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文档简介

我们这个时代产生了许多天才人物,他们的发明可以使我们的生活舒适得多,我们早已利用机械的力量横渡海洋,并且利用机械力量可以使人类从各种辛苦繁重的体力劳动中最后解放出来。我们学会了飞行,我们用电磁波从地球的一个角落方便地同另一个角落互通信息。

——爱因斯坦1939年专题复习科技革命与模块一:三次科技革命一、学习目标:1、通过用图表的方式整理知识,概述三次科技革命的基本要素,把握其影响及其对中国的影响。2、通过对三次科技革命的特点及影响的对比,学会用比较和归纳的方法来巩固知识。3、感受科学技术在人类社会发展中所起的推动作用。

二、考点预测:

三次科技革命是中招历年考查的重点。热点:“十二五”规划、“嫦娥二号”成功发射、朝核危机,注意联系历史上科技革命,认识到科技创新的重要性的同时思考如何避免科技发展带来的负面效应。

第一次第二次第三次开始时间

时代特征

代表人物

动力新能源

发明成果重要发明

领域:交通工具理论基础

影响

对中国的影响

启示

三、复习过程

(一)自学——巩固基础

第一次第二次第三次开始时间

18世纪60年代

19世纪70年代20世纪四五十年代时代特征蒸汽时代电气时代信息时代代表人物瓦特卡尔·本茨爱迪生比尔·盖茨动力蒸汽机发电机、电动机、内燃机新能源煤炭电力、石油原子能(核能)发明成果重要发明

珍妮机、蒸汽机

电话、电报、电灯

领域:原子能、计算机、航天技术、生物工程交通工具轮船、火车汽车、飞机理论基础牛顿力学定律法拉第电磁感应现象爱因斯坦相对论(二)展示---互助探讨交流疑惑

次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命影响1、创造了巨大的生产力;2、使社会面貌发生了翻天覆地的变化;3、世界格局发生变化,资本主义最终战胜封建主义,形成了西方先进、东方落后的局面。1、生产力迅猛发展;2、社会面貌发生巨大变化;3、世界格局发生变化,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。1、极大地推动了社会生产力的发展;2、引起了世界经济结构和国际经济格局的变化,从而促进世界经济格局多极化;3、促进世界经济全球化。第一次工业革命对中国的影响⑴第一次工业革命完成后,欧美列强发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;⑵中国进行了洋务运动,近代工业产生,中国资本主义产生;⑶先进的中国人向西方学习。第二次工业革命对中国的影响⑴第二次工业革命完成后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;

⑵中国人民进行了戊戌变法和辛亥革命等挽救民族危亡的斗争。新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一步发展,随着改革开放,引进外国先进科学技术,在科技领域硕果累累——863计划。第三次科技革命对中国的影响20世纪60—70年代中国取得的科技成就:1964年,第一颗原子弹爆炸。1970年,东方红1号卫星成功发射。1973年,袁隆平首次在世界上培育“籼型杂交水稻”。第三次科技革命对中国的影响1964年,中国第一颗原子弹爆炸东方红一号卫星升空

中国最高科学技术贡献奖的获得者:袁隆平1973年,在世界首次育成“籼型杂交水稻”。

863计划:

生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动技术、能源技术和新材料及后来的海洋高技术神州系列飞船发射科学技术是第一生产力(三)助学----师生互动合作提升1.比较三次科技革命影响的共同点2.比较三次科技革命特点3.三次科技革命给我们的思考和启示

