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文档简介

竞争拼搏和领先是骏马的性格姚锦祥:第二轮复习中要注意的问题以考试说明为依据巩固考点知识注意考点内容纵向和横向的联系提高审题和解题能力在结构中识记和理解知识明确专题考点的范围建立专题知识结构

利用结构识记和理解知识1.古代中国的政治制度

(1)西周时期的政治制度 分封制、宗法制、西周时期政治制度的特点

(2)秦中央集权制度的形成皇帝制度、秦朝的中央机构、郡县制、中央集权制度的影响(3)汉到元政治制度的演变 汉初郡国并行制、唐朝三省六部制、元朝的行省制度、汉到元政治制度的特点

(4)明清君主专制的加强 明朝废丞相设内阁、清朝军机处的设置、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响

夏商的政治制度

汉和宋的中央职官、汉朝监察制度、隋和宋的地方机构怎样掌握特点性的历史知识?对分封制现象的认识:过程:周武王和周公旦的分封内容:层层分封——等级森严(诸侯、卿大夫、士);朝贡、军赋和力役;作用:建立了对地方的统治、开发边远地区对宗法制现象的认识:目的:解决分封制下贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾内容:嫡长子继承制,以父系血缘关系为纽带作用:有利于统治集团内部的稳定和团结1.《左传》有关“王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”的记载是对西周哪一项政治制度的直接反映A.分封制

B.宗法制C.世袭制D.父权家长制考点1:西周时期政治制度的特点考点知识范围及其重点确定的基本思路

1.从概念出发确定历史知识的范围;

皇帝制度秦朝的中央机构、郡县制2.从历史现象的认识出发把握历史现象知识的重点;

中央集权制度的影响

3.从主题学习价值出发把握考试内容的重点;

多民族国家的统一和团结

4.从专题结构中确定考试的内容和重点

古代中国政治制度西周分封制的产生过程、内容、作用西周宗法制的目的、内容、作用西周政治制度的特点秦朝形成:皇帝制度的内容中央机构职能及其特点郡县制建立的背景、职能和影响汉到元的发展:汉初郡国并行制的背景和内容唐朝三省六部制的内容和作用元朝行省制度的内容和特点明清君主专制制度的强化:明朝宰相制度的废除及其影响明朝内阁的建立及其影响清朝军机处设立的过程与影响分封制宗法制中央集权制度

右图是陕西考古发掘的“秦阳陵虎符”。这是二千多年前秦始皇调发驻防在阳陵(今陕西咸阳一带)的军队时使用的凭证。它用铜铸成虎形,中分为二,左右半符各有铭文“甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵”十二字。发兵时,必须左、右半符验合方能生效。(1)上述材料能够说明我国的哪些军事现象和政治现象?

军队的调动以虎符为凭据,虎符由皇帝控制。说明了秦朝时军国大权完全操纵在皇帝一人手中,以皇权独尊为核心的中央集权制度已经建立起来。(2)从“秦阳陵虎符”的铭文含义可以了解秦朝的政治军事制度;此外,你认为利用它还可以研究秦朝的哪些方面的历史?

从虎符的原料和制作可以了解当时的冶炼技术和生产水平;从刻在虎符上的文字可以了解当时的文字水平和篆刻艺术;从虎符的造型可以了解当时的社会生活以及文化观念。

(3)请结合相关的科技与文化知识,推测“秦阳陵虎符”的铸造工艺与文字水平。质地可能是青铜制品。秦汉时期,青铜器的铸造技艺进一步发展。造型趋向灵便轻巧,纹饰趋于简单。文字可能是“小篆”或“隶书”。秦始皇将“小篆”作为全国通用的文字在全国推广,又以书写简便的“隶书”作为新的字体运用。(4)你认为这一考古发现有怎样的教育价值?

乡土史教育价值、证据意识、国防教育政治史专题:①古代中国的政治:

古代中国的政治制度专题;商鞅变法专题、北魏孝文帝改革专题、王安石变法专题;古代中国的政治家专题;②列强侵略与中国人民的反抗斗争

③近代中国的民主政治:包括近代中国的民主革命专题;戊戌变法专题;《中华民国临时约法》专题④现代中国的政治建设现代中国的政治建设与祖国统一专题;现代中国的对外关系专题。⑤古代希腊罗马的政治:包括古代希腊罗马的政治制度专题;梭伦改革专题;⑥资本主义民主政治制度的确立与发展:

