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文档简介

第三单元观察我们周围的材料物体都是由一种（材料）或多种（材料）做成的，我们的周围存在着许多不同种类的（材料）。塑料制成的物品铝（lǚ）制品纸制品我们周围常见的材料有（木头）、（砖瓦、陶瓷）、（纸）、（玻璃）、（金属）、（塑料）、（橡胶）等。砖瓦的主要用途是（造房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。用适当的词语描述木头：（黄白色，表面有纹路，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上……）铁（金属）的特性：坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差、会沉入水底……塑料的特性：具有柔韧性、不导电、不导热、防水、不透气、可重复利用、各种颜色、形状各异、轻、软、能浮在水上……木头的特性：黄色、有纹路、轻、能浮在水上、易燃烧……布（纤维）的特性：轻、保暖……纸的特性：轻、易撕、易皱、易吸水、易燃烧……玻璃的特性：透明……用过的空铝罐可以回收利用。喝完原料后的空铝罐、我们要回收利用。。我们应该（合理）使用材料，减少对（环境）的破坏。谁更硬一些谁更硬一些？谁更硬一些？②③④①③判断一种材料是否比另一种更坚硬，可以用刻划的方法，若能在另一种材料表面划出痕迹，就表示它比较硬，反之则可能硬度相同或较小。（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。树叶是有（生命）的，要经历叶芽、嫩叶、老

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