高中语文粤教版《唐诗宋词元散曲选读》第一单元唐诗之旅(上)第1单元4

4即景抒情诗四首度荆门望楚陈子昂遥遥去巫峡，望望下章台。巴国山川尽，荆门烟雾开。城分苍野外，树断白云隈。今日狂歌客，谁知入梦来。【内容赏析】陈子昂这首诗写于他二十一岁初次由蜀入楚之时。这是他第一次离开故乡四川梓州射洪县，准备东入洛阳求取功名。年轻的诗人对前途充满了信心和憧憬，对外面的世界充满了新奇之感。当他经荆门入楚时，写下了这首豪壮的五言律诗。江雾迷茫，烟波浩渺。两岸风光，极目远望，楚天辽阔。眺望这奇妙而美好的风光，很自然地使人想到在这块古老的土地上活动过的人和事；想到当年孔夫子过楚的凄惶潦倒；想到屈原江畔行吟的悲愤抑郁；也想到项羽面对秦皇仪仗发出“彼可取而代之”的壮语。先贤先哲们已经逝去了，一代新人又举步重来，于是诗人仰天长吟：“今日狂歌客，谁知入楚来。”狂歌客，指春秋末期楚国著名隐士陆通，字接舆。他才学很高，不肯入仕，有许多轻世蔑俗之举。这里诗人用这个典故，是用接舆的才高自负比喻自己，但今天诗人狂歌、入楚，不是为了隐居不仕，却是为了求取功名，施展抱负，风流少年的得意之情跃然纸上。登幽州台歌[常识·速览]eq\o([识作者])直言谏臣——陈子昂陈子昂(661－702)，字伯玉，梓州射洪(今属四川)人。少年任侠，24岁举进士，擢麟台正字，故世或称陈正字。迁右拾遗，故又称陈拾遗。屡上书言事，辞多直切，颇中世病，但罕为所用。陈子昂所作诗论著作《修竹篇序》标举汉魏风骨，强调兴寄，反对六朝柔靡诗风，是唐代诗歌革新的先驱，对唐代诗歌及后代诗歌创作均有积极影响。所作诗歌以《登幽州台歌》为代表，作品指斥时弊，有汉魏风骨，此诗作是他的诗歌理论的最好体现。eq\o([探背景])此诗写于公元696年，当时陈子昂已三十五岁。那年契丹进犯，陈子昂随武攸宜北征。武攸宜昏庸无能，但又刚愎自用，屡战屡败。建功心切的陈子昂屡献奇策，屡遭拒绝。陈子昂恳请分兵一万，自为前驱破敌，但武攸宜以其“素是书生，谢而不纳”，也被拒绝。最后，陈子昂反因出谋献策而被贬职。陈子昂郁闷地登上幽州台，写下了著名的《登幽州台歌》。[文本·精析]1．首句中的“古人”“来者”分别指什么人？【答案】“古人”指古代求贤若渴、唯贤是用的燕昭王等贤明君主。“来者”指能够礼贤下士的后贤。战国时代燕昭王礼遇乐毅、郭隗，燕太子丹礼遇田光，诗人对此表达无限钦慕。但是，像燕昭王那样前代的贤君既不复可见，后来的贤明之主也来不及见到，自己真是生不逢时。2．试分析诗中“念”“独”两个字的作用。【答案】一个“念”字，表现了诗人包括宇宙古今、宽广无垠的精神境界；一个“独”字，又渲染了诗人心中不可名状的孤独悲凉之感。3．如何理解诗中“之”“而”的作用？【答案】“之”“而”在这里表示音节的停顿，是虚字，它们的用处是使此诗的音节舒缓流畅，体现了作者无可奈何、长叹的情景。4．这首诗有什么深刻的社会意义？试结合背景探究。【答案】这首诗通过抒发诗人登楼远眺、凭古吊今所引起的无限感慨，深刻地揭示了封建社会中正直、多才而遭遇困厄的知识分子遭受压抑的境遇，表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情，具有深刻的典型社会意义。[名句·鉴赏]念天地之悠悠，独怆然而涕下。【鉴赏】诗人想到宇宙寥廓与绵长，个人却渺小与短暂，更何况生不逢时，怀才不遇，于是伤感无限，涕泪交横。深刻表达了诗人在理想破灭时孤寂郁闷的心情。春江花月夜[常识·速览]eq\o([识作者])孤篇压全唐——张若虚张若虚(约660－720)，扬州人。曾任兖州兵曹，唐中宗神龙年间与贺知章、张旭、包融号称“吴中四士”。其诗仅存《代答闺梦还》《春江花月夜》两首，但张若虚凭借一首诗和一轮明月便成就了千古美名，“竟成大家”。