次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命影响1、创造了巨大的生产力;2、使社会面貌发生了翻天覆地的变化;3、世界格局发生变化,资本主义最终战胜封建主义,形成了西方先进、东方落后的局面。1、生产力迅猛发展;2、社会面貌发生巨大变化;3、世界格局发生变化,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。1、极大地推动了社会生产力的发展;2、引起了世界经济结构和国际经济格局的变化,从而促进世界经济格局多极化;3、促进世界经济全球化。三次科技革命影响上的共同点1、都创造了巨大地生产力,促进了经济的迅速发展。2、极大改变着人们的生活方式,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。3、促使世界格局发生变化。第一次工业革命的特点:A.工业革命是从发明和使用机器开始的,它使人类处于蒸汽时代;B.发明机器的大都是具有实践经验的工人和技师;C.工业革命开始于轻工业部门;D.首先发生在英国,以英国为中心缓慢向周边地区扩展;第三次工业革命的特点:A.科技转化为生产力的速度大大加快;B.科技各领域间的相互渗透,相互促进更明显;C.新技术成为社会生产力中最活跃的因素;D.这次科技革命就其规模,深度,影响都远远超过前两次。第二次工业革命的特点:A.科学和技术开始密切结合,技术发明以科学进步为基础;B.几乎同时发生在几个先进的资本主义国家并迅速传播,德国、美国成为中心;C.涉及领域更加广泛,侧重于基础工业,重工业,能源工业部门;D.在一些尚未完成第一次工业革命的国家形成两次工业革命在时间上的交叉。三次科技革命给我们的思考和启示1、科学技术是第一生产力;2、科学技术能够推动社会进步;3、增强科技创新意识;4、学习科学家勇于探索、百折不挠的科学精神,发奋学习,勇攀科学高峰,争取为社会多做贡献。(四)、巩固----当堂达标1.(2010.江苏南京)人类历史上第三次科技革命的共同影响不包括()A推动社会生产力的发展B.改变了人们的生活方式C加强了世界各地的联系D.把人类带入“电气时代”2.(2010.内蒙古呼和浩特)第三次科技革命具有范围广、影响大的特点,它给人类的生产和生活带来巨大的变化。下列选项中属于第三次科技革命成果的是()A.蒸汽机和火车B.内燃机和飞机C.电报和电话D.电子计算机和航天技术DD3.(2011押题)目前全球计算机互联网用户约有17亿人。现在计算机已经应用到各个领域,而且发挥着重要作用。以电子计算机广泛使用为核心的是()A.三角贸易B.工业革命C.第二次工业革命D.第三次工业革命4.(2010.泉州)许多职业的出现与科技发明密切相关,因第三次科技革命而出现的职业是()A火车司机飞行员B网络管理员航天工程师C汽车司机空姐D铁路工程师电工DB

5.(2010.湖南益阳)下列时间按发生的先后顺序排列,正确的是()①欧洲联盟正式建立②俄国十月革命③纳米比亚独立④第三次科技革命开始A.④③②①B.①②③④C.③①②④D.②④③①D6、(08年河南)1851年,在英国伦敦一座晶莹剔透的水晶宫内,第一届世界展览会隆重开幕,人们流连于异彩纷呈的展品之间,感叹着科技进步的神奇力量。这次展览会上,人们可以看到的展品是()A.火车B.坦克C.飞机D.电话7、与第一次工业革命有关的是()①英国资产阶级革命②大机器生产取代了工场手工业③欧洲工人队伍的壮大④世界上第一辆汽车的发明A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④AA8.材料一:在过去100多年里,人类发生了三次科技革命,发明了火车、电子计算机、汽车、轮船、电灯、飞机等。1969年问世、1993年才对公众开放的因特网迅速发展,目前,全球上网用户已达三亿多,计算机网络已经把世界连成了一个“地球村”。世界各个地区越来越紧密地成为一个整体,互相之间的联系和依赖性空前增强,国际竞争也越来越激烈。任何一个国家如果想得到发展,就不能忽视这种全球化的潮流。而这种潮流在经济领域体现得最为明显。材料二:高科技改善了人们的生活,但是科技发展也带来了很多负面影响。2011年3月11日,日本发生9级地震引发海啸,导致日本福岛第一核电站发生放射性物质泄漏事故。材料三:21世纪的中国,提出“中国离不开世界,世界离不开中国”的战略思想。(1)请选择材料一中的发明成果按要求填入下表中,每项一个即可。第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命发明发明火车等汽车、电灯电子计算机等(2)从材料一中,你认为中国应如何应对科技革命?A、科学技术对中国既是机遇又是挑战,我们应该学习、借鉴最新科技成果B、坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,大力发展科技教育事业,实施科教兴国战略,增强中国的综合国力(3)通过材料二,请你对如何减少科学技术发展过程中的负面影响,提一点建议。树立可持续发展的思想提高环保意识发展高科技过程中注意趋利避害将科技用于造福人类等(4)上述材料反映了当今世界经济发展的什么趋势?根据材料,计算机网络已经把世界连成一个“地球村”,使各国经济之间形成了什么样的关系?经济全球化趋势或经济一体化趋势各国之间相互依存、相互竞争或之间的联系和依赖空前增强。9、(一练22题)、科技是人类智慧的结晶,是人类社会发展的重要动力。科技影响人类的生活,影响着世界。请根据以下材料并结合所学知识,回答下列问题。材料一:

一蒸汽火车二飞机三计算机材料二:高科技改善了人们的生活,但是,科技发展也带来许多负面影响。到20世纪末,人类不止一次打开“潘多拉的盒子”;全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁—以科技进步为核心的人类文明如何发展,已成为人类迈进知识经济时代的重大课题。请回答:(1)、参考材料一分别列举三次科学技术革命的主要成就?(2)材料二对科技有何认识?答:第一次工业革命:蒸汽机,火车第二次工业革命成果:飞机、电子,内燃机第三次工业革命成果:计算机、原子能,电子信息答:科技的发明和使用改变着世界、改善着生活、也使我们的生活变得丰富多彩,但如果不恰当的使用将给人们带来灾难如:战争、环境恶化、资源渐失、、、(3)、以第三次科技革命为例,谈谈科技对西欧主要大国相互关系的影响以及对世界政治格局产生的影响。(4)、请你就“如何发展科技为人类服务”提出一条建议。答:第三次科技革命极大推动了社会生产力的发展,世界各国经济相互依存、紧密联系,如欧盟的成立。也推动了世界政治格局向多极化趋势发展。答:发展科技,既要眼前利益,也要长远利益;保护自然、保护地球是发展科技的前提等。。10、(2012河南24题)阅读大事年表,回答下列问题:

