丑事。丑事是违背道德和法律的事情。所以，不可将隐私等同于丑事。隐私不是丑事1、老师的收入2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱3、个人病情4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，发现她有偷税漏税行为。5、我往来的朋友6、我双休日的安排7、犯罪嫌疑人的信件往来—是—是—否—否—是—是请判断下列哪些为隐私。—否试金石：阅读有关这则漫画的“相关链接”假如你是漫画中的人，你有何感想？如果个人隐私被非法公布于中，人无疑于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日，个人会因此失去独立自主的空间，生活会失去安宁，人格尊严也可能受到侵犯，影响工作、学习和生活。个人隐私被披露的危害课堂讨论：你喜欢这样的生活吗?为什么？（电话声）嘟嘟嘟嘟…………男：喂……女：李先生，您好，pizzata专门店热情为您服务男：你怎么知道我姓李？女：根据您的来电，我们即可从电信局得知您的姓名及地址，请问您要点餐吗？男：哦？那挺方便的，我要一个芝士海鲜pizza。女：李先生，两个月前，您的体检结果显示您的胆固醇偏高，依照医嘱应该少吃海鲜，您还要换一款吗？男：你又是怎么知道我的体检结果的？女：根据您的来电，我们即可从各大医院得知您的就医记录。男：那，那要一个杂菜pizza吧！女：先生，根据您本年3月15日在星星餐馆用餐记录，您是不吃青瓜的，杂菜pizza中有青瓜，您要换一款吗？男：这也不行，那也不行，干脆你说了算了女：好的，先生，根据您的饮食喜好和您最近的医疗记录，我们餐厅的田园pizza最适合您男：随便吧，快点送来。女：先生，请允许我提醒您，您的银行帐户中只有20元，信用卡欠帐5000元，已达信用额，不能使用，所以请您准备好现钞，货到付款。谢谢。男：啊？你还有什么不知道的？你有过这样的经历吗？请听：《2056年的外卖服务》①可以使人自由放松身心2、保护隐私的必要性（意义）②获得内心安全感、保证私人生活的安宁③体会做人的尊严④高度重视对个人隐私的保护可以缓解人们对人格的担忧，保证人们自由舒畅的生活隐私存在对个人的意义隐私存在对社会的意义二、让自己的心灵有个家的权利某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸后，认为报社侵犯了自己的隐私权。

报纸应不应该在个人的私生活上做文章？该报刊登的这一文章是否构成侵权？、侵犯何种权利？案例分析1、报纸应不应该在个人的私生活上做文章？公民个人的私生活属于个人隐私的一部分，只要不违背道德和法律，报纸就不应该在个人的私生活上做文章。2、该报刊登的这一文章是否构成侵权？、侵犯何种权利？报社刊登的内容，有关明星年收入部分合法，有关婚恋部分侵害了该明星的隐私权。因为明星的年收入涉及社会分配和纳税问题，已不属于个人隐私，报社有权披露，因此报道明星的收入是合法的。至于明星的婚恋状况只要不违背法律和道德问题，纯属个人隐私，报社报道婚恋状况侵犯了隐私权。

隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。法律保持公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会安定。1、隐私权的含义？划定了私人与公共空间的界限；维护了个人的人格独立和人格自由。保护隐私权的意义隐私权的作用个人生活安宁权；（如私生活不受干扰、公民住宅不受非法侵犯等）个人信息保密权；（依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码，禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。）个人通讯秘密权。（禁止他人擅自查、刺探或公开看自己的信件、电话、传真、电子邮件，自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动等）2、隐私权的内容私密空间的保护权私人信息的保密权一天深夜，某地公安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法的，因为他们有搜查权；有人认为派出所的行为是非法的，因为他们没有依据法定程序搜查。

你同意哪种看法，为什么？案例分析

中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。－－《中华人民共和国宪法》

非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或都拘役。司法人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。－－《中华人民共和国刑法》①派出所的行为是不合法的行为。②隐私权的内容包括私生活的自由和安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。③而该故事中，派出所虽然是有搜查权，但是只有依照法定程序进行的搜查才是合法的，没有搜查证的搜查是违反法定程序的，所以是不合法的。是爱？是侵权？

生活中时常发生这种现象：未经同意，父母拆看子女的信件；老师拆看学生的信件；领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或者管理的权利。上述行为是否合法？说说理由。

公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。宪法第40条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。未成年人保护法第31条规定：“对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检查院依照法律规定的程序进行搜查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。”

假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件是否合法？未满10周岁的公民为无民事行为能力人，我国未成年人保护法第39条有关规定（第50页）对无行为能力的未成年人的信件可由其父母或者其他监护人为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。所以父母拆看未满10周岁未成年人的信件是合法的，老师不是学生的监护人，无论学生是否达到10周岁，拆看学生信件都是不合法的。3、不得滥用隐私权当个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。人人都有隐私，人人都有隐私权。我国法律保护公民的隐私权。保护公民的隐私权，可以维护个人的人格独立和人格自由，维护社会稳定，促进社会和谐。青少年要树立隐私意识，养成尊重他人隐私的习惯，增强依法维护隐私权的意识。课堂小结:1、本节课你学到了什么？2、你还有什么疑问？第五课《隐私受保护》同步练习：

一、明辨是非（辨别下面各题正确与否）

1、当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越小（

）

2、法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定（

）

3、公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。（

）

4、只有名人才有隐私，绝大多数普通人没有什么隐私（

）

5、为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，属于侵权行为（）

6、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰（

）

7、公开他人隐私的行为是违反社会道德的行为，但不是违法行为（

）

8、与社会公共利益、社会政治生活有关的私生活和个人信息，不属于隐私，不受隐私权保护（

）

9、尊重他人隐私，需要强化责任意识（

）

10、为了保证学校的安全，可以在学生和老师宿舍内安装监视器（

）

隐私和隐私权人人有隐私1、隐私的概念和内容：隐私是指公民不愿

，与

利益无关的纯

。具体包括

、

、

。2、保护隐私的必要性①可以使人自由放松身心②获得内心安全感、保证私人生活的安宁让自己心灵