eq\o([探背景])当时，作者也许是宦游在外，也许是羁留异乡，在一个月朗风清、春暖花开的夜晚，作者漫游江边，当他仰望一轮挂在天边的皎月，沐浴湿润的江风，面对着滚滚流去的江水，嗅着淡淡的花香时，这些景物让作者沉醉了，于是他感慨万千，诗兴大发，临江赋诗，从月升写到月落，以“春、江、花、月、夜”为背景，来抒发孤舟野子的相思之情和明月楼中思妇的相思之苦。这首诗打破了六朝以来宫体诗的空洞庸俗，被誉为“孤篇压全唐”“盛唐第一诗”“春风第一花”“孤篇横绝，竟为大家”，影响深远。[文本·精析]1．请展开想象与联想，用自己的语言描绘诗歌前八句所展现的画面。【答案】春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！江水曲曲弯弯地绕过花草遍地的春之原野，花林闪着银光，空中月光似天降流霜，江畔白沙与月光融成白茫茫的一片。2．读“江天一色无纤尘，……但见长江送流水”这部分，分析诗人睹月思情，引发了作者怎样的人生思考？【答案】江月总是以她“年年望相似”的姿容升起、江水还是年年川流不息，苍天不老，然生命短暂，作者似乎颇有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的感触，感叹人生易老、感叹人生苦短。当然作者也有“人生代代无穷已”的自我安慰。3．“白云一片去悠悠，……落月摇情满江树”中，哪些表达思妇相思？哪些表达游子思归？【答案】“可怜”八句承“何处”句，写思妇对离人的怀念。最后八句写游子，诗人用落花、流水、残月来烘托他的思归之情。4．诗中是如何用“月”来烘托思妇思念之情的？【答案】月光无处不在，玉户帘上是月，捣衣砧上是月。那一轮可爱的明月总是照在她的妆镜台上，似乎想要安慰她，但是思妇见月，更增加了悲苦。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色，可是月色“卷不去”“拂还来”，真诚地依恋着她。这“卷不去”“拂还来”的既是月色，也是思妇绵绵不绝的相思之情。5．诗题中的“春、江、花、月、夜”五个意象，哪个是诗歌表现的重点？【答案】诗题中的五个字：春、江、花、月、夜，全都点到了，但又有重点，这就是“月”，其他四个字都是陪衬。诗人从月生开始，继而写月下的江流、月下的芳甸、月下的花林、月下的沙汀，然后就月下的思妇反复抒写，最后以月落收结。有主有从，主从巧妙地结合在一起，构成完整的诗歌意境。[名句·鉴赏]1．人生代代无穷已，江月年年望相似。【鉴赏】个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。全诗的基调是“哀而不伤”，使我们得以聆听到初唐时代之音的回响。2．不知乘月几人归，落月摇情满江树。【鉴赏】在此春江花月夜的良辰美景之中，不知能有几人乘月回乡；情人间的离情，伴着将落的残月，洒落在江边的树林之上。不绝如缕的思念之情、月华柔情、诗人之情相互交织，袅袅不绝，摇曳生姿，引人深思。望月怀远[常识·速览]eq\o([识作者])一代名相——张九龄张九龄(678－740)，字子寿，韶州曲江(今广东韶关)人。张九龄是唐代著名的宰相，后受奸相李林甫陷害，于开元二十五年(737)被贬为荆州长史。他在用人方面主张任用“智能之士”，注意选择州县官。对安禄山的反叛野心，也早有觉察，并建议唐玄宗及早诛灭，但未被采纳。他在执政时敢于谏诤，注意援引一些有为之人，当时被称为“贤相”。谥号文献。张九龄七岁能文，终以诗名。他的诗，有不少是应制之作。但一些赠答、写景、抒情的诗篇，感情真挚、辞藻清丽，晚年遭谗言被贬后所作的《感遇》诗十二首，风格转向朴实而且遒劲，寄兴讽喻，与陈子昂的《感遇》诗相近，对扭转初唐以来形式主义诗风有所贡献。后人评论唐诗的转变，多以陈、张并称。