欧美代议制的确立和发展专题;俄国农奴制改革专题、明治维新专题;欧美资产阶级革命时代的杰出人物专题;⑦科学社会主义理论的诞生和国际工人运动:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动专题;无产阶级革命家专题中的马克思、恩格斯和列宁的内容;⑧“亚洲觉醒”的先驱⑨当今世界政治格局的多极化趋势经济史专题:

①古代中国的经济②近代中国经济结构的变化与资本主义的曲折发展③中国特色社会主义建设的道路④中国近现代社会生活的变迁⑤新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成⑥罗斯福新政和当代资本主义的新变化⑦第二次世界大战后世界经济的全球化趋势专题⑧俄国十月革命与苏联的社会主义建设文化史专题:①中国思想发展的历程包括中国传统文化主流思想的演变专题;近代中国的思想解放潮流专题;20世纪以来中国重大思想理论成果专题;近代中国的民主思想与反对专制的斗争专题、东西方先哲专题中的孔子。②中国的科学技术与文化包括古代中国的科学技术和文化专题;现代中国的科学技术与文化专题;杰出的科学家专题中的李时珍、詹天佑。③西方人文精神的起源与发展包括西方人文精神的起源与发展专题;东西方先哲专题中的柏拉图和亚里士多德;④近代以来世界的科学技术包括近代以来世界科学技术的历史足迹专题;杰出的科学家专题中的牛顿和爱因斯坦。⑤19世纪以来的世界文学艺术世界市场的形成与发展7.新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展

(1)新航路的开辟新航路的开辟及其对世界市场形成的意义

(2)西欧列强的殖民扩张

荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场;资本主义世界市场形成的主要途径(3)两次工业革命

第一次工业革命、第二次工业革命、两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 18.第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 (1)资本主义世界经济体系的形成布雷顿森林体系、《关税与贸易总协定》

(2)世界经济区域集团化的发展趋势

欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织(3)世界贸易组织和中国的加入

世界贸易组织(WTO)的由来和发展、世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用、中国加入世界贸易组织

(4)经济全球化的发展趋势与问题经济全球化的发展趋势、经济全球化进程中的问题 世界市场的形成与发展时间:16世纪至18世纪中期必要前提:新航路的开辟主要途径:荷兰和英国抢夺殖民地和建立海外商品市场时间:18世纪60年代至20世纪初期初步形成:工业革命最终形成:第二次工业革命时间:第二次世界大战后至今世界经济走向联合:布雷顿森林体系、关贸总协定世界经济区域集团化的趋势:欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织世界贸易组织的扩大:世界贸易组织的由来、发展和在经济全球化中的作用,中国加入世界贸易组织,经济全球化的问题萌芽时期形成时期迅速发展时期22.(12分)新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,为世界市场的形成提供了联结通道。读图与阅读材料,回答下列有关问题:(1)材料一新航路开辟航线图中A、B、C三条航线的开辟者分别是谁?新航路的开辟对世界市场有何影响?(2)材料二是哪一次工业革命的成果?这次工业革命对资本主义世界市场发展有何影响?(3)近代以来,哪些因素使世界变得越来越小?材料三“好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地也已测量清楚,连大西洋中时隐时显的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人.不过是‘地球村’中‘鸡犬相闻’的村民而已。”

——冯骥才《献给命运的紫罗兰》(4)材料三中“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势?(2分)专题复习的环节与方法:

专题知识巩固:

从小专题到大专题依据考试范围确定知识点

专题总结:

纵向线索梳理规律性知识揭示、时代性和热点问题的联系

专题训练:

知识与能力的结合(讲练结合)横向问题式复习和方法以历史时期为单位以历史阶段为单位利用考试说明从问题入手(如春秋战国时期的变革问题)以原因或影响角度联系不同现象的联系中外联系与比较1.古代部分

主题一古代中国古代中国的经济古代中国的政治制度中国传统文化主流思想的演变古代中国的科学技术与文学艺术主题二古希腊罗马古希腊的民主政治罗马法西方人文精神的起源古代中国的的历史阶段:春秋战国时期:“百家争鸣”局面形成的经济与政治原因秦汉时期:儒家学派不同的社会地位及其原因隋唐时期:全面繁荣与开放的社会宋元时期:科技成就与文学艺术作品的时代特征明清时期:封建制度的衰落和社会的危机2.近代部分

主题三近代世界西方人文精神的发展新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的形成欧美代议制的确立与发展科学社会主义的理论与实践近代世界的科学技术和文学艺术主题四近代中国列强侵略与中国人民的反抗斗争近代中国的民主革命近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展近代中国的思想解放潮流3.现代部分

