高一化学化学实验基本方法测试题及答案

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（化学）测验是我们探究化学世界的一扇新大门，下面是我给大家带来的（高一化学）化学测验根本方法测试题及答案，梦想能够扶助到大家!

高一化（学化学）测验根本方法测试题及答案

第一章从测验学化学

第一节化学测验根本方法

5分钟训练(预习类训练，可用于课前)

1.将以下图片中危害化学品的标志所代表的意义填在相应的横线上。

A________________，B_________________，C________________，D____________________，

E________________，F_________________，G________________，H____________________。

思路解析：通过阅读教材上的插图，并结合生活与生产中的实际或通过其他途径了解更多的关于化学危害品的学识，就会对以上标志有更进一步的理解，记忆也才能更坚韧。

答案：A.爆炸品B.易燃气体C.易燃液体

D.易燃固体E.自燃（物品）F.氧化剂G.剧H.腐蚀品

2.小明无意中将小铁钉掉在尘土中，小铁钉的颜色与尘土很接近，而体积又很小，他吃力找也没找到，你能帮他出个好方法吗?

思路解析：铁能被磁铁吸引，所以可以考虑用吸铁石吸附小铁钉来找。

答案：用吸铁石来找。

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

1.(2022重庆高考理综，6)以下做法正确的是()

A.将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中B.用镊子取出白磷并置于水中切割

C.把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶D.氢气恢复氧化铜测验先加热再通氢气

思路解析：浓硫酸见光易分解，应保存在棕色玻璃瓶中，A错;白磷易燃，切割时要用镊子取出置于水中，B正确;用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，回响后的残渣在确定条件下很轻易燃烧(含强氧化剂)，应合理处理，C错;氢气恢复氧化铜的测验先通氢气后点燃酒精灯，回响完成后，先撤酒精灯，后中断加热，故D也错误。

答案：B

2.每一个测验室中都有《测验室安好守那么》，其中对测验中防火、防爆、防毒是怎样规定的?

思路解析：《测验室安好守那么》中的内容好多，而这里只要求找出与防火、防爆、防毒有关的规定，所以，同学们要专心阅读《测验室安好守那么》，才能找出与防火、防爆和防毒有关的内容。

答案：将相关内容记录后抄写下来即可

3.使用酒精灯理应留神哪些事项?

思路解析：酒精灯中盛的是易燃物酒精，所以务必做好防火工作;酒精灯的主要功能是加热，所以务必了解酒精灯火焰的发热布局;酒精灯是用玻璃材料制作的，所以，防止玻璃破碎成为重要的（留神事项）。

答案：酒精量不超过容积的，也不宜少于;加热时玻璃仪器勿与灯芯接触，要使用温度高的外焰;不"对火'，不"吹灯';遏止向燃着的酒精灯中添加酒精;熄灭酒精灯用灯帽盖灭。

4.沙里淘金的原理是什么?

思路解析：金的化学性质更加稳定，很难同其他元素化合，因此它以游离态存在于（自然）中。在地壳中，由于金的含量很少且分外分散，所以它的价格极其昂贵。在我国的一些江河的沙中常混有少量的小金粒。要从沙粒中分开出金粒实质上是从混合物中得到纯真物。根据沙和金的密度不同，人们把含有金屑的沙粒在水中荡洗，使沙随水流去而金沉在底部，这就是常说的淘金。经过淘洗大量的沙子后，可以得到很少很少的金粒。

答案：沙里淘金的原理：利用沙子与金的密度不同，将沙子在水中漂走而金留在水底，而将沙子与金分开。

5.你怎么理解"杂质'?"杂质'都是有害的吗?

思路解析："杂质'是针对物质在某一方面的有用性而言的，如海水中的氯化钙是海水制盐工业的杂质，但氯化钙在制造枯燥剂的工业中又是分外有用的工业原料。

答案："杂质'是指在确定用途或功能的物质中与用途或功能不符的物质。但这些物质并不确定总是有害的，假设变更了对它的用途或功能的要求，它甚至是分外有用的珍宝

6.衣服上沾上油污后，可用酒精或汽油来洗涤，它的原理是什么?