清朝人士刘熙载在《艺概·诗概》中说道：陈子昂、张九龄“独能超出一格，为李、杜开先”。有《曲江集》20卷传世。eq\o([探背景])诗人与情人相隔千里，在一个风清月圆的夜晚，诗人因望一轮明月而想起了与自己千里共婵娟的情人，于是将这种相思寄予明月。[文本·精析]1．“海上生明月”中“生”字好在哪里？【答案】“生”写出明月从海面冉冉升起的景象，富有动感，而且赋予明月和潮水以生命和活力。2．“天涯共此时”：由景入情，转入“怀远”。“共此时”的是谁？怎样理解“共此时”？【答案】“此时”，“我”在翘首望月，思念着远方的伊人，而伊人“此时”也在翘首望月，思念着“我”吧。通过明月寄托相思。“共此时”有两层含义：一是诗人与远在天涯的伊人共此一轮明月；二是融融月光洒满人间，天下离人此时都在望月怀远。3．颔联中的“情人”为何有“怨”？【答案】这通宵的月色对一般人来说，可以说是漠不相关的，而远隔天涯的一对情人，因为对月相思而久不能寐，只觉得长夜漫漫，故而落出一个“怨”字。“怨”字表现了情人间的相思之苦。4．颈联中的“怜”“露滋”各有何意味？【答案】“怜”应有爱惜之意。诗人怜爱美好月华，披衣踱出房间，凝神望月，因长久伫立，以至露水沾湿了衣服才知夜深。“露滋”形象地写出了诗人凝神望月而相思难抑的情形。5．“不堪盈手赠，还寝梦佳期”表达作者怎样的情怀？【答案】月光是如此的柔和恬静，非常可爱。“我”生发出希望捧一缕月色献给伊人的愿望。然而皎洁的月光“照之有余晖，揽之不盈手”(陆机《拟明月何皎皎》)。既然现实中不能与伊人相见，那就回到卧榻上睡觉吧，在梦里也能与伊人相会啊，表达了深切的思念之情。[名句·鉴赏]海上生明月，天涯共此时。【鉴赏】前句写景：辽阔无边的大海上升起一轮明月；后句即景生情：诗人想起了远在天涯海角的伊人，此时此刻她也和我望着同一轮明月。这与谢庄《月赋》“美人迈兮音尘绝，隔千里兮共明月”意思相近，但却脱口而出、自然浑成，意境也更加雄浑壮阔。前句写“望月”，后句写“怀远”，紧扣诗题，但却丝毫不露痕迹。题李凝幽居[常识·速览]eq\o([识作者])苦吟诗人——贾岛贾岛(779－843)，字阆仙，范阳人。早年出家为僧，法名无本，后还俗，屡试不第，被讥为科场“十恶”。文宗开成二年被谤，谪为遂州长江主簿，后迁普州司仓参军，卒于任所。曾以诗投韩愈，与孟郊、张籍等诗友唱酬，诗名大振。其为诗多描摹风物，抒写闲情，诗境平淡，而造语费力，是苦吟派诗人。eq\o([探背景])贾岛还俗后仕途不顺，曾屡举进士不第，一直做一些如长江主簿、普州司仓等小官，怀才不遇，内心独幽，对世俗生活产生厌倦，因此常常向往隐居生活，结交一些隐士。他寻访朋友李凝却不遇，于是在这位隐士门前写了这首诗。[文本·精析]1．首联“闲居少邻并，草径入荒园”在诗中有什么作用？【答案】首联描写了友人李凝幽居的环境。诗人沿着一条杂草丛生的小径走去，寻访友人幽居之处；小径通向荒芜的小园，周围很少有人居住。既暗示了李凝的隐士身份，又照应了题目中的“幽居”。2．第二联是如何体现“幽居”之“幽”的？【答案】颔联写诗人月夜来访，到门之时，池边树上的鸟儿已入梦乡。“僧”于万籁俱寂之时来“敲”月下之门，惊动“宿鸟”，以喧衬寂，以动衬静，更显寂静。而“幽居”之“幽”，也得到进一步表现。3．试赏析颈联“过桥分野色，移石动云根”的意境。【答案】诗人走过一座小桥，视野开阔起来，依稀分辨得出原野上斑斓的色彩；夜风轻拂，云脚飘移，让人觉得仿佛山石在移动。“石”是不会“移”的，诗人用反说，别具神韵。这一切，又都笼罩着一层洁白如银的月色，更显出环境的自然恬淡，幽美迷人。4．尾联表达了作者怎样的志趣？【答案】尾联的意思是：我暂时离去，不久当重来，不负共同归隐的约期。诗的前三联都是叙事与写景，最后一联点出诗人心中幽情，托出诗的主旨。