2021国家开放大学电大本科《中国当代文学专题》期末试题及答案（试卷号1289）

2021国开放大学电本科《中国代文学专》期末试题答案（试卷：12892021国家开放大学电大本科《中国当代文学专题》期末试题及答案（试号1289）一、单项选择题（每题1分，共10分要求：将正确答案的序号填在括号内。每题只有一个正确答案，错选或多选均不得分）1.1950年赵树理为配合我国第一部《婚姻法》的颁布，赶写了短篇小(。A.《登记》B“锻炼锻炼》C．小黑结婚》D．三湾》2．“奇袭奶头山…智取威虎山等情节出自作(。A.《皖南事》B《红旗谱》C．林雪原》D．三巷》3．舍在1949年后共创作了23部剧作品，不包()。A.《龙须沟B《四世同堂》C．茶》D．西长安》4．小川的事长诗不包()。A.《白雪的歌》B《甘蔗——纱帐》C．一和八个》D．将三部曲》5．续了孙优美清新的荷花淀风情的作家是沉浸“河文学”创作的()。

A.柯云路B汪曾祺C郑义．刘绍棠6陈染的第一部长篇小说是以女性视角，大胆表现了对自恋、同性恋的赞美态度()A.《无处告》B《与往事干杯》C．私生活》D．一人的战争》7．列属于华“世俗化叙事”作品的是(。A.《现实一》B《许三观卖血记》C．河的错误》D．四三日事件》8．狗日的食》的作者()。A方方B．刘震云C刘恒D池莉9《谁是最可爱的人》《年轻人让你的青春更美丽吧》“通讯化的作者是()A曹靖华B．刘白羽C．秦牧D魏巍10金庸武侠小说的处女作()A《书剑恩仇录》B《碧血剑》C．射英雄传》D．雪飞狐》二、填空题（每空分，共30分要求：书写规范，不得有错别字）11.在年8月开“农村题材短篇小说创作会上，赵树理被誉为描写农村“笔圣手”12．阳山的《三家巷》是一部描绘大革命时代广州一批轻人的生活、爱情和奋斗的长篇小说。13．论家洪子诚认为，王蒙的《组织部新来的青年人》情节和主题模式上，让人想起丁玲在延安写的《在医院中》。14.迟子建的代表作有小说集《北极村话》、长篇小说《额尔古纳河右岸》等。

15.80年的优秀戏剧作品包括魏明伦创作的历史题材川戏《巴山秀才》和《潘金莲》。16.郭小川的组诗《致青年公民》、贺之的《放声歌唱》为当代政治抒情诗开了一代诗风。17.1985，莫言以中篇小说《透明的红萝卜》一举成名。18.五六十年代，女作家的主要作品有志鹃的《百合花》、杨沫的《青春之歌》、宗璞的《红豆》等。19．白的小说《一个人的战争》以自觉的性别意识和女立场，描写了女孩多米的个人成长史。20．“改革文学”的代表作品有蒋子龙的《乔厂长任记》、张洁的《沉重的翅膀》、李国文的《花园街五号》、柯云路的《新星》等。21.巴金散文创作最高水平的代表是1978年底开始创作的五卷本《随想录》。22.长篇言情小说《海上花列传》是中现代通俗文学的开山之作。23.六七十年代，台湾现代主义小说主有聂华苓的《失去的金铃子》、於梨华的《又见棕榈，又见棕榈》、白先勇的《纽约客》、陈若曦的《尹县长》、王文兴的《家变》等。24.在现代诗社和蓝星诗社之后，创世诗社以其前卫的姿态和精神成为台湾现代诗的大本营。25．志着余光中对西方现代主义文学和中国传统文学的向改铸和融合的最高成就的是他1974年版的诗集《白玉苦瓜》。三、简答题（每题15分共30。要求：内容切题，逻辑清晰，文字顺）26．要说“山药蛋”家在小说创作上的主要特点，并举出三位代表作家。答：(1)们都坚持现实主义的创作方法，十分注重作品的社会功效，因此作品都具有问题小”的性质；

（分把自己看做农民中的一份子，坚定不移地站在农民立场上为农民说话；（分他们的作品都受到民间艺术形式和古典小说等传统文化的影响，具有大众化、民间化的特点，表现出鲜明的民间色彩和浓厚的民族风格；（分代表作家有赵树理、马烽、西戎、束为等。3分27．要说明新写实小说的基本风格、与传统现实主义的区别及其现实意义。答：(1)写实小说的基本风格是描写“原生态”“生活流”“零度情感，即冷静“关注人的生命内部奥秘，关注人的生存本体意”。（分）它以鲜明的“欲望叙事”而不同于传统的批判现实主义“原生态”“生活流的琐细笔触而不同于传统现实主义的典型化原则，以“零度情感而不同于传统现实主义重情的叙事风格。（分其现实意义在于：关注底层的生存状态，关注欲望在人生中的悲剧意义，成为文世俗化进程的重要标志，并影响到后来底层写”。（分四、分析题30分要求：在以两题中任选一题；不得照抄教材或他人文章；论述深入，分析具体，逻辑清晰，文字通顺。答案不得少于600字）28.请结合作品的具体内容，分析茶馆》在人物塑造上的成功之处及其独具特色的戏剧语言。答：（一）《茶馆》的中心人物王利发王发是《茶馆》的中心人物，是裕泰茶馆掌柜的，贯穿于整个话剧。王利发是一个性格鲜明的人，它正直、精明、能干，但也又会审时度势、明哲保身、处事圆滑，在社会上有丰富的为人处事的经验，懂得见什么人说什么话，但是那么精明的、小心翼翼生活着的一个人在那样是时代背景下也难以生存，最后还是使裕泰茶馆走向了破产。王利发这种逆来顺受、只求平安一生的心态是当时很多人所共有的心理，虽然王利发相对于普通老百姓来说他的身份地位还是比较高一点的，但是最后落得的还是一个悲凉的结局。（二）茶馆的熟客常四爷常爷是裕泰茶馆的老顾客了，它是一个正直、爱国、刚强的人，常四爷同其他人身份有些不同，他是享有特权的旗人，“皇的人，但是尽