1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象

1861年—1865年美国南北战争1868年日本明治维新开始19世纪70年代电力进入生产领域19世纪80年代内燃机研制成功1879年美国科学家爱迪生研制成功碳丝灯泡1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功1946年第一部电子计算机在美国制成1964年中国第一课原子弹爆炸成功1973年中国科学家袁隆平首次育出灿型杂交水稻1995年美国微软公司推出视窗95软件2011年中国“天宫一号”与“神舟八号”成功对接(1)19世纪70年代开始的第二次工业革命,影响人类生活至今。请你依据大事年表总结出第二次工业革命出现的前提是什么?

(2)在国家综合国力提升的过程中,新技术成为生产力中最活跃的因素,科技进步所占的比重不断上升。请从大事年表中找出相关史实并加以论证。

答:资产阶级统治的巩固和扩大、资本主义经济的进一步发展、新的科学理论的出现等。答:示例:“1945年,第一部电子计算机在美国制成”或“1995年,美国微软公司推出视窗95软件”,反映了美国在第三次科技革命中居于领先地位,为其更快发展创造了有利条件(五)、延伸---归纳总结、延伸迁移

工业革命鸦片战争瓜分中国的狂潮863计划第二次工业革命第三次科技革命1如果根据以上信息进行专题研讨,请归纳其主题

2用图示法将以上信息联系起来,构建信息体系。五、延伸---归纳总结、延伸迁移

工业革命鸦片战争瓜分中国的狂潮863计划第二次工业革命第三次科技革命1如果根据以上信息进行专题研讨,请归纳其主题

2用图示法将以上信息联系起来,构建信息体系。三次科技革命对中国的影响(六)、注重联系,综合提升第三次科技革命与世界经济全球化趋势的关系:第三次科技革命推动了经济全球化趋势。经济的全球化模块二:一、世界经济全球化趋势1、经济全球化的概念

指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加,通过国际分工,在世界市场范围内提高资源配置的效率,从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。2、“经济全球化”背景3)、科学技术特别是交通运输业和信息技术的迅速发展

2)、在发展经济的同时,各国联系日益密切

1)、东西方冷战结束,国际局势缓和2、“经济全球化”的进程:

1)、新航路开辟——开始形成

2)、工业革命——初步发展

3)、世贸组织成立——加速深化4、经济全球化的具体表现1)、国际投资和国际贸易迅速增长;2)、跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。5、经济全球化的影响国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展。1)、积极影响(1)跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家。(2)国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。3)、对中国的影响既是机遇又是挑战2)、消极影响

发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中常常处于不利境地。6、中国如何应对经济全球化?顺应经济全球化的潮流制定防范风险的有效政策引进国外的投资和技术学习先进的经济管理经验7、人类面临的共同问题地球生态环境危机核战争的威胁人口爆炸性膨胀资源日益匮乏国际恐怖主义贫富差距拉大……8、如何应对人类面临的共同问题?推行可持续发展战略;加大国际合作的力度;加大科研的投资和国际间合作,寻找可替代资源;重视舆论宣传及落后地区的科教工作

1、中国加入WTO组织是在()

A.2001年

B.2002年

C.2003年

D.2004年

2、下列说法中不符合历史事实的是()

A.经济全球化使跨国公司的影响越来越大

B.目前世界上绝大多数国家都是世界贸易组织的成员

C.中国目前正在争取加入世界贸易组织

D.中国目前已经成为世界最大的商品制造和输出国

AC检测练习:3、在经济全球化的发展过程中,最直接的推动资本和技术全球化发展的力量是

()A.私人资本家B.银行家C.跨国公司D各国政府4、20世纪90年代,经济全球化中出现的弊端对亚洲经济造成重大打击的是()。

A.亚洲金融危机

B.伊拉克入侵科威特

C.1998年中国南部地区发生洪灾

D.科索沃战争的发生5、20世纪八九十年代,经济全球化趋势日益加速发展的原因是()。

A.发展中国家要求改变不合理的旧的经济秩序

B.第三次科技革命深入发展

C.发达国家向发展中国家转移技术

D.世界贸易组织的推动CAC

6、20世纪90年代世界经济发展的主要趋势是()

A、经济全球化B、经济区域集团化

C、经济一体化D、知识经济

7、经济全球化发展的原因中,根本动力是

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