正是这种幽雅的处所，悠闲自得的情趣，引起作者对隐逸生活的向往。[名句·鉴赏]鸟宿池边树，僧敲月下门。【鉴赏】这两句诗是历来传诵的名句。“推敲”两字还有这样的故事：一天，贾岛骑在驴上，忽然得句“鸟宿池边树，僧敲月下门”，初拟用“推”字，又思改为“敲”字，在驴背上引手作推敲之势，不觉一头撞到京兆尹韩愈的仪仗队，随即被人押至韩愈面前。贾岛便将作诗得句下字未定的事情说了，韩愈不但没有责备他，反而立马思之良久，对贾岛说：“作‘敲’字佳矣。”这样，两人竟做起朋友来。这两句诗，粗看有些费解。难道诗人连夜晚宿在池边树上的鸟都能看到吗？其实，这正见出诗人构思之巧，用心之苦。正由于月光皎洁，万籁俱寂，因此老僧(或指作者)一阵轻微的敲门声，就惊动了宿鸟，或是引起鸟儿一阵不安的躁动，或是鸟从窝中飞出转了个圈，又栖宿巢中了。作者抓住了这一瞬即逝的现象，来刻画环境之幽静，响中寓静，有出人意料之胜。倘用“推”字，当然没有这样的艺术效果了。[素材·应用]1．课内素材望月问天的张若虚张若虚的《春江花月夜》，以其纯美的意境、迥绝的宇宙意识，被宇宙意识升华过的纯美的情感而成为诗坛的绝唱，被称为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”(闻一多语)。“孤篇横绝，竟为大家”，仅凭一首诗，即名留文史，可见张若虚横溢才华之一斑。但是回顾这位诗人和这一杰作在明代以前的命运，却是坎坷的。从唐到元，被冷落了几百年。明代以后，一些评论家对这篇杰作进行了许多有益的探索，才使这颗美玉散发出骄人的光辉。1．望月问天的张若虚，他的孤独的超脱及超脱了的孤独，他的不为人知的身世，他的散佚不闻的作品，他和《春江花月夜》历经的冷落与坎坷，让我们叹他昔日之荣耀，又叹历史传名之艰难。【应用角度】这则素材可用于与“盛名与其实”“公平与现实”“天才与埋没”“是金子总会发光”“寂寞”“幸运”“历史的考验”“孤独与超越”等话题相关的作文中。2．张若虚说“人生代代无穷已，江月年年望相似”，王勃也说过“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”。这些有哲理的诗句都表明时光飞逝，个体的生命是有限的，而人类却一代传一代，没有穷尽。【应用角度】这则素材可用于与“珍惜生命中的每一天”“实现自己的人生价值”“珍惜时间”“传递”“物是人非”等话题相关的作文中。2．热点素材张九龄名句“海上生明月，天涯共此时”新编成粤剧“海上生明月，天涯共此时”这一出自唐朝诗人张九龄的名句家喻户晓，日前被写进了一部新编历史粤剧，牵引出一个感人至深的故事。12月28日，粤剧《海上生明月》作为“广州市公共服务廉洁化文化惠民演出”在江南大戏院首度亮相，虽是一部反腐倡廉的主旋律作品，却深得观众喜爱，欧凯明、崔玉梅两位梅花奖得主演绎的多个唱段频频博得掌声。剧中欧凯明演活了为民请命的一代名相张九龄，值得一提的是这部主旋律大戏还有细腻的感情戏，崔玉梅演绎的张九龄夫人宜芳为救夫牺牲，张九龄思念夫人而在梅关古道写下“海上生明月”的千古名句。【媒评文摘】1.常常引张九龄为乡党自豪，常常徜徉在粤北故乡张九龄“风度路”上，吟着“海上生明月，天涯共此时”的千古名句，感慨仰慕张九龄的高远见识刚直品格。——南方日报2．当“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思”主题音乐响起，座无虚席的现场霎时响起雷鸣般的掌声。粤剧表演艺术家表演细腻传神，将剧中主人公——张九龄清正廉洁、报国、爱乡和一身浩然正气表现得淋漓尽致，深深打动了观众。