体育教学年终工作总结范文【五篇】

体育教学年 终工作总结范文【五篇】当工作进行到一定阶段或告一段落 时，需要我们来对前段时期所做的工作 认真地分析研究一下，肯定成 绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。下面是小编给大家带来的年终总结范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧 !本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面 发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神 贯注抓好 课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素 质，健全了学校体育教学制度。 现就本学期我校开展的体育工作做如下 总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切 实抓好体育教学工作。我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育 课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促 进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建 设者和接班人做准 备。全组教师在教学中能以 现代课堂理念规范自己，平 时能认真加强体育新教育教学理 论的学习，进行有目的、有 计划的教学实践，教科研意 识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识 和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作 计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每 节课，认真写好教学反思。在我校承 办的基础课改观摩活 动中，邵丽华执教的《原地投 掷轻物》受到听 课老师一致好评!二、常抓不懈，推 动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推 进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一 项重要内容。一学期来，体育 组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改 进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委 员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定 时间，督促两操一活动的正常开展。本学期初及 时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促 师生不断改进动 作规范性，提高做操 质量， 积极准备校学生广播操比赛。并于年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各 类体育 竞赛。学生课余训练 和竞赛 是学校体育的重要 组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后 备体育人才具有 积极意 义。本学期我 组全体教师继续不遗余力地开展 课余体育训练工作。二位体育教 师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来，体育教 师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按 时保质抓成效。我 们组建的校排球 队参加昆山市小学生女子排球 赛，获得了市第三名。我校 毽球队、跳 绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。四、重视场地器材建设，当好领导 参谋。根据教育部年印发的《中小学体育器材 设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切 实落实体育室器材出借登 记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体 质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面 认真的分析， 为今后体育工作的开展提供了有效数据。转眼之 间，一学期就接近了尾声，新的一学期来 临之际，我校的体育工作又将面 临一个崭新的开始，所有一切都要求着我 组体育教师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开得更 艳，开得更久。从教以来，我 坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习党的文件，献身党的教育事业是我不懈的追求，在工作中 严于律己，踏 实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新。任现职以来，我严格遵守《中小学教 师职业道德规范》要求，落 实学校工作部署，以重 实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原 则，努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康 课堂教学改革，及 时总结教学经验，经常反思自己的教育教学实践，圆满完成教育教学任务。我深知教学工作是 检验一个教师工作成败的关键，在抓好新 课程理念学 习和应用的同时，我积极探索教育教学 规律，充分运用学校 现有的教育教学 资源，加大新型教学方法使用的力度，取得了明显效果，所任课班级学生体育考核全部达 标，出色地完成了学校交 给的教学管理任务。2019年，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接 轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适 应等各个方面得到全面的 锻炼和发展，运用了“成功教学法 ”，即在各 项身体 练习中，每位学生通 过“成功教学法 ”练习，都有成功的机会，来 满足每位学生 对“成公务员之家，全国公务员共同天地功”的渴望，从而向练习目标迈进。作为班主任，我深深懂得教 师的一言一行 对学生言传身教的作用，从培养学生 创新精神和实践能力为重点，以新 课程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程计划，大力推进素质教育，使所任班 级教学质量有了大面 积提高，在班 级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践，以建立民主平等的师生关系 为基础，坚持素质教育的方