主题五现代世界俄国十月革命和苏联社会主义建设罗斯福新政和当代资本主义的新变化第二次世界大战后世界政治格局的演变第二次世界大战后世界经济的全球化趋势现代科学技术现代世界的文学艺术主题六现代中国现代中国的政治建设与祖国统一中国特色社会主义建设的道路现代中国的对外关系中国近现代社会生活的变迁20世纪以来的重大思想理论成果现代中国的科技与文化横向联系的一个例子:5.古代希腊罗马的政治制度(1)古希腊的民主政治 希腊地理环境与城邦制度对希腊文明的影响、伯里克利时代民主政治的主要内容、雅典民主政治对人类文明发展的重要意义 (2)罗马法 罗马法的内容与作用 (3)西方人文精神的起源 古希腊智者学派和苏格拉底关于人的价值的阐述 横向联系的方法:1.单元的确定:古代希腊罗马时期2.问题的确立:古希腊的民主政治3.问题分析的思路:特色、与之有关的因素5.古代希腊罗马的政治制度

古希腊民主政治公民大会、陪审法庭古希腊人文精神:智者学派(普罗泰格拉:人是万物的尺度)苏格拉底(美德即知识)柏拉图、亚里士多德罗马法:从习惯法到成文法(《十二铜表法》)——《公民法》(罗马法)——《万民法》古代希腊罗马地理环境城邦制度21.罗马法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就,其影响源远流长,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。请结合所学知识回答以下问题:(1)写出在罗马法发展过程中依次出现的几个重要法律文献的名称,并概述罗马法的作用。(6分)

《十二铜表法》、《公民法》、《万民法》(3分,顺序颠倒不给分)。提高平民的社会地位(或:调动参政积极性)(1分);巩固罗马政权(1分);影响后世法律的制订(1分)。

(2)罗马共和国晚期的“自然法之父”西塞罗认为,在自然法体系下,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。但是罗马法中也有这样的规定“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣……妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官……”请写出二者之间的矛盾所在。(3分)

西塞罗站在自然法的角度,指出法律面前人人平等(1分),而实际上罗马法却极力维护统治阶级的利益(1分),并规定妇女没有政治权利(1分)。

材料一死者的财产需按其遗嘱进行处理。……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。

——《光复彩色百科大典·罗马法》材料二私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的合公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。

——《人权宣言》(3)恩格斯曾评价说:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系”,请结合所学知识及上列材料论证该观点。(3分)

罗马法承认财产神圣不可侵犯(1分),《人权宣言》也有这样的规定(1分),这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础(1分)。

考核目标与与要求

1.获取和解读信息

·理解试题提供的图文材料和考试要求。

·整理材料,最大限度地获取有效信息。

·对有效信息进行完整、准确、合理的解读。

2.调动和运用知识

·辨别历史事物和历史解释。

·理解历史事实,分析历史结论。

·说明和证明历史现象和历史观点。

3.描述和阐释事物

·客观叙述历史事物。

·准确描述和解释历史事物的特征。

·认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释。

4.论证和探讨问题

·运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。

·使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。

·独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。1.在殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳,甲骨文中也有如图所示的带“贝”的文字。这说明A.贝用于占卜B.贝用于祭祀C.贝是装饰品D.贝是货币获取和解读信息3.孔孟学说主要讨论的是A.人与人的关系B.人与自然的关系C.国与国的关系D.夷夏关系调动和运用知识4.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是A.逐渐平民化B.逐渐贵族化C.逐渐神秘化D.逐渐宗教化12.阅读下列材料:

【材料一】长期以来,很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”,即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。

【材料二】近二三十年来,有些学者注重从现代化角度研究中国近代史,认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变,涉及到政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史,可以用“从传统到现代”这一思路作解释。请结合所学知识回答: (1)按照材料一的研究角度来研究中国近代史,可能会对1840—1911年间的哪些重要事件评价较高? (2)按照材料二的研究角度,评价辛亥革命。

(3)综合材料一和材料二的观点,分析中华人民共和国建立的影响。描述和阐释事物13.对经济全球化的历史过程,西方学者存在两种截然相反的观点——

沃勒斯坦认为:“15世纪末16世纪初,一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣,增值和扩展。” 弗兰克写道:“正如历史学家所知道的,欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界,……人们甚至丝毫没有想到,也许还有另一条相反的道路,也许是世界创造了欧洲。”问题: (1)两位学者争论的焦点是什么? (2)你持什么观点?试结合史实扼要阐述。论证和探讨问题(1)两位学者争论的焦点是什么?经济全球化是否以欧洲为中心形成,或欧洲创造了世界,还是世界创造了欧洲。(2)你

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