人教版高中历史必修一第三课《从汉至元政治制度的演变》提高练习(包含答案)

人教版高中历史必修一 第三课《从汉至元政治制度的演变》 提高练习（包含答案）人教版高中历史必修一 第三课《从汉至元政治制度的演变》 提高练习（包含答案）/10(2)根据材料二并结合所学知识，指出该制度推行的积极意义。32.阅读下列材料：材料一论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动 ，却不能说它有建立。——钱穆《中国历代政治得失》材料二唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书付门下。或有未当则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。——《朱子语类》请回答：(1)结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度 大变动”分别指什么？(2)结合材料二和所学知识，指出唐初三省的职能及其特点。.仔细阅读下列图片和材料后，回答问题。

图I图I*修直 阳2不管叫什么名称，中国的制度确实和欧洲人所知道的任何制度不一样。……整个国家只有一个封建主，即皇帝统治，而由一个极其庞大的机构掌握管理：这个机构就是从“文士贵族”中任用的非世袭的文官系统。 或官僚系统，或官吏阶层……很多家族可以上升到“文士贵族”的“地位”而重又衰落下去李约瑟《现代中国的古代传统》(1)假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员，当时你能够耳闻目睹秦始皇集权的主要措施有哪些？(2)假如中国唐朝时对高丽用兵，其运作程序如何 ？这种体制有何作用？(3)假如你生活在北宋初期，有意从政，你将会通过什么方式达到目的？假如你有幸考中并在中书门下省担任最高长官；你将会面临怎样的局面 ？.官僚制度是古代中国君主专制中央集权制度的重要支撑点，是古代中国极具特色的政治制度。阅读下列材料：材料一 今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩， 而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。--王家范《中国历史通论》材料二 唐代宰相共有三个衙门，当时称为三省：一中书省，二门下省，三尚书省。……政府一切最高命令，皆由中书省发出。……待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后，即加予复核，这是对此项命令之再审查。--钱穆《中国历代政治得失》材料三 入仕群体中寒门子弟所占比例变化表朝代左在ZK日隋唐北宋比例4%17.2%24.5%46.1%--数据来源于何怀宏《选举社会》请回答：(1)材料一中的地方分权体制”指的是什么制度？结合所学知识，指出秦朝为实现君主独制”而推行的地方行政体制。(2)指出材料二反映的唐朝政治制度的名称。据材料和所学知识，与秦朝相比，唐朝的宰相制度有何特点？(3)据材料一、二，说明官僚制度在中国古代政治中所起的作用。(4)官僚制度中极为重要的是选官制度。结合所学知识，指出材料三所反映的中国古代选官制度的变化。有人认为这一变化有利于促进社会公平，谈谈你的理解。参考答案1-5BDCDC6-10ADABA11-15BDDCC16-20CDCBC21-25DCBCB26-30CABCB（1）制度：察举制、科举制。依据：德才；考试成绩。有利于破除结党营私；限制了徇私舞弊，相对公平公正；提高了官员文化素质；形成社会重学风气。（1）秦汉 :建立专制主义中央集权制度 （皇帝制度的确立、三公九卿制、郡县制 ）;唐朝 :完善专制主义中央集权制度 （三省六部制）。（2）职能:中书省掌决策 ,草拟和颁发皇帝诏令 ;门下省掌审议 ,审核政令 ;尚书省负责执行政令。特点:三省分工明确,提高了行政效率 ;互相配合、互相牵制 ,可以减少决策的失误 ;相权一分为三,强化了皇权。（1）全面实行郡县制；官员由皇帝直接任免，只有俸禄，不得世袭；建立三公九卿制，只对皇帝负责。（2）程序：中书省起草政令，门下省通过，尚书省 -执行政令；作用：三省互相制约，保证了皇帝的独尊；三省相互配合，可以减少决策失误，提高行政效率。（3）目的：科举考试。局面：中书、门下最高长官是丞相，上承天子，下总百官，只对皇帝负责，辅佐皇帝处理全国事物。（1）分封制．郡县制2）三省