管如此，他还是厌恶腐败的清王朝、厌恶洋人。常四爷的形象塑造大大反映出了当时人们对生活现状的不满以及反抗情绪。（三）房东秦仲义房秦仲义是《茶馆》中的重要人物，是一个典型的资本家形象，有着雄厚的家产和一定的势力。秦仲义是一个自命清高的人，他认为自己高人一等，与众人无法沟通，他认为人生活在这个世界上就是要享受人生，他不甘寂寞，干一些出格的缺德事，还认为吃、喝、嫖、赌是人生的一大乐事。虽然他主张实业救国，苦心经营，在黑暗中独自奋斗，但是抱着这样的心态去生活、去经营，那么他的悲剧下场也是可以预想到的。二、《茶馆》的艺术特色（）语言艺术老的《茶馆》是一部“京味儿十足的作品，正宗的北京话贯穿于这个作品，带有鲜明的地域色彩和民族色彩。北京话有一个特别明显的特征就是儿化音，这是“京味儿”的象征，而且在剧中量、叠词的大量使用也增加了作品口语色彩，将剧本语言写的通俗易懂、朗朗上口。剧本中主要人物的语言也被设计的极具特色，老舍根据主要人物的身份、地位、性格等因素给他们设定了具有他们性格特征的语言风格，这有利于人物形象的塑造，例如掌柜王利发，他的语言是周到、谦恭的，和社会各界人打交道都能对答如流，既显示出他的身份，也更反映出他处事圆滑的特点；茶馆的常客常四爷的语言是豪爽耿直的，符合了他正直、豪爽的性格特点，这些具有性格特征的语言风格也表现出老舍高超的语言驾驭能力。所以，具有人物特色的语言风格使剧中人物性格更加鲜明，也增加了语言的艺术特色。另外，《茶馆》精炼、准确的语言也增加了这部作品的艺术价值，这部作品的语言精练程度可以达到用两三句话就将一个人的性格特征表现出来。而且剧本中精炼的语言还富有哲理性，比如在第二幕中，李三所说的改良、改良、越改越凉，冰凉”就这简简单单的两三句话就将那是时代的弊端给透露出来了，概括了那个社会的现实和残酷，将底层人民的心理状态表现出来了，这也是这个作品的语言艺术特色。（二）别具一格的戏剧结构《馆》最重要的艺术特色就是别具一格的结构，老舍在创作《茶馆》这部剧作的时候打破了传统的戏剧结构，进行了大胆地创新，根据时间将话剧分为三幕，而且三幕反映的是三个不同的时代，第一幕描写的是晚清末年戊戌变法失败后人们的生活状态；第二幕描写的是民国初年军阀混战后人们的生活状态；

第三幕描写的是解放战争前人们水深火热的生活状态，将三个不同时代、三种不同的生活状态通过一个茶馆和茶馆中的人和事完整的串联在一起，突破“一人一的传统叙事结构，打破了时空的限制。（三）叙事性与戏剧性的结合《馆》当中采用的是叙事性与戏剧性相结合的叙事方法，老舍先生在创作时将叙事作为主要的表现手法，讲述出故事的内容，然后再结合戏剧的戏剧性，通过刻画人物的典型性格、制造戏剧冲突、设置人物命运来增加剧本的戏剧性，将剧本的叙事性和戏剧性结合在一起，通过典型人物的典型事件反映那个时代的典型特征，具有很高的艺术成就。三、结语老舍作品一直都很有研究价值，是一位很具有时代性特征的作家，《茶馆》这部剧作也是有很高艺术成就的，它是我国话剧鼎盛时代的代表，它在语言艺术和戏剧结构上都有很大的创新，而且有着很深刻的历史意义，所以自从茶馆上演以来，就受到了国内外人士的关注，受到了一致的好评，也让中国话剧在国际舞台上占有一席之地。29．结合具体作品，分析余华小说对五四时批判国民性”启蒙主题的继承与超越。答：以《一九八六》为例余的早期小说主要写血腥、暴力、死亡，写人性恶，他展示的是人和世界的黑专暗现象。他小说中的生活是非常属态、非理性的，小说里的人物与情节都置于非常态、非当代名作--余华漫画像理性的现实生活之中。正如谢有顺指出：暴力是余华对这个世界之本质的基本指认，它也是贯穿余小说的一个主词”余华说：那时期的作品体现我欧冠世界构的一个重要标志，便是对常理的破坏。简单的说法就是，常理认为不可能的，在我的作品里是坚实的事实；而常理认为可能的，在我那里无法出现。导致这种破坏的原因首先是对常理的怀疑。很多事实已经表明，常理并非像它自我标榜的那样，总是真理在握。我感到世界有其自身的规律，世界彬飞总在常理的推断之中”余华认为：我更关心的是人物的欲望，欲望比性格更能代表一个人的价值。在叙述态度上，余华追求罗伯格里的零度状态写作”，无我叙述方式”。结构上，余华采用时间结构小说，他把物理时间转换为心理时间，几个时间交错叙述，把时间进行分裂、错位，呈现出多重象征。

余华的小说在形式和语言上做过大胆的试验与探索，语言感觉与法国新小说相似。以下资为送资料《滴水之见精神》主班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵

以下资为送资料《滴水之见精神》主班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主