高中历史人教版中外历史人物评说本册总复习总复习

安阳市三十六中高二历史期中考试一、选择题：（本大题共50题，每题1分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1．《孟子·告子》载：“……诸侯朝天子，曰述职。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六甲师移之。”该材料反映了A．周王室对诸侯失控B．周初的分封制C．春秋时期诸侯争霸D．战国时兼并战争2．司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明A．《史记》关于黄帝的记录准确可信B．传说一定程度上可以反映历史真实C．历史文献记录应当与口头传说相印证D．最完整的历史文本记录的历史最真实3．在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度4．周礼的本质意义是A．各级贵族的生活准则B．维护分封宗法制的工具C．是一种等级制度D．周王惩罚贵族的制度5．下列关于嬴政改“王”而称“皇帝”的说法，不正确的是A．具有神化皇权的意图B．表明嬴正要效法古代有道明君C．是中央集权发展的必然结果D．体现了专制主义的倾向6．秦朝废除分封制，设置郡县制的主要目的是A．维护皇权的至高无上B．巩固刚刚统一的封建国家C．建立专制主义中央集权D．确立法家思想的统治地位7．中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为A．拓宽了官吏选拔途径B．扩大了统治基础C．君主控制了用人权D．实现了选贤任能8．“欲天下之安定，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊的主张后来发展为A．削藩策B．分封制C．刺史制度D．推恩令9．下列关于北宋加强对地方管理措施叙述正确的是A．设置枢密院B．在州郡长官之上设置通判C．派文臣出任州郡长官D．各州郡的财富全部运往开封10．北宋对地方财政的管理措施，其产生的主要作用是A．保证中央的财政收入B．使地方丧失割据的物质基础C．有利于避免地方官吏贪污．腐败D．使北宋有足够的“岁币”议和11．三省六部制的推行说明了A．丞相权力增大B．中央机构的决策实现了民主化C．专制主义中央集权制度进一步完善D．体现了任人唯贤12．万历初年首辅张居正当权时，“部权尽归内阁”六部几乎变成内阁的下属机构。对此评述正确的是A．说明明朝中期宰相制度“借尸还魂”B．张居正擅权专恣，加重明朝政治腐败C．明朝中期，六部成为内阁的下属机构D．内阁设立后，地位日益提高，权力日益增大13．下列关于中国古代政治体制的叙述不正确的是A．自秦以后，中国的政治体制是以皇权为核心B．皇帝处于权力金字塔的顶端C．随着皇权的加强，中枢权力体系也不断发生变化D．直到清代才建立起完善的中央权力机构14．自秦汉以来，中央和地方官制演变的基本趋势是①削弱地方加强中央②削弱相权加强皇权③对边疆的管辖和治理日趋完善④逐渐强化对地方官吏的控制和监督A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④15．《春秋繁露》曰：“大富则骄，大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”在此，董仲舒提出的治国理念是A．上下相安利国益民B．强制去富以抑其骄C．竭力济贫以抚其忧D．劫富济贫以均贫富16．《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“细镂之工，教以四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀矟（长矛）之工，二年……教作者传家技。”这表明唐代工匠①频繁更换工种②长期在官府作坊干活③职业是世袭的④是临时工人A．①②B．②③C．①③D．③④17．清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休，有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料A．批判学子追求功名利禄B．表明科举制下学子的愚昧无知C．折射出学子的价值取向D．反映出科举制失去人才选拔功能18．明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。过南者月无百驮，过北者日有数千。”这表明当时A．岭南经济发展程度高于北方B．岭南是商人活动的主要地区C．以物易物是商贸的主要方式D．区域差异造成长途贸易兴盛19．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明A．小说成为一种新的宗教传播载体B．小说的兴起冲击了封建等级观念C．市民阶层扩大推动世俗文化发展D．世俗文化整合了社会的价值观念20．我国人民在饮食习惯方面有所不同，主要是因为A．地域的差异B．民族种类不同C．每个人身体状况决定的D．统治阶级推崇所导致21．战国以后，中国传统农业的主要耕作方式是A．刀耕火种B．石器锄耕C．铁犁牛耕D．小农经济22．个体小农经济是我国古代社会主要的农业生产方式，对这一经济形式的认识不正确的是A．生产力的进步促进了个体小农经济的产生B．个体小农经济的基本特点是“男耕女织”C．个体小农经济形式下的家庭结构比较稳定D．个体小农经济大大促进了经济的发展，有利于商品经济的发展23．春秋时期井田制瓦解的根本原因是A．大量公田被抛荒，私田增加B．铁制农具和牛耕在生产中的使用C．初税亩等新税制的实行D．部分奴隶主贵族采用新的剥削方式24．在土地所有制由国有到私有的转变中没能起到作用的是A．铁器和牛耕的出现B．初税亩的实行C．商鞅变法D．地主的土地兼并25．中国古代的陶瓷制作技术不断进步，以下我国瓷器品种出现的先后顺序正确的是①珐琅彩②五彩瓷③青花瓷④白瓷⑤青瓷A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．