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历史选择题专项训练:图表数据类(二)1(2015•广东文综・17)表2反映了中国某时期与各国贸易的情况,据此推出符合史实的结论是)表2中国对外贸易总额的国家构成(%)年份苏联美国其他国家第一年302149第二年41.30.458.3第三年51.7590.00348.238A.抗日战争胜利,中苏贸易激增B.实行“一边倒”政策,中美贸易剧减C.改革开放初见成效,中国对外贸易蓬勃发展D.不结盟运动兴起,中国与发展中国家贸易往来密切2(2015•福建文综・18)图8为中国1952-1960年工农业总产值变化图。对此分析符合史实的是( )“过渡时期”农业总产值始终超过工业总产值“三大改造”期间工业总产值均高于农业总产值C“一五”计划完成时工农业总产值都大幅提高D.“大跃进”使工农业总产值增长呈现背离状态3(2015福建文综・24)表2为20世纪前期中国对外贸易出入超变动表。表中数据变动可以用来佐证( )表2出超(+),入超(一);单位:百万元年份美国英国法国俄国(苏联)1909—19110-90+56+46

1919—1921-89-110+32+141929—1931-205-76+40+53A.美国逐步加强对华经济侵略 B.英国对华贸易优势逐步加强C.法国强化对华转嫁经济危机 D.俄国(苏联)对华贸易稳步增长4(2015•上海单科-17)观察右侧图表,其中乙国是( )欧洲三国占世界工业生产总额的比重40%30%10%0%40%30%10%0%年份A.英国 B.法国 C.俄国 D.德国5(2015•海南单科-11)下表为1800〜1900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额(%)。18001830186018801900欧洲28.034.153.662.063.0中国33.329.819.712.56.2据此可知( )A.传统手工业在中国越来越占据优势B.中国所占份额减少缘于制造业衰退C.工厂的出现加速了欧洲工业化发展D.工业化是欧洲超越中国的主要原因6(2014•安徽文综・14)博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。图4显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此,下列表述正确的是( )(注:1922年始专指高级中学自然科学课程)(注:1922年始专指高级中学自然科学课程)1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起1929〜1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育D.自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育7(2014•安徽文综-18)有学者认为,加入多边国际公约是衡量一个国家对国际社会认可度的重要指标。图6中最高点(H)出现的直接原因是( )中国加入多边国际公约的情况(中国加入多边国际公约的情况(1949—2005年)(注:1984年中华人民共和国政府承认了国民党政府在20世纪20年代和30年代所签署的所有国际劳工公约)A.A.中国恢复了联合国的合法席位C.中国正式加入世界贸易组织图6B.两岸关系发生历史性变化D.中国成为世界第二大经济体8(2014•福建文综・17)图8为1972—1978年中美进出口总额示意图。它表明( )A.中美贸易随着两国关系发展变化出现过波折B.中美关系正常化导致双边贸易始终保持增长C.文革结束以后中美贸易随即进入了发展阶段D.中国重返联合国消除了中美贸易的持续波动9(2014•福建文综・24)表1是1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是()

\\国家类型时间高收入国家中等收入国家中低收入国家低收入国家1980年38%43%42%30%1996年40%52%52%42%A.国际贸易总体发展缓慢 B.经济全球化趋势加强C.区域经济集团化削弱 D.各类国家经济发展水平差距缩小10(2014•四川文综・10)图1是某国两个城市的人口总数变化示意图。这两个城市最可能是( )1700年 1M眸 1850^图1A.北京、上海 B.东京、大阪C利物浦、曼彻斯特 D.莫斯科、圣彼得堡11(2014•四川文综・12)表2是俄罗斯一咨询机构1990—2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什TOC\o"1-5"\h\z么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人( )表2咨询答案1990(%)1997(%)2004(%)2006(%)在俄国各族人民的历史上开辟了新时期23233030推动了社会经济的发展26262730阻碍了社会的发展18191616是一场灾祸12161410难以回答21161313①仍在反思十月革命 ②对十月革命的看法长期一致TOC\o"1-5"\h\z③依然怀有大国情结 ④主要关注十月革命的经济影响A.①② B.①③ C.②④ D.①③④12(2014•江苏单科-15)下表据《一个大国的崛起与崩溃》相关内容编制。阅读该表,造成苏俄(联)农民年平均税款变化的主要原因是( )

