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文档简介
其次课原始的农耕生活【学情分析】本课所讲授的对象—初一学生,初一历史的学习是学生学习历史的第一步,初一学生宠爱历史这门学科。【教材分析】国原始农耕经济的主要状况。【教学目标】1、学问与力量目标:解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的进展水平进步的重要意义。2、过程与方法学问,逐步积存对原始农耕生活的生疏,最终概括出原始农耕文化的特征。辛历程和取得的巨大成就。3、情感态度与价值观的敬重之情。【教学重点和难点】重点:河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。难点:大汶口文化时期消灭的私有财产和贫富分化这些概念和结论。【课时】1【教学方法】承受读图,用视觉效果给学生以深刻的印象。然后通过争论,结合所学学问,在比较归纳的根底上形成对原始农耕文化的正确生疏【教学过程】导入:师:同学们,上节课,我们学习了我国最古老的人类,了解了他们的生产、生活状况,捉食物为生,会有哪些不便之处?争论:依靠“采集”为生,有很多局限性,要受到季节的影响,例如植物果实在冬天就很难找到;如遇上自然灾难,像水、旱灾等,可能就无法生存;食物来源不固定、不充分,生活的场所就不固定,那他们将始终过着流浪的生活,等等。师:有什么好的方法让原始人的生活有保障呢?〔获得固定的食物来源〕〔开头农耕生活是原始人类改善生存状态的关键〕请大家阅读“导入框”的内容:采集生活中,观看到植物的生长规律,一些可食用的食物种子落地、发芽、生长、成熟。他方法,然而,这是一个漫长曲折的过程,神农尝百草的传奇就是这个漫长过程的真实写照,随着原始农耕的消灭,人们的生活方式渐渐由采集过渡到农耕,这就是原始农耕的起源。我国是世界上最早开头原始农耕的国家之一当时的人们有哪些生产工具?过着怎样的生活?让我们一起步入那个时代们的生活吧。讲授课:一、 河姆渡的原始农耕师:请大家阅读第7页的材料《白虎通》原文。这一段话的意思是:神农氏依据不同的自然条件,制造工具,教人种植。那么天时、地利指的是什么呢?是自然环境,包括气候、水土、植被等。由于这些直接影响不同地区人们的生活状况。8种居民所在的地点及生活的河流流域〔河姆渡居民居住在浙江余姚,生活在长江流域;半〕这些遗址反映了我国古代南北不同的原始农耕风貌耕生活。师:首先请各位同学阅读河姆渡原始居民的生活,归纳出他们的生活特点:地 点:时 间:生产工具:农耕作物:生活:原始饲养业:原始手工业师:看看河姆渡居民使用了哪些生产工具?与北京人比有哪些不同?6页“河姆渡出土的骨耜和装有木柄的骨耜复原图锹、铲,是古代的一种翻土农具,耒耜的制造提高了耕作效率,提高了产量,为定居供给了重要保证。与北京人使用的石石器时代。师:文中第8页说到在河姆渡遗址中觉察了稻谷,这就说明白江南气候适宜水稻生长,早种植水稻的国家,河姆渡原始居民不但进入原始农耕阶段,而且有了较高的水平。我们看看课文中“干栏式房屋”图,这又说明白什么呢?〔说明河姆渡原始居民已经有固定的居住场所,过上了定居生活,住的建筑是干栏式房屋〕师:他们为什么将房子建筑成这种构造呢?有什么好处?能有良好的通风和防潮性能,于是建筑时高出地面,形成架空的建筑房屋且能做到因地制宜。今日,我国西南一些少数民族地区,仍旧承受这种古老的建筑形式。师:教材中“河姆渡原始居民的水井和草棚复原图〔说明白河姆渡原始居民已把握了凿井的技术。他们饮水比以前更便利了〕河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步?〔水稻,进展原始农业,会挖掘水井,饮水更便利。从居住条件来看,北京人和山顶洞人住在自然的地窖里;而河姆渡人已会建筑自己的房屋,而且能依据实际状况来确定房屋的构造和样式。孔技术;河姆渡人则使用磨制石器,并用耒耜耕地,而且会制造陶器、玉器和乐器。〕原始农耕的消灭,使我们的先人从食物的“采集”者变为食物的“生产”者,人类第一的影响。二、 半坡原始居民的生活师:河姆渡原始居民的农耕生活我们已经有了根本了解,现在以同样的方式,从时间、地点、食物、工具、建筑等方面归纳出半坡居民的农耕生活特征。1.时 间:2.地 点:3.生产工具:4.农耕作物:5.原始饲养业:6.定居生活:7.原始手工业:师:看看半坡居民使用了哪些生产工具?与河姆渡人比有哪些不同?哪个更加进步?学生:半坡居民比河姆渡居民进步,已经普遍使用磨制石器、木器、骨器(固制箭头、鱼叉、鱼钩)。师:他们的农作物有哪些?品种数量上有没有变化?〔我国是世界上最早种粟的国家,生产工具的进步促进食物种类大大丰富了〕师:在饲养业方面呢?生:种类更多〔变多〕现在请大家看教材第7页“干栏式房屋”和第8页“半坡原始居民的房屋复原图下:两个房屋在构造上有什么不同,而这些不同又说明白什么?别。因长江流域水量充分,气温和热,故适宜种水稻,黄河流域降水量相对削减,且气温相潮湿,二可以避蛇虫猛兽之害。师:我们说,河姆渡居民会制作陶器、简洁的玉器、原始乐器,手工业逐步进展了。那到了半坡居民这个时期,原始手工业又取得了哪些进展呢?生:制作彩陶,纺织、织布,制衣。三、 大汶口原始居民请大家阅读“大汶口原始居民”的内容并归纳其特点〔时间:四五千年。地点:山东泰安〕农耕经济有很大进展,生产兴旺〔磨制的石镰、石锄〕原始手工业有了很大进步〔黑陶、白陶〕私有财产和贫富分化消灭师:大汶口晚期的墓葬里,为什么有随葬品多少的现象消灭?生:争论,独立的生产、消费单位,剩余产品被用于交换。过去的“同族共产制”就渐渐为财产私有制的墓葬随葬品的数量不同可以反映出不同的墓葬仆人贫富差距对立的阶级产生了。原始社会开头解体。【板
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