⑤③④①②D．⑤②③④①26．官营手工业直到明朝前期一直占据古代手工业的主导地位，它的主要特点是①由政府直接经营，进行集中的大作坊生产②主要生产武器和供官府、贵族消费的生活用品③占据技术、人才和原料优势，生产不计成本④主要是为市场生产精美商品和为对外贸易提供精品A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④27．下列关于中国古代手工业发展说法不正确的是A．春秋时期开始冶铁和使用铁器B．西汉时中国获得“丝国”美誉C．宋代景德镇成为“瓷都”D．私营手工业代表生产技艺的最高水平28．第一次提出并推行重农抑商的时代A．战国B．西汉C．中唐D．明清29．朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。在此，朱熹A．教诲后生弟子遵从“三纲五常”B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”C．灌输以农兴业思想以存“天理”D．劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序30．清王朝的抑商与禁海政策对近代中国的最大影响是A．造成了近代中国与西方的巨大差距B．阻碍了中国手工业的发展C．阻碍了中国商业的发展D．阻碍了中国海外贸易利润31．“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革A．①②B．①③④C．①②③D．①②③④32．战国时期诸子百家的思想观点实质上反映了A．统治阶级的利益B．不同阶级阶层的利益C．知识分子的不同认识D新兴地主阶级的利益33．下列孔子的教育思想和成就中，对我国古代文化教育事业贡献最大的是A．“有教无类”的办学思想B．“因材施教”的教学方法C．“知之为知之”的学习态度D．“温故知新”的学习方法34．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A②④B①②④C．①③D．①②③35．汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想根本在于A．其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾B．它适应了中央集权和国家统一的需要C．它吸收了各派学说，适应了不同阶层的要求D．汉武帝对原先的儒家思想不满36．儒家思想的正统地位开始确立于西汉武帝时期，下列与汉武帝大力推行儒学教育有关的社会背景是A．经济发展使综合国力加强B．西汉中央地方教育系统的建立C．君主集权取得对割据势力的胜利D．佛教冲击了我国的传统文化37．佛教能在中国广为流传，但始终没有能取代儒家思想成为封建社会的正统思想，其根本原因是A．儒家思想是整个封建社会最进步的思想B．儒家思想不断改造完善，一直能够适应加强君主专制统治的需要C．历代都有信奉儒家思想的人做大官D．儒家宣扬的仁政思想得到了人民的拥护38．南宋朱熹是理学集大成者，发展了儒学思想，形成新的儒学。对朱熹新儒学的表述，错误的是A．以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想B．发展客观唯心主义体系，理是万物本源C．提出“存天理、灭人欲”，以维护等级秩序D．主张心外无理39．关于陆王心学的评述，正确的是A．良知靠后天的学习才能得到B．是儒学在宋明时期的新发展C．把握“理”和求“理”的方法与程朱理学是一样的，即格物致知D．是对程朱理学的否定40．明末清初产生民主思想的根本原因是A．抗清斗争的高涨B．对文字狱的抗争C．西方民主思想的传入D．商品经济的发展和封建制度的日益腐朽41．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭杆起义的农民，上述材料反映了李贽A．反对封建社会男尊女卑的观念B．反对三纲五常为核心内容的封建礼教C．破除对孔子思想的迷信D．揭露道学家的虚伪42．在明清的反封建思想中，反封建的矛头首先指向程朱理学，是因为程朱理学A．维护封建伦理道德，摧残人性B．破坏传统文化C．反对任何意义上的社会进步D．不适合时代的发展43．与贾思勰的《齐民要术》相比，徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点是A．介绍并传播西方农学知识 B．我国古代农业的百科全书 C．被译成多种外文影响广泛 D．提出了有价值的农学理论44．下列科技成绩中，深刻影响人类文明进程的是A．蔡伦改进造纸术B．张衡发明地动仪C．华佗发明麻沸散D．西汉记录太阳黑子45．从公元前6世纪到公元1000年中国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%－71%，出现这种状况的原因不包括A．封建制度的确立和发展B．社会稳定，经济发展，对外交往频繁C．国家较长时间内处于统一或局部统一状态D．中华民族勤劳勇敢，比世界其他民族聪明46．明清时期，中国科技没有走向近代化的根本原因是A．文化专制阻碍科技和思想的自由发展B．闭关锁国的对外政策C．资本主义萌芽发展缓慢D．自然经济一直占统治地位47．篆刻成为独立的艺术门类是在A．秦汉之前B．宋元之后C．明代中叶以后D．清代48．下列有关书法的表述正确的是①宋代书法出现苏、黄、米、蔡四大家②魏晋时期汉字发展为自觉的书法艺术③秦篆汉隶大多是实用性文字④唐代开始出现法度规范的楷书A．①②③B．①③②④C．①②④D．①④③49．下列关于元曲的叙述正确的是A．元散曲又称“长短句”B．元时，汉族文人常用散曲来抒发愁闷情怀C．元散曲局限于宫廷范围D．元曲在宋代广为流行50．下列关于京剧的叙述不正确的是A．同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期B．京剧在我国艺术宝库中占有重要地位C．标志着中国戏曲的成熟D．是博采众长、兼收并蓄的戏剧二非选择题（共50分）51.(25分）阅读材料，完成下列各题。