——广州日报[佳作·领悟]唐诗里的中国可心也许，在我们每个人的心底，都藏着一个小小的唐朝，所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，中国结又重系我们的裙衫，唐时的歌曲包上了摇滚的外壳，又一遍遍回响在我们耳畔……爱中国，可以有一千一万种理由，选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝，唐朝生于中国，中国拥有世界上独一无二的唐诗！爱唐诗，更爱中国。站在世纪的长河上，你看那牧童的手指，始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒；唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。无论是沙场壮士征夫一去不还的悲壮，还是深闺佳人思妇春花秋月的感慨，唐诗之美，或痛彻心扉，或曾经沧海，或振奋人心，或凄凉沧桑，都是绝伦美奂，久而弥笃。翻开《唐诗三百首》，读一首唐诗，便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。精光黯淡中，闪烁着一尊尊成败英雄不灭的精魂：死生契阔，气吞山河，金戈铁马梦一场，仰天长啸归去来……都在滚滚大浪中灰飞烟灭。多么豪迈的唐诗呵！读一首唐诗，宛如打开一个古老的胭脂盒，氤氲香气中，升腾起一个个薄命佳人哀婉的叹息。思君君不知，一帘幽怨寒。美人卷帘，泪眼观花，多少个寂寞的春夜襟染红粉泪！多么凄美的唐诗呵！浅斟低吟，拭泪掩卷。寒山寺的钟声余音袅袅，穿越时空，飞越红尘，似雁鸣如笛音，声声谱回肠。世事更迭，岁月无常，更换了多少个朝代的天子！唐宗宋祖，折戟沉沙；三千粉黛，空余叹嗟。唐朝的江枫渔火，就这样永久地徘徊在隔世的诗句里，敲打世人浅愁的无眠。唐朝的月明。不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮，从此月的千里婵娟，夜夜照亮未眠人的寂寥。月是游子的故乡，月是思妇的牵挂。月是孤独人的酒友，徘徊着与举杯者对影成三人。唐朝的诗人清高。一壶酒，一把剑，一轮残月。一路狂舞，一路豪饮。舞出一颗盛唐的剑胆，饮出一位诗坛的谪仙。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为虚名。沧海一声笑，散发弄扁舟，踏遍故国河山，一生哪肯摧眉折腰！唐朝的红颜多薄命。在刀刃上广舒长袖轻歌曼舞，云鬓花颜，泪光潋滟。都羡一骑红尘妃子笑，谁怜马嵬坡下一抔黄土掩风流。情不可依，色不可恃。一世百媚千娇，不知谁舍谁收。长生殿里，悠悠生死别，此恨绵绵。万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。三百篇诗句在千年的落花风里尘埃落定。沏一杯菊花茶，捧一卷《唐诗三百首》，听一听巴山夜雨的倾诉、子夜琵琶的宫商角徴羽，窗外有风透过湘帘，蓦然间忘了今夕何夕。(有删改)【精要赏析】诗歌是最本原而且最本真的艺术，它铭刻着人类的理性与情感，睿智与思索，坎坷与坦途。唐诗更是展现了“诗歌的国度”的绚烂与辉煌。本文对唐诗进行了诗意的检阅和解读，具有高度的概括性和可读性。eq\o([基础巩固层])1．改正下列加点字中有误的注音。怆然(chuànɡ) 似霰(xiàn) 砧上(zhēn)汀上(tīnɡ) 涕下(tì) 碣石(jié)扁舟(biǎn) 芳甸(diàn) 青枫浦(pǔ)【答案】“扁”应读piān。2．下列加点词语的解释，不正确的一项是()A．但见长江送流水 但：只是B．谁家今夜扁舟子 扁舟：孤舟，小船C．昨夜闲潭梦落花 闲：安静D．灭烛怜光满 怜：可怜【解析】怜：爱惜。【答案】D3．对《春江花月夜》的理解不正确的一项是()A．春、江、花、月、夜，这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。