高中历史人教版历史上重大改革回眸第二单元商鞅变法单元测试 第2单元第2课

第2课“为秦开帝业”——商鞅变法学习目标：1．了解商鞅变法的具体措施和内容。2．认识商鞅变法的特点。1.重点：商鞅变法的具体内容及变法的全面性及彻底性等特点。2．难点：分析商鞅变法的特点。教材整理1秦国政坛唱主角的新人1．早年立志出生于卫国，热衷于法家学说，有强烈的从政愿望。2．施展抱负离开魏国，投奔秦国，得到秦孝公的重用，于公元前356年开始，先后两次推行变法。[课中思考]阅读教材P23“学思之窗”：想想看，孝公为什么对尧、舜等的帝王之道不感兴趣，而对称霸之道感兴趣呢？【提示】(1)“战胜强立”是战国历史的主线。尧、舜等的帝王之道即儒家的治国理论，要求当政者实行“仁政”。这种思想不符合当时的形势要求。孝公对王道不感兴趣。(2)称霸之道即法家思想，这种思想适应了战国时期兼并战争的需要，有利于孝公称霸大业，孝公不仅对称霸之道感兴趣，而且法家思想还成为秦国变法的指导思想。教材整理2以农求富的经济改革1．目的发展农业生产，增强经济实力。2．措施(1)废井田、开阡陌①内容：“为田开阡陌封疆”，废除井田制度，以法律形式承认土地私有，允许土地买卖。②作用：维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业的积极性。(2)重农抑商，奖励耕织①鼓励农民努力耕织，生产粟帛多的，可以受到奖励，免除徭役。②限制工商业。(3)统一度量衡①内容：颁行标准的度量衡器②作用：为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条件。[深度点拨]商鞅变法为什么要实行重农抑商政策？(1)农业为社会提供最基本的生活资料。(2)国家通过征收稳定的土地税保证财政收入。(3)有利于社会的安定，将农民束缚于土地之上。(4)工商业会加剧劳动力从土地上的流失，造成种种社会问题。(5)商品经济不发达，不如经营土地有保障。教材整理3奖励军功、加强集权1．目的实现富国强兵，争取在激烈的兼并战争中占据主动。2．内容(1)奖励军功，实行二十等爵制。(2)废除“世卿世禄制”，鼓励贵族建立军功。(3)建立严密的户籍制度，制定连坐法。(4)推行县制，分全国为31县，由国君直接委派县令进行管理，加强中央集权。(5)“燔诗书而明法令”，根据李悝的《法经》，制订了秦律，用法律形式把各项改革内容固定下来。(6)改革社会风尚习俗：强制推行一夫一妻小家庭政策。[深度点拨]商鞅变法体现了新兴地主阶级的意志(1)奖励军功，按军功授爵，贵族无军功不再授爵；增强了地主阶级的政治地位和经济实力，同时打击了奴隶主旧贵族势力。(2)“废分封，行县制”是向建立中央集权制度迈出的重要一步，是打破“封国”、巩固新的土地所有制的政治保障。(3)“为田开阡陌封疆”、废除井田制，以法律形式确立土地私有制度，既废除了奴隶制的经济基础，又满足了地主阶级的经济要求。(4)“重农抑商，奖励耕织”，统一度量衡等，促进了封建经济的发展，壮大了新兴地主阶级的力量。知识网络史论要旨1.商鞅变法的主要措施均打击了旧势力，有利于新兴势力的成长，充分体现了地主阶级的意志。2．商鞅变法的根本目的在于继续剥夺奴隶主贵族特权，保护和发展封建经济，实现富国强兵。探究点商鞅变法的特点史料解读史料一商鞅变法则是战国变法运动中最辉煌的篇章。作为各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，从而收到大的成效，取得大的成功，不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路，为秦国日后统一天下奠定了基础，而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。——《中国古代史资料》注意史料中顿号前后的内容。史料二从商鞅变法到秦始皇即位前一年的109年间，秦军同六国共作战65次。秦军战绩全胜互有胜负败北58次3次4次——栗劲《秦律通论》抓住“全胜次数”这一信息，由此联想变法之成效。【史料应用】(1)据史料一，概括商鞅变法的主要特点。【提示】规模大、措施全、历时久、推行力度大、成效大。(2)史料二反映了商鞅变法的什么特点及作用？【提示】成效显著。壮大了秦军的战斗力。【史论拓展】商鞅变法的特点(1)全面性：涉及政治、经济、军事、法律、思想文化、社会习俗乃至日常行为准则，对奴隶制度及其影响进行了全方位改革。