材料一：坊市，总一百一十区，万年、长安以朱雀街为界。街东五十四坊及东市，万年领之。街西五十四坊及西市，长安领之，皇城之东尽东郭，东西三坊。皇城之西尽西郭，东西三坊。南街一十四坊，象一年并闰。每坊皆开四门，中有十字街，四出趣门。皇城之南，东西四坊，以象四时。南北九坊，取《周礼》王城九逵之制。其九坊但开东西二门，中有横街而已，盖以在宫城正南，不欲开北街泄气以冲城阙。布栉比，街衢绳直，自古帝京，未之比也。──〔元〕李好文《长安志图》

材料二：两京诸市，置令一人，从六品上；丞二人，正八品上。掌财货交易，度量器物，辨其真伪轻重……凡市，日中击鼓三白以会众，日入前击钲三百而散”

——《新唐书·百官志》

材料三：“自宣德（北宋都城皇宫正门宜德门）东去，东角楼，乃皇城东南角也。十字街南去，姜行。高头街北去，从纱行直至旧酸枣门，最是铺席要闹。宣和间展夹城牙道矣。东去乃潘楼街，街南曰“鹰店”，只下（住宿）贩鹰鹘客，余皆真珠匹帛、香药铺席。南通一巷，谓之“界身”，并是金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。以东街北曰潘楼酒店，其下每日自五更市合（交易），买卖衣物书画珍玩犀玉。至平明（天亮），羊头、肚肺、赤白腰子、奶房、肚胘、鹑免、鸠鸽、野味、螃蟹、蛤蜊之类讫，方有诸手作人（手工艺人）上市，买卖零碎作料。饭后饮食上市，如酥蜜食之类。……向晚，卖河娄头面（妇女头上的装饰物）、冠梳、领抹、珍玩动使（日用物品等）之类。……街南桑家瓦子（娱乐场所的总称），近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座。内中……可容数千人。……瓦中多有货药、卖卦、喝（吆喝买卖）故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”

——（宋）孟元老《东京梦华录·东角楼街巷》

材料四：“同州（今陕西大荔县）以二月二日与八日为市，四方村民毕集，应蚕桑所用，以至车檐、椽木、果树、器用杂物皆至，其值千缗（成串的铜钱或铁钱，一般一千文钱为一缗）至万缗者。”——南宋陈元靓的《岁时广记·售农用》（1）根据材料一，二，概况归纳唐都长安布局及其商业特点(8分)（2）根据材科三、四，说明宋代商业活动的特点。（8分）（3）有人据此得出“宋代已出现资本主义萌芽”的结论，你同意吗？为什么？（5分）（4）结合所学知识指出宋代商业发展产生的影响。（4分）52．（10分）阅读材料，完成下列要求。历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。图9东汉十四州示意图图10唐开元十五道示意图比较图9、图10，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。53．（15分）历史上重大改革回眸材料唐前期，继续推行北魏以来的“均田制”。在此基础上，实行租庸调制，“有田则有租（田租），有家则有调（纳绢布等），有身则有庸（每丁每年服力役二旬