人教部编版三年级语文下册第一单元《课时练习题、预习、单元测试》汇总

第一单元第一单元第一单元o古诗三首读附音,写词语读附音,写词语三.根据意思写诗句。I.我，市仃汨泡忙加爆.版和的沙广上藤石成双成讨的管德.2竹林外：西枝帙花初枝.料干在水中嬉成.它们必先*觉到初春江水的问蚓3山路L在翠的树曲.。来的时候•祥淮格,柯林中传*儿内黄崎的叫叫由四.给诗句中的加点字词选择恰当的解释I.小澳泛尽却由行肌尽必.迟II，【山HLM»子.年ILI.小澳泛尽却由行肌尽必.迟II，【山HLM»子.年IL.fttttK黑化；.•泥七瞅化五,默写诗句B.B.R.无学无尽白天泥E湿软.I.竹外桃花三两枝.（苏盟《惠崇伴江晚虻））.欧崎杜甫的《绝句》绝句[t]杜府

❷燕子课时12h6rt$hui二比一比.再组训羽J-X4遗物.加上胞巴.淮成广那祥小康上❷燕子课时12h6rt$hui二比一比.再组训羽J-X4遗物.加上胞巴.淮成广四.根据意思写调语I.形容光彩网艳飙网2,尔波•起一伏地动.无不可做而又无拘无束.形容波光期净”五.按要求改写句子.在徽风中.在加尢中，A子”#身于在受空中拽过.（监句）.延延的天空.电杆之间连*儿第也战（改为比好句,&小或子飞㈤来了（扩句）第一国元遽时2一.课文理解希3.4白然以小，’ r时的动作.，出「燕，F打时的1ft(动态朴态)・n•第，力”收五点推3门?rr落在的样子，突出「幽向的行理.足(动态静态)搞4二.阅读下面语段.回否问题，(―)二三月的春日里.低风徵搬地吹热立•如《的仙而加无上洒薄片.千静万条的柔柳.红的白的黄的花，黄的草•练的手,都果¥隼仞管般拢仁也成了二澄£比的4JUI.文中号别的具体景物有(与田共中三冲)；,、.2.加点词的“出生”〃文中的苞世是 (M各种化卓争相开放的景象 H.人们到集巾上买卖货物.1E中画*纨的句/把、M/作人*叮.8.相131动有1(-)春天来了小熊子从南方飞到北方.它们一边飞一边喝：“柒天束啦！乐天氽啦！”小单恰出了地曲.它们业Jl的.不起尖.向口面掖型#:一喂7A天火啦？A大在件凡需?”小可2,一来小浪花冲出再薄的本质.一定一跪的，&2地唾道：“喂？声夫来申？乐天&哪儿呀？”犍弼■累他.杏M上.一个个小花青央儿张开了支总.你问我.我向你：■牙说了吗？位天已经总了.《天在唧儿无？”太阳公公加札了.大案一起同,K太阳分公.健¥咽！强悠存诉氏们•东天在・儿呀？”太阳公公箕了.他说：・文静的H子们•&天就,建你缶.你们就代泉春天哪广太东听了.快活地欢呼起来：.乐夭靠啦！去夭泉啦！美用的东天就走戊们,我们就是旻而的&氏!”.给加点字选忏正确的读讦，在F面股横线.中斗的淮江(bdbdo) 花勺朵儿(gugu),急(zhdozhdo).*亩下列词睛的近义词 • .快活CZ^ 美丽“粤.文中主要介上了翳线与修天有关的郡物?4你喜爱咨天呵？说位你的理由

