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文档简介

1.体结构对于员的()很大影。[案:A.工作积极性B.归属感C.绩效D.工作效率2.队的广泛使为组织造了种潜在能性:够使组在不加投入前提下,高()。[案:A.生产效率B.产出水平C.组织功效D.组织效益3.权力影响力与)相对的。[案:A.权力影响力B.合法权力C.组织权力D.职位权力4.国心理学家)的研突破了往领研究以单的描性统计定性分析为主要手的低水重复,领导素研究转折点[案:A.吉赛利B.韦伯C.弗鲁姆D.菲德勒5.门化的根本的在于)[案:

A.专业化B.有效地分工C.提高效率D.工作组合6.标管理的特是),强调目的切实、可检性和可量性。[案:A.主张管理者独立完成目标的设置工作B.要求员工独立完成目标的设置工作C.主张员工参与对目标的设置工作D.要求员工回避对目标的设置工作7.体凝聚力不是增强体效、实现体目标重要条,也一个群是否有战力、是成功的要标志要了和分析个群体聚力的低,可进行)[案:A.心理测量B.个案分析C.现场实验D.实验室实验8.()队是利电脑技把实际分散的员联起来,实现一共同目的工作团。[案:A.虚拟B.交叉功能C.自我管理D.问题解决9.()策受许不能控的变动素的影,是种非程化的决,成败能依靠决者个人知识、验、掌的信、决策力、承风险的力等个因素。[案:

A.战略性B.战术性C.竞争型D.非确定型10.力影响源于组的授予是一种制性的响力,核心是权力以下()不是构权力影力的要。[案:A.传统因素B.品格C.职位因素D.资历因素11.化理论要是研)响的一种理。[案:A.动机对知觉关系B.行为对知觉关系C.动机对行为D.行为对动机12.人际知的主体面,影个体对人认知主要因不包含()[案:A.动机B.经验C.意志D.情感13.我管理队的效依赖(的变化如组织员、团规范的强度内容、队从事任务类和建立构,都显著响团队否更好完成工。[案:A.情境B.技术

C.资源D.团队成员努力程度14.策人对益和损的独特法、感、反应兴趣,为(),其实质上表了决策对风险态度。[案:A.效价B.效能C.效用D.效值15.领导行四分图型中,()领导者关心的工作任。[案:A.低关系组织低关心人B.高关系组织低关心人C.低关系组织高关心人D.高关系组织高关心人16.()导方式可以下属产更大的属感,足下属高层的需求获得高生产率低的离率。[案:A.交换型B.魅力型C.变革型D.民主型17.(),领导风格领导者用权威程度和属在做策时有的自度有关。[案:A.专制--民主连续体模型B.菲德勒模型C.领导规范模型D.领导方格模型

18.是由于织文化的“()”,才使得织文化为引导塑造工行为有力工具[案:A.共同信仰B.意义共享C.核心价值观D.共同目标19.织变革动力中组织内条件的化不包)。[案:A.结构因素B.管理因素C.心理因素D.文化因素20.感性训是使参者深入了解自和其他的感情意见,并从提高学习和认的能力员工可自由参这种练,每一般不过()人训练时为天。[案:A.7B.9C.10D.1521.成为有的管理必须养的思维惯有([案:ABCD]A.知道把时间用在什么地方B.把精力集中于少数主要领域C.把力量用在获取成果上D.把工作建立在优势上22.织的任是()[案:

A.规定每个人的责任B.规定各成员之间的关系C.确定组织的任务D.调动组织内每个成员的积极性23.统的组理论定包括的义有()[案:A.组织有一个共同的目标B.组织包括不同层次的分工合作C.组织内各系统相互作用,共同承担组织的各项任务D.组织的功能是协调人们为了达到共同目标而努力工作24.织发展变的方包括(。[案:ABCD]A.态度B.价值观念C.人际关系D.有关知识和信息交流25.织发展特征([案:ABCD]A.有一定的目标B.是一个连贯的不断变化的过程C.以有计划的再教育手段实现变革的策略D.是一个动态的系统26.Y论的各人性假,是对传统管理思和行为挑战,据这假设,会采用管理思、原则措施:[案:A.管理工作只是少数人的事,与广大工人群众无关B.人是依靠自己的主动性和自我督导去工作的C.任何组织绩效的低落都应归于管理的不利

D.组织的基本原则是创造一种既能达成组织各成员的个人目标,又能实现组织目标的环境27.根认知失理论当个体觉自己持有的种或以的认元素相盾时,便会出认知上不协调解除或少这失调状的方法()。[案:A.改变某种认知元素B.强调某一认知元素的重要性,以加强认知系统的协调C.利用睡眠者效应D.增加新的认知元素28.度是个对环境某一对的看法及由此发的一特殊的反应向。其特性包()。[案:ABCD]A.态度的社会性B.态度的针对性C.态度的协调性D.态度的稳定性29.据期望论模式为了有激发员工作动,需要顾的关系有[案:A.目标与动机的关系B.努力与成绩的关系C.成绩与奖励的关系D.奖励与满足的关系30.实际管工作中期望理的应用含有([案:A.态度的判断B.效价的判断C.期望值的估计D.价值观的预计31.作群体团队不,它通成员的同努力够产生极的协同作。()

[案:A.对B.错32.作群体绩效是个成员为个体做贡献函数。()[案:A.对B.错33.何组织团体,论其规大小,会有领者存在以便于对内持和领导整个体,对代表群的全体[案:A.对B.错34.广义上,领导管理是同的,在具体工作过中,两者是明显区别的。[案:A.对B.错35.任型的导者只重工作标,对体成员够关心导致领导者被领导者之间社会心距离较,领导对被导者缺敏感性被领导对领导存有戒和敌意()[案:A.对B.错36.导风格论不仅重领导本身的格,还分考虑领导者实际处的情境因素()[案:

A.对B.错37.耸的组结构具管理层多,管幅度小沟通渠少的特点。[案:A.对B.错38.据双因理论,果把某激励因和物质励变成健因素,将高一个人在工中所得的内部足,从提高人工作极性。()[案:A.对B.错39.对群体聚力而,若群外部存的压力大,则聚力就越高()[案:A.对B.错40.际知觉是对人人之间系的知,其主特点在它本身具有显的情感因素与知觉程。()[案:A.对B.错41.规化指织内工的标准程度,高度正化的组中,有明确晰的工作描述大量的织规则及清除定的作过程程序。()[案:A.对B.错42.织文化的是组成员中一个意共享的系,它组织像个体样有了自己的性。()

[案:A.对B.错43.恩指出在组织应环境化的过中,如织无法察环境中的化,或作错误诊断,议采用方法有场调、民意查等新法。[案:A.对B.错44.织变革阻力有能最终致组织革的失,阻碍织的适应与步。但变革的力也有定的积作用,使组行为具一定的定性和预见性使我们加谨慎对待组变革。[案:A.对B.错45.何一个位的现领导并都同时有强制影响力自然性影响。()[案:A.对B.错46.有的团都是群,但群不一定是团队[案:A.对B.错47.习型组既是一组织管理论,是一种新的现企业管理模,它是以共同景为基

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