(2)进步性：以废除奴隶主贵族特权、促进封建经济发展、建立地主阶级专政为目的，是一次符合历史发展潮流的地主阶级政治改革。(3)彻底性：以法律形式推行各项改革措施，采取严厉手段加强思想控制、严惩守旧势力，改变了“刑不上大夫”的固有传统。(4)有效性：创建了一系列适合社会发展的新制度，推动了政治进步和经济发展，为秦国富国强兵和统一全国奠定了坚实的基础。(5)持久性：商鞅不仅两次大规模推行变法，而且其主要措施一直为秦国所继承和发展，是战国时期的其他改革变法所不能比拟的。阅读下列材料，回答问题。材料一凡人主之所以劝民者，官爵也；国之所以兴者，农战也。……以刑去刑，国治；以刑致刑，国乱。故曰：行刑重轻，刑去事成，国强；重重而轻轻，刑至事生，国削。——《商君书》材料二商鞅是历史上提出和实践“法无等级”的第一人。商鞅提出“法无等级，法不阿贵，不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”。他为了让民众都懂法、信法，出奇招，“南门徙木”，重金买“信”。——摘编自《鲁力谈商鞅变法》(1)根据材料一并结合所学知识概括指出商鞅的强国理念及实践效果。(2)根据材料二分析商鞅变法成效显著的原因。【规范解答】第(1)问的第一小问，可根据材料中“国之所以兴者，农战也。……以刑去刑，国治”的信息回答；第二小问，结合秦国完成统一大业的史实分析作答即可。第(2)问，根据材料二“法无等级，法不阿贵，不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。”的信息可知其原因为法无等级；根据材料二中“南门徙木”，“重金买‘信’”的信息可知其原因为取信于民。【答案】(1)理念：农战兴国；轻罪重罚(严刑峻法)。效果：秦国国力增强，为统一全国奠定了基础。(2)原因：取信于民；法无等级(法不阿贵)。1．商鞅变法对后世经济发展影响最深远的措施是()A．废井田、开阡陌 B．奖励军功C．重农抑商 D．建立县制【解析】要明确题干中商鞅变法对后世经济发展影响最深远的措施中“经济”这一关键词，其中重农抑商对我国封建社会产生了深远影响，并且一直延续到封建社会后期。【答案】C2．商鞅变法中推行下图所示标准器具的主要目的是()A．加速商品经济发展 B．加强中央集权C．巩固统一局面 D．为灭六国做好准备【解析】本题应注意关键词“主要目的”及对历史文物的认识，此器具为商鞅铜方升，是商鞅变法中统一度量衡的产物，从变法的措施可知其主要目的是加强中央集权。【答案】B3．商鞅变法废除世卿世禄制，奖励军功，对此评价正确的是()①有利于鼓舞士兵作战的勇气②大大提高了军队战斗力③打击了贵族的特权④提高了新兴地主阶级的政治和经济地位A．①②④ B．①②③④C．②③④ D．②④【解析】奖励军功，按军功授爵，可以鼓舞士兵作战的勇气，提高军队的战斗力；废除世卿世禄制度，贵族无军功不再授爵，这就打击了贵族的特权，有利于提高新兴地主阶级的政治和经济地位。故①②③④均为正确答案。【答案】B4．商鞅变法，实行严刑峻法和专制政策，主要表现在()①“什伍连坐制”②轻罪重刑③焚烧诗书④焚书坑儒A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④【解析】④发生于秦始皇时期，排除，正确答案为A项。【答案】A5．阅读下列材料，回答问题。材料一“公元前5世纪至公元前4世纪中叶，秦国正处在内忧外患之中。秦国奴隶主操纵着国君废立的大权，使秦国国君像走马灯一样频繁代替……王室与贵族矛盾十分尖锐；秦国的东方劲敌魏国，经李悝变法后日益强盛，夺走了秦河西之地；秦国失去了东边的大河屏障……秦国地处西陲，政治、经济、文化落后，深为他国轻视。”——《新资治通鉴·革新篇》材料二“孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫鞅曰：‘……是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。’‘治世不一道，便国不法古。’……孝公曰：‘善。’以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。”——《史记·商君列传》(1)根据材料一并结合所学知识，分析商鞅变法的原因。(2)根据材料二及所学知识，列举出商鞅变法中“强国”和“利民”的措施各一项，从中可得出怎样的启示？