❸荷花课时1-读拼音.写谓语四,谡句子.用加点的词话造句L清早,我到公园去玩,一进口就附商一阵清件2.门前化住这些大网at之间“出来有的才展开/•化阳儿右的化田儿全展用广•••••露出瞅黄色的小莲蓬有的还是花胃朵儿,什起来饱胀徨马I喔破裂似的••五课文中的荷花多么美丽啊.请你用一苜诗歌来贽美它第一单元第一单元西时2根据课文内容.按要求摘录调句.描写版色的词..描号荷叶多.肆.网的句子1指绢荷花样子的句子二.快乐读书吧山茶花山茶花4是K极了！有红妁，白的，崇的,柳红的，工色的¥¥有的一栋何上机有好g核电.41•一果花上.优有彩邑慎好.譬如品茶的白吃，邺艮怎祥的白啊！像豆J飞速出租月一样晶壁.一样凉人心脾.但它又不会到邪间济夫.电以把我.而是仆扑地U1L检你的眼前.让你电贯个口耳如择&茶.七果以为是一出名.厢it大帽抬it了.择是■月下千丈冰潭的深JC,*#波光，又・#也光,**虹的宽？也许只亦九天的奴女用早晨的红隹和哈牛的白云在大氏上织就的M优.才可牝拟吧……山搭花的花町也很美.潮海地封晨才单*的.也行&讲的,行企卷卡向彩茨人角彩开花.大小或曾播列有线……I.如文是困境哪句牛米写的？2,山茶花行・些前色?用横线画出来.短文从山茶花的— —和 两方面来介绍山茶花的特点&短文表达了作#怎样的思想盛情。

<>.昆虫备忘录一.读一读.写一写,，二给句子中加点的词换个府语.息思不变.霖生软款地落下东广・,•.从头到脚.约有两寸.■.它的中壳名为深色•挺帔的..这种蚂蚱.抓住它.它就吐出一泡松色的I」水,旗讨厌三、给下列句子中的破折号选撵合理的督释A.★示卢。的延长B.晨帚美系""C.然林说明TOC\o"1-5"\h\z.吃晚饭的时帔”吗一扑！ ( ).“今天好热啊！一你什么时候去上海啊”“ ().各个年级一从一年级到六年级柩要叁加本次作游活动 ( )四.在括号里Ml入合适的关联词语。.( )市发眼的昆虫，视觉( )铁叉取..( )我良知道复眼是怎么阿步.( )一ft住球懵..( )你抓住土蚪蚱。它( )吐出一泡根色的口水,顶对厌五.快乐读书06自然母象热呀，热可！最牵黑的帖供列了，加了在树上“如了”“幅了”地叫苦，户。长花而植懂,有'无力老人们任博商下.紧便扁头，不停地麻才扁子.汗还是不备地向下流构伏在树荫下,仲玲古兵一呼脸呼啸“地喏七，扬树，柳树一劝不动,没精打来禾苗在《3地星无力地心吟：“渴崂,涡唠广爱唱爱她的小用失金了源霉声.用床上有绦地才这出了洁白尤清的超”石..作齐"天飞闷热的情景.生动形也，分别抓住 等M就透行描写0.联系l：F文理期诃造的直思没精打来： .格代&孽将的词语越在4•则空白处.使之成为一首词书诗.一O滋H牛地.Q优缘水面.Q饮菊花酒，［)今白Mi寺。

语文园地一.照样子.给下列的字各组两个词透TOC\o"1-5"\h\z植（t«）（MM）掷《 ）（ ）捞（ ）（纳（ >（ ）除（ ）（ > 络< ）（阴（ >（ ）珑《 ）（ ） 货（ ）（二、选再填空。.标尺到/,（ ）的风吹红了桃花.老加的奉旗很（ ）.我家的小狗一虬到我就如常（L丁―W —令.州帆（ ）我般天按时同家•.小明（ ）爸愈让他出去参加桀体活动，.在犯心的再三（ ）3名岬终于同急我俏的这次计期广三.背一背.忆江南[«]白居易四,想一想.制作一个观察记录丰我的植物朋友我的植物朋友单兀知识盘点一1.易读铭的字性例Kngi••备忘录IU

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.纤细xiqn*2多音字【/do（甲壳〉壳Ik©5克》崇展ch6ng■我俵judn.电线杆8n

■pn（熔头）叫Ijm（W）仿佛f6ngfu■•掠过忸堰9syuanyang••[SM（闲散）散IsW步）吹拂修*沾水zhdn..儡翩p»onpian・•g*n（栏杆）g6n（AeH）1.■点词语融化 句号 户挣 崇高姆家 聚找 赶集 痕迹减少 纤细 速成融化 句号 户挣 崇高姆家 聚找 赶集 痕迹减少 纤细 速成姿环 仿信 舞犒花藩

