高中地理人教版第一章行星地球第三节地球的运动 一等奖_第1页
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文档简介

课题第一章第三节地球的运动---太阳直射点的移动二次备课（学习笔记）学科模引-学-导-练课型新授课主备人韩静审核人高一备课组【重点难点】重点：1、理解黄赤交角及其地理意义。2、能够绘制太阳直射点移动轨迹示意图，掌握太阳直射点的移动规律。难点：太阳直射点的移动规律【学法指导】1、课前10分钟根据学习目标预习课本，把握教材体系，掌握重点内容。2、课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。3、采用作图法、讲授法、讨论分析法【导入明标】1、了解赤道平面、黄道平面、黄赤交角、太阳直射点、太阳直射点回归运动等。2、明确二分二至日时太阳直射点的位置。3、能绘制太阳直射点的轨迹图【引学独学】一、黄赤交角1）概念：赤道平面与黄道平面的交角（两面角）（在图1适当位置填上地轴、赤道平面、黄道平面及黄赤交角度数）2）度数：目前大小为3）规律：地球在公转过程中，在一定时期内：①地轴的空间指向不变；②黄赤交角不变。（看图2图理解含义）4）影响：太阳直射点的移动112二、太阳直射点的移动规律1、在南北回归线之间移动（或在23026/N——23026/S之间移动）看图2：填表格。地球在公转轨道上的位置太阳直射的纬线度数北半球节气备注A太阳直射最界线，叫线BC太阳直射最界线，叫线D2、周期：回归年3、一年中太阳直射的次数：回归线之间：一年次太阳直射；回归线上：一年次直射。【对学群学】探究：太阳直射点的移动规律读图回答1、画出地球公转方向。2、在图上填出二分至的时间和节气。3、太阳直射点开始向北移动的时间是_____________，开始向南移动的时间是______________，位于北半球的时间是____________，位于南半球的时间是___________位于赤道的时期是__________.二、按课本16页“活动”要求图示太阳直射点的移动规律【导学点拨】探究太阳直射点1)直射光线：垂直照射地面的光线。图33判断依据：光线延长线图332)直射点：直射光线和地面的交点（同一时刻只有一个点，站在这一点，太阳从头顶垂直照下，没有影子）。在右图中用红笔标出直射点画出直射点所在的纬线。【达标训练】1、关于黄赤交角的叙述正确的是（）A、地轴与公转轨道的夹角B、夹角度数永远不变C、随公转有规律地增大或减小D、赤道面和公转轨道面的夹角2、决定太阳直射最南和最北界线的是：（）A、地球的自转运动B、地球的形状C、地球在宇宙中的位置D、黄赤交角3、从五一劳动节到八一建军节，太阳直射点的移动方向是（）A、先向北后向南B、向北移C、向南移D、先向南后向北A4、读下图回答：（从北极上空看地球公转）ABBDDCC（1）在图中用箭头标出地球绕日公转的方向和自转方向。（2）在图中字母旁写出地球位于A、B、C、D四点时的节气。（3）在图中画出远日点地球在公转轨道的大概位置（要求：用圆圈表示地球，并画出地轴）（4）地球在AD之间公转时速度如何变化？在BC之间公转时速度如何变化？（5）下列四天中，符合“太阳

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