年份1920〜19211921〜19221922〜19231923〜1924平均税款(卢布)10.306.113.983.06余粮收集制的推行B.固定粮食税的实施A.C.A.C.实物配给制的废除D.农业集体化的实现1、B【考点】1、【解析】抗日战争胜利后,美国与国民政府签订《中美友好通商航海条约》攫取了大量在华政治、经济特权,美国商品大量涌入中国市场,与表2中“中美贸易急剧减少”数据不一致,故A项错误;新中国成立初期,美国敌视孤立 入中国选择“一边倒”的外交政策,与表2中“中苏之间的贸易不叶HIGHSCHOOLHISTORYTEACHINGGARDEN断增加,中美贸易急剧减少”居一致,故B项正确;改革开放后,中国对外贸易蓬勃发展,与表2断增加,中美贸易急剧减少”中“中美贸易急剧减少”数据不一致,故C项错误;1961年不结盟运动兴起,中国与发展中国家贸易往来密切,结合所学可知,当时中苏关系恶化,与表2中“中苏之间的贸易不断增加”数据不一致,故D项错误。2、D【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践一一“一五”计划、三大改造、“大跃进”运动【解析】“过渡时期”是指1949~1956年,从图中1956年信息可知农业总产值低于工业总产值,故A项错误;“三大改造”期间是指1953〜1956年,从图中1956年信息可知农业总产值低于工业总产值,故B项错误;“一五”计划完成时是在1957年,而1956年后农业总产值在下降,故C项错误;“大跃进”是在1958年,由于片面发展重工业,造成国民经济比例严重失调,农业总产值在不断下降,工业总产值在不断上升,故D项正确。3、A【考点】近代中国的经济一一列强对华经济侵略【解析】从表格数据可以看出,中国对美国人超额不断增加,即商品出口总额低于商品进口总额,说明美国逐步加强对华经济侵略,故A项正确;从1929~1931年中国对美英人超额比较可以看出,英国对华贸易不具有优势,故B项错误;从表格可以看出,中国对法国贸易是处于出超状况,即商品出口总额高于商品进口总额,是贸易顺差,故C项错误;从1909~1911年与1919~1921年数据比较可以看出,中国对俄国(苏联)贸易在下降,而1919~1921年与1929~1931年数据比较可以看出,中国对俄国(苏联)贸易在上升,故D项错误。4、D【考点】现代化在欧洲的扩展一一德国统一与现代化【解析】1870年后第二次工业革命开始,乙国发展呈现上升趋势。英国技术革新落后,逐渐失去领先优势,在世界工业生产总额中的比重下降,故A项错误;第二次工业革命中法国的工业发展速度远远落后于美国和德国,在世界工业生产总额中的比重下降,故B项错误;俄国是落后的资本主义国家,工业发展速度远远落后其他资本主义国家,故C项错误;1871年德国统一,工业发展速度仅次于美国,处于世界领先地位,呈现上升趋势,故D项正确。5、D【考点】工业革命【解析】随着列强的侵略,中国的小农经济开始解体,因此传统手工业在中国越来越占据优势的说法不符合史实,故A项错误;中国所占份额减少主要在于欧洲工业革命后,制造业迅速发展,而非中国制造业衰退,故B项错误;工厂的出现是工业化发展的表现,不是推动欧洲工业化发展的原因,故C项错误;从材料中可以看出1800〜1900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额欧洲明显多于中国,这主要是因为欧洲完成了工业革命,故D项正确。6、C【考点】近代中国思想解放的潮流一一西学东渐思潮(西式教育发展)【解析】1905年清朝在全国废除科举制度,兴办学堂,标志着中国教育步入近代化,故A项错误;1922年自然科学课程比重与以前相比并不算高,并不能体现“五四”时期科学思潮的兴起,故B项错误;1928年国民政府形式上统一中国,国民政府在经济上重视民族资本主义的发展,教育与之相配套重视科学教育,故C项正确;自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期向西方学习科学技术,并不能说明期间轻视人文教育,故D项错误。7、C【考点】世界贸易组织和中国的加入【解析】中国恢复了联合国的合法席位是在1971年,而题中H值出现的年份在2001年,故A项错误;两岸关系发生了历史性的变化是在1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,允许台湾民众到大陆探亲,与2001年不相符,故B项错误;2001年11月中国加入世贸组织这一多边组织,故C项正确;2011年2月,中国已正式超过日本、成为仅次于美国的全球第二大经济体,时间与图中的2001年不符,故D项错误。8、A【考点】中美关系正常化【解析】从中美进出口总额示意图可以看出,中美贸易1972—1978年出现波折,这与两国关系发展变化有关,故A项正确;1972年中美关系开始走向正常化,但从图示可以看出双边贸易并没有始终保持增长,而是有波折,故B项错误;中美贸易在1972年~1974年属于发展阶段,文革结束以后是在1976年后,虽然也是出于发展阶段,但不是“随即进入了发展阶段”,故C项错误;中国重返联合国是在1971年,与材料显示时间“1972—1978年”信息不符合,故D项错误。9、B【考点】经济全球化的趋势与影响【解析】从表格数据可以判断,1996年与1980年相比,世界不同类型国家进出口依存度不断增加,说明国际贸易总体发展较快,故A项错误;从国家类型来看,1996年与1980年相比不同国家类型进出口依存度之间在缩小,反映经济全球化趋势加强,故B项正确;20世纪90年代后,区域经济集团化趋势不断增强,故C项错误;材料只是反映世界不同类型国家进出口依存度,无法反映各类国家经济发展水平差距缩小情况,故D项错误。10、C【考点】工业革命一一第一次工业革命【解析】据图表可知1800—1850年间,该国城市化迅速发展,联系该时段阶段特征,可知此时发生了工业革命,而此时段中国还未开始工业化,故城市化在短时期不会迅猛发展,且图表中人口规模远小于北京,故A项错误;日本此时还处于闭关锁国,还未进行工业革命,故B项错误;此时率先完成工业化的主要是英国,工业革命极大的推动了城市化的进程,利物浦、曼彻斯特均为英国城市,故C项HIGHSCHOOLHISTORYTEACHINGGARDEN正确;19世纪中叶工业革命才开始大规模向俄国扩张,故19世纪上半叶,俄国城市不会出现图表中所述的飞速发展,故D项错误。11、B【考点】俄国十月革命;战时共产主义政策与新经济政策;斯大林模式【解析】据表中数据变动可知,俄罗斯人对相关问题的思考仍在进行中,故①正确;据图表可知不同意见所占比重均不小,这表明俄罗斯人对这段历史分歧很大,故②错误;从图表中可知很多人关注这段历史“推动了社会经济的发展”“开辟了新时期”,这些内容构成了昔日苏联大国荣光,故表明俄罗斯人依然怀有大国情结,故③正确;据图表可知俄罗斯人关注十月革命对俄国的历史影响、经济影响、社会影响等,而非仅仅经济,

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