通蓬2.影近字组词佛（仿佛｝

拂（欧携｝

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W（1佛（仿佛｝

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W（1邮芦（芦芽:护（保护）例（例子）裂（开裂,产（梅花）产（发芽）俨（掠过）善（海洋）m（咬唠）T凉（激风）«傩选）M（裂缝）件《饱怜很（孤劣）〔蓬（莲蓬）[张《张开）词语积累1.近义词崇拢一量象2.反义词9崇拢一量象2.反义词9黑一刃n3,四字词18光彩夺II偶尔——偶然轻快一沉垂波龙能就侪依—好像璃尔一经常严统合墟平潴一用冷并欢——讨优技挨捋林背・背诵《绝句》《惠崇存江晚录》《三情道中》和《忆江南》・«w《绝句》

第一单元1古诗三首I-我已经读了遍古诗，我能把课文读得（达标请打“VDTOC\o"1-5"\h\z朗读正确（ ）流利（ ）有感情（ ）课文2.我能背诵这三首古诗（ >,我还能默句《绝句》（ ）（达标清打V）I.比一比，再组同）荣（ 〉 燕（ ） 宗（融， ） 相（ ） 崇（（I）小溪泛发却山行却；（2）绿阴不减来时路二阴，1.《绻句》的作者足代的,n的是的景色（I）小溪泛发却山行却；（2）绿阴不减来时路二阴，糠理2.《惠崇春江晚景》的作者是代的，写出了时节内容 春江的就色。3.《三街遒中》的作者是代的,写的是的景色.思考I.这三首评分别描写「哪此景物？我爱把它们圈出来问胭2.我要试在用自己的话说说这：竹诗所描绘的景象我有疑问托展

延伸搜集几首描写祚天的古诗并背诵我有疑问托展

延伸搜集几首描写祚天的古诗并背诵2燕子i.我已任读r遍课文.我能把课文读得《达标请打“V”）朗读正确（ ）流利（ ）“寓情（ ）课文2.八工共㈤个自然段,我会给自然收标上段落，3.2燕子i.我已任读r遍课文.我能把课文读得《达标请打“V”）朗读正确（ ）流利（ ）“寓情（ ）课文2.八工共㈤个自然段,我会给自然收标上段落，3.我要熟读1-3自然段并尝试背诵“1.比一比，再组闻.我能给加点的字注讦波光国M（ ）闲放（ ）.描端：m.井口头好七字组词生字新词4.在文中找出下列词此并用点理解加粗词语的隹思吹拂聚拢伶俐旷亮无比波光瓢粼横撩钱理内容钱理内容的和读完课文.我就能感受到作者对点子和春天的 之俏）思考I.燕广的外形有什么特点？作若这样n仃什么好处？问H2.本文的趣“足《燕户》，作片为什么要。美用的作景?我有

疑问传习完.我（有没有）地方不明白有的话请写在横线上我有

疑问传习完.我（有没有）地方不明白有的话请写在横线上跖展।.搜集焦子的图片和仃美燕子的生活习性的资料，更多地「解黑户延伸2.搜维作者邙振铎的其他文堂，拓展间读

3荷花的读课文r我已经读r 遍课文,我能把课文读得（达体请打的读课文正确（ ）流利（ ）有感情（ ）生字新局I.给卜・列生字注音4在文中找出下列词语・并值点理解加粗词折的意思挨挨挤挤 花骨朵儿饱胀姿脚就解起舞)随风飘动2.生字新局I.给卜・列生字注音4在文中找出下列词语・并值点理解加粗词折的意思挨挨挤挤 花骨朵儿饱胀姿脚就解起舞)随风飘动梳理

内容本文作者是•他写的版话集是《》.涕文写了梳理

内容爷分内容第一部分是第自然段，写.我“去公n .1第二部分是自然盘，写荷花的件种美制的»第三:「X自然段.写一技,・百价花时的和O思考I.我要把读文中”过优美生动的句;阿出来和同学交瓶:问题2.作酉作乔荷花的时候，为什么会把FI己想象成荷花呢?我有疑问预习完.我（W没柏地方不明白。有的话请可在4线上我有疑问拓展L搜集荷花的图片,广解荷花的种类.更多地欣卷荷花之美延伸2、拽集作者。I圣陶的虻他文章.拓展阅读；