向，与同事团结协作，师生互动教学相长。对于班级管理我有几点体会：思想工作常抓不懈，充分发挥“小干部”的大作用，经常与任课公务员之家，全国公 务员共同天地教 师取得联系，经常与家长联系，时刻学生的身心健康，为学生的终身发展负责。面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且 还应该体现在进行创造性的 劳动上。他努力使自己的工作富有 时代气息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收 获，在2019年的高考中，荣 获全市普通高中体育教学成绩评 估第一名，2019年到2019年连续两年被评为 教书育人先 进个人、优秀班主任，撰写的论文多次获奖。圆满完成了教育教学任务，自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。以后我坚持不懈总结，扬长补短，为我校做出更大 贡献。顾过去的一年，自己在思想政治素总结：顾过去的一年，自己在思想政治素总结：质、专业知识上都有所收获。现将年的个人工作作如下一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事 业。作为一名大学教 师，我自觉加强政治学习，提高政治思想 觉悟。平时，我认真学习了十六大精神，仔 细体会“三个代表”渗透在教育 领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹， 时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能 够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂 课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能 够师德规范严格要求自己，以身作 则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活 动，遵守学校的一切规章制度。钻教材，认真教学，圆满完成任务体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行 为三者的 统一， 获得教学最佳效果。根据《新 课程标准》的内容，结合学生的年 龄特征，有针对性地进行教学，充分 调动学生的学习兴趣，提高体育运 动技能，培养学生 顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想 办法，将教材 进行分段教学，每段之 间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分 组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心 设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。学生普遍都害怕长跑50m<8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我 给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是 胜利。在教学 设计中，我安排 课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次 练习的机会，一学期结束时，五、六年 级的学生达标合格率为98%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径 队。我是田径运 动员出身，训练田径是我的特 长之一。围绕着把我校田径 队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年 级至六年级都有学生参加，不 仅要考虑眼前 队伍的适用构成，而且要考 虑队伍的后继有人。在训练时，我根据学生的年 龄特点和身体素 质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严 格要求，而且 对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必 须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能 坚持训练，每次都提前早早到校 为队员们做好训练前的准备工作。此外，我 还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她 们，爱护她们，为她们排忧解难 ，让每位队员都能感受到田径 队就是自己的家。在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真 务实的工作态度，采取了雷 厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因 为如此，在参加区 组织的田径运动会中获团体总分第四名好成 绩，受到了学校 领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。以上是我一年多工作的小 结和体会，如果 说自己取得了一些成 绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，再次，我要真心真意地感 谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素 质，努力学习，积极工作，勇攀教育事 业的高峰，做一名优秀的人民教 师。回顾这一学期的工作和学 习，在学校领导的关心和大力支持下，在各位老 师的无私的帮助下，我成功地完成了这一学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦，但感 觉充实，而且收获良多。一、采纳游戏激趣在教学中利用体育游 戏代替千篇一律的准 备活动，培养学生的健康心 态。在小学体育教学中有相当部分的游 戏活动，这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜 爱的一种活动，也为教师开展心理健康教育提供了良机。游 戏活动比赛中有部分学生个 别性较强，常发生互相埋怨，互相争 执的状况，导致受指责的学生产生忍让心理而退出比赛。这样一来，不仅影响教学的正常 进行，而且还影响了同学之间的关系。于是我就抓住这一契机，耐心教育学生认识 游戏比赛的意 义，正确看待比赛中的得失，婉 转批评有不良倾向的学生。同时还与学生一起分析造成失 败的原因，找出制胜的有利因素。二、精选教学内容从各个角度 对体育课程内容素材 进行加工改制：一是在具体的教材内容上，简化教材的技术结构，渗进一些与教材 项目有关又能 进行游戏或比赛的内容，例如蹲踞式跳 远踏板起跳，空中技 术就应简化 ;球类教材也可以 简化，篮球的“三人制比赛”等内容，简化了规则，简化了活动形式，教学效果很好 ;二是根据学生的身心特征，抓住运 动中的主要因素 简化规则。还可以增加一些趣味性 强的项目。总之，在教学内容方面，要突破 竞技运动结构的约束，根据学生的实际情况，学校的实际情况，科学地 选择教学内容，以满足不同层次、不同水平学生的需要。三、 优化教学方法改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系，注意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”，做到以学生 为主体，完成从“学会”到“会学”的转变。同时注意教学方法和手段的多样性，充分调动学生的积极性，不搞 简单的“一刀切”和“强制命令”，确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成 为教学的主体、学 习的主人，才可能使学生成为自身素质发展的主人，才能使学生 获得主动的发展。因此，选用教学方法时应重视学生的合理要求，提倡学生自我 评价和相互评价，并创造条件使学生体验运动乐趣，成功的满足，引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。四、重视教学评价充分利用体育考核的良性反 馈调节学生的积极性，改变在体育考核中一些学生尽管 认真学习、刻苦锻炼，却难于获得较好成绩而有些学生 单凭身体条件的先天 优势就可取得优异成绩的不合理现象。体育成 绩考核应从教育评价出发，不但要看学生在体育 课上达到的绝对水平成绩，更要重视对学生在体育学习中的 进步幅度和努力求知程度的 评价，让每个学生都能得到切合 实际的评价，都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣。如在广播操“七彩阳光 ”的考 试中，学生自选小组成员，以组为单位进行考试，组内成员可轮流担任领操员。这样可以扬长避短，在团队的鼓励下认真练习，在考试中更有信心，取得 优异的成绩。学生的体育成 绩=体质健康标准测试 成绩+学生考勤成绩+体育 课表现成绩+课外体育锻炼成绩。学生优秀率达95%以上，合格率 100%本学期的教学工作即将 结束，在这一个学期里我 较好的完成了体育工作，但在教学 过程中 还存在一些 问题。现在我将本学期的工作情况 总结如下：、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。