【解析】第(1)问，根据题干要求，抓住材料一中的“秦国国君像走马灯一样频繁代替”“王室与贵族矛盾十分尖锐”“劲敌魏国，经李悝变法后日益强盛”“政治、经济、文化落后，深为他国轻视”等有效信息进行归纳。第(2)问，再认再现课本知识，进行整理；启示主要从勇于创新改革的角度回答。【答案】(1)原因：国君频繁更换，王室与贵族矛盾尖锐；劲敌魏国日益强盛，威胁秦国安全；秦国政治、经济、文化落后。(2)强国措施：奖励军功；废除“世卿世禄制”；鼓励贵族建立军功。利民措施：奖励耕织；统一度量衡。启示：要敢冒风险，勇于创新。学业分层测评(五)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．公元前361年秦孝公继位。商鞅初到秦国见到秦孝公时，对他讲述尧、舜等的帝王之道，孝公听得直打瞌睡；后来他就与孝公讲解富国图强之术，孝公听得津津有味，一连几天都不厌烦。下列建议能得到孝公赏识的是()A．治理国家，就要实行仁政，体恤人民，靠武力和强硬不行，要以德服人B．治理天下，就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道C．治理天下就要顺其自然，无为而治D．治理国家就要推行富国强兵的改革，明法度以达到“以刑去刑”【解析】解答本题要结合战国时期的时代特征，战国时期诸侯争霸、战争频繁，而秦国相对落后，所以秦孝公关心的应该是富国强兵的改革措施。【答案】D2．最能体现出商鞅变法性质的措施是()A．改变了“刑不上大夫”B．奖励耕织，重农抑商C．废除“世卿世禄制”D．废井田，开阡陌，从根本上确立土地私有制【解析】从经济基础上维护哪个阶级的根本利益是思考判断改革性质的关键，备选项中只有D项属于经济基础范畴，故D项正确。【答案】D3．商鞅变法法令规定“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。反映了变法的根本目的是()A．保护农民阶级的利益B．实现秦国的富国强兵C．保持和稳定小农经济D．巩固和发展土地私有制【解析】农业是国家财政的基础，法令对农业的重视体现了商鞅变法的根本目的是实现秦国的富国强兵。【答案】B4．“至秦…用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。”这使秦国()A．废除了世卿世禄制度B．加强了各地经济联系C．促使地主经济发展D．发展了商品经济【解析】根据题干提供的信息“除井田，民得买卖”和所学史实，说明商鞅变法废除井田制，承认土地私有，并以法律形式确认，有利于地主经济的发展。【答案】C5．商鞅变法规定，禁止父子及成年兄弟同居一室，其目的除了改革旧的社会习俗，还有()A．增加赋税收入 B．提高军队战斗力C．严格控制人民 D．打击贵族势力【解析】本题旨在考查学生对商鞅变法措施的记忆和理解能力，联系课本知识可知在商鞅变法中为保证国家的税源充足，禁止父子兄弟同居一室，建立一夫一妻的小家庭，使一夫一妇的农户逐渐增多，国家税收相应增加。【答案】A6．王安石曾写诗道：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。”这主要说明()A．取信于民是商鞅新法得以实施的重要原因B．物质奖励是商鞅推行新法的重要手段C．奖励军功是提高军队战斗力的重要举措D．奖励耕织是促进农业发展的主要因素【解析】“自古驱民在信诚，一言为重百金轻”说明王安石认为取信于民是商鞅新法得以成功实施的重要原因。【答案】A[能力提升]7．阅读下面材料，回答问题。材料商鞅之法，良法也。今试一披吾国四千余年之记载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？鞅当孝公之世，中原最鼎沸，战事正殷。举国疲劳，不堪言状。于是而欲战胜诸国，统一中原，不綦难哉？于是而变法之令出，其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？——毛泽东《商鞅徙木立信论》(节选)(1)列举商鞅“惩奸宄”“务耕织”“尚军功”“孥贫怠”的具体措施。(2)结合材料及所学知识，评述毛泽东对“商鞅之法”的评价。【解析】第(1)问依据材料，并结合所学知识列举即可：惩奸宄，即什伍连坐，轻罪重刑；务耕织，即奖励耕织；尚军功，即废除世卿世禄制度，实行军功爵制度；孥贫怠，即重农抑商。第(2)问依据材料“其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威”可知，毛泽东肯定了商鞅之法