B．“人生代代无穷已，江月年年望相似”此句写出了诗人对人生短暂的感伤，体现了诗人的颓废与绝望。C．“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？”这四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。D．“落月摇情满江树”，这“摇情”将月光之情、游子之情、诗人之情交织成一片，情韵袅袅。【解析】“体现了诗人的颓废与绝望”不正确。诗中虽有对人生短暂的伤感，但这只是缘于对人生的热爱与追求，诗人并没有因此而颓废和绝望，所以其基调是“哀而不伤”。【答案】B4．补写出下列名句中的空缺部分。【导学号：18980011】(1)念天地之悠悠，______________。(2)春江潮水连海平，______________。(3)江天一色无纤尘，______________。(4)______________，何处相思明月楼？(5)不知乘月几人归，______________。(6)______________，天涯共此时。(7)情人怨遥夜，______________。(8)鸟宿池边树，______________。【答案】(1)独怆然而涕下(2)海上明月共潮生(3)皎皎空中孤月轮(4)谁家今夜扁舟子(5)落月摇情满江树(6)海上生明月(7)竟夕起相思(8)僧敲月下门eq\o([阅读提升层])5．阅读张九龄的《望月怀远》和张若虚的《春江花月夜》，回答后面的问题。(1)首句“海上生明月”的“生”，曾有人认为是“升”之误。请就此谈谈你的看法。【答案】“生”不是误用，恰恰妙在此处。“升”仅写出了升起之状。而一个“生”字，赋予海水与明月以鲜活的生命，也象征着诗人的情愫随海潮与明月油然而生。“生”字既写活了景物，又表达了情感的产生。首联紧扣诗题，望海上明月升起，不由地想起远在天涯的“情人”。意境雄浑阔大，感情深切，致思高远，创造了一幅宁静空灵、清新淡雅的画面，为后面的描写抒情做好了铺垫，烘托了一个有情人的高大形象。(2)试分析“可怜楼上月徘徊”中“徘徊”一词的运用之妙。【答案】这句诗把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故月的光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。6．阅读下面的诗歌，然后回答问题。【导学号：18980012】春夜别友人二首(其一)陈子昂银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。(1)首联最精练传神的是哪两个字？简要分析。【答案】是“吐”“对”两字，用了拟人的手法。“吐”“对”分别写出了离别的筵席将结束，分手在即的撩人心绪和寂静状态。“吐”字使人想到亲人相对无言、怅然无绪、目光凝滞对青烟出神的神情，“对”字写出了举杯劝酒之外没有什么可以勉强相慰的话了，此时无声胜有声，千言万语尽在不言中，于沉寂之中更见别意的深沉。(2)颈联两句写的是什么时间的情景？“隐”“没”两字有何作用？【答案】颈联两句写的是黎明时分。这两句承上文写把杯送行，从室内转到户外的所见。“隐”“没”两字表明时间过得太快，似乎在催人分手，从而传达出依依惜别之情。7．阅读下面两首诗歌，完成后面的问题。【导学号：18980013】画菊[南宋]郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。不第后赋菊[唐]黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。(1)概括两首诗中所描绘的菊花特点有何不同。