4B昆虫备忘录I.我巳经读了 JH课文.我能把课文读科（达标请打"♦”）TOC\o"1-5"\h\z的读正确（ ）潦利（ ）有感情（ ）谡文2.本文共写了种昆虫.我会给每一篇写昆曲的小文旗自然段标上段落Q1-给下列生字注青。昆（ ）录《款（ ）绸（生字新闻杭理

内容益（ ）斑（生字新闻杭理

内容.我能给多音字组同，.在文中找出下列词皤.并取点理解加粗词语的意思复眼琢磨款款服的顺顺溜溜作者用清新.有趣的i/"「描述广时--的琢磨,还写「- ""w和--的样广和特点，充满广砒直成趣.表达了作并O思考I.独角仙力.什么特点？问题2.作件介绍了哪儿种蚂蚱?他习完.我n没市）地方不明白.有的话清写在横线上.我有疑问柘展।.搜集更多昆虫的图片和它们的生活习性的费料,和同学们分享砥伸2.推荐闽读法布尔的《昆虫记） 武也写写自己的山I洛忘录二第•、：的元综合能力测限（时间：60分钟满分：1«0分）模块第一部分第二部分第三部分总分分数第一部分：基础知识积累与运用（58分）一、听短文，回答下列问题（8分）।这篇短文写r 的玻色，（I分）2.文旗国统百、.三个季节的山进行描写.且艰点写/^李的III提，（4分）3,秋天的山有,、等候色，（3分）二、在加点字正确的读音下画“一”16分）俊俏（xiaoqido） 闱故（sansdn） 甲克（qidok6）♦・不禁（jin|in） 微腿（sds6> 匀称（ch^ngch6n）一•三、用“V"绐下列加点字选择正确的读音。（6分）nu6)应麟tyingying)）斧头 一（ ）距离）电凝 一（ ）无室触（ ）漆（ 》（ ）底之（ ）挨挨挤挤（di6i）花骨朵儿nu6)应麟tyingying)）斧头 一（ ）距离）电凝 一（ ）无室触（ ）漆（ 》（ ）底之（ ）Wilt（s6nsdn）掠过（力府••四、按要求写词语《M分）L埴写合适的量的（6分）TOC\o"1-5"\h\z（ ）珍珠 一《一（ ）好梦 一（2.填汽关于寓才的词语（X分）\o"CurrentDocument"施（ ）SS（ ）杞（ ）忧（ ）五、选词填空.（4分）遵守 *.••遵守 *.••.在学校，我们都要（ ）学校的各项规聿洞度a.因为农民俏侑（ ）农作物生K的规律梆种，所以庄茂都K得很好5偶尔偶然：.一次（ ）的机会让我认识r小明位爸不会经常到果园幺.只是（ ）过去界看。六，把诗句补充完整（4分）L百满地芦芽短.□□□□□□□，.泥融K茶冗□□□□□.梅子黄时H「「口□□□□□□。.山h江花红胜丸nnnnnno七、按要求写句子，（6分）L他今天大底一定不会迟到了。（修改病句）.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清杏（川加点词语造句）<・.你怎么敢和我相提并论？（改为陈述句）八、判断下列句子是不是拟人句，是的打“V”，不是的打“x“(5分)TOC\o"1-5"\h\z.不光是我■朵.一池的荷花郎在辘蹈， ( ,.人们在为燕子送行。 ( ).稻子笑旁「腰.高续笑红ri»。 < ).犀鸟跑开弟杆,像葡一样£过去,叼起小他。 ( ).阳春三月.沉睡了一冬的生梨树被蒙蒙细雨淋解， ( )九、在排列偌乱的句子前面填上正确的序号a(5分)C)清晨，门鸟成群地&向大海寻找值群;伪晚.它们乂成群地&回题上，住进Si电。( )你来到西沙群岛,会看到辽Mb勺海面匕.或仃上千的海，在自由自在地£翔，海鸟中数址最多的一种是白鸟。( )你还会看到最大的海鸟一信天蓊它的一只翅肪就有近两米长U它能连续匕行好儿仃千米.不用停歌,( )这，I!可在是鸟的世界啊！( )你也公存到珍货的海岛一野吗，用它们的羽三制成的衣服乂轻又软，穿在身上暖和极了。第二部分：阅读知识积累与运用("分)十、阅读课文片段.回答问题,(8分)燕子(节选)一身鸟黑的羽毛.一对把快有力的翅膀,加上剪刀仞的电