思路解析：衣服上沾上油污后，只用清水不能将它漂洗明净，由于油污不能溶于水;而油污易溶于酒精或汽油，所以用酒精或汽油将油污溶解后，就能将油污从衣服上除掉。

答案：油污易溶于酒精或汽油，所以可以用酒精或汽油将其溶解而从衣服上除掉

7.你能在家里自制蒸馏水吗?请将设计的思路与主要要求表达领会。

思路解析：家庭用水一般是自来水，其中的固体杂质一般较少，所以一方面要将其溶液中的可溶性的无机盐除掉，另一方面还要除去水的有机杂质。

答案：打定一桶自来水，用纱布过滤后备用;将过滤后的自来水中参与20mL0.01molL-1的硝酸银溶液，再用纱布过滤，取滤液备用;取一只带锅盖的蒸锅，将滤液参与蒸锅中，加热至沸腾，将锅盖斜盖在蒸锅上，锅盖采纳水蒸气后冷凝的水滴用小水桶（收集），即可得到蒸馏水。

8.我们饮用的饮料中大片面是碳酸饮料，其中的二氧化碳进入人体后挥发时带走大量热量，能使人体温度降低，所以可用于消暑解渴。如何检验某种饮料中存在二氧化碳?

思路解析：二氧化碳的特性是能与石灰水回响产生白色沉淀，现象是石灰水变浑浊，所以我们可以将饮料加热，收集挥发出来的二氧化碳，再将石灰水滴入收集有二氧化碳气体的烧杯中，查看有无石灰水变浑浊的现象展现。

答案：将待测饮料加热，在瓶口上方用一个小烧杯收集产生的气体，急速将小烧杯倒过来，向其中滴入足量的澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，说明该饮料中存在二氧化碳，是碳酸型饮料。

喜悦时光

化石

地质系学生做野外（实习），一个学生碰巧察觉了一块大化石。讲师甲说这是一块树木化石，讲师乙坚持是一根恐龙腿骨，双方讨论不已。学生们不知道是谁说得对，但是他们知道两位讲师都要给他们的实习（报告）评分，于是一个聪明的同学在报告上写，察觉的是恐龙的木腿。

30分钟训练(稳定类训练，可用于课后)

1.举行化学测验务必留神测验安好，以下说法中不正确的是()

A.不慎将酸溅到眼中，应立刻用水冲洗，边洗边刺眼睛

B.不慎将浓碱液沾到皮肤上，应立刻用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液

C.假设苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立刻用酒精洗

D.配制浓硫酸时，可先在量筒中参与确定体积的水，再在搅拌下逐渐参与浓硫酸

思路解析：按化学测验安好操作要求扫视各选项，可得出D选项不符合题意。量筒是用来量取液体的仪器，不能用作配制溶液的容器，更何况浓硫酸溶于水，会放出大量的热损坏量筒。

答案：D

2.以下有关测验用品的使用或操作的表达中，正确的是()

A.用蓝色石蕊试纸检验溶液的酸性

B.量筒可用于配制溶液，但不能作为回响容器使用

C.配制稀硫酸时，先向烧杯中注入浓硫酸，再加水稀释

D.向燃着的酒精灯中加酒精

思路解析：用蓝色石蕊试纸检验溶液的酸性，假设溶液呈酸性，蓝色石蕊试纸变红;量筒是量器，既不能用于配制溶液，也不能作为回响容器;配制稀硫酸时，应先向烧杯中参与水，再将浓硫酸缓缓参与水中，边加边搅拌;向燃着的酒精灯中加酒精，极轻易引发火灾，是严禁的错误行为。

答案：A

3.某测验室仅有如下仪器或用具：烧杯、铁架台、铁圈、三脚架、漏斗、分液漏斗、石棉网、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。从缺乏仪器的角度来看，不能举行的测验操作是()

A.蒸发B.萃取C.液体过滤D.固体溶解

思路解析：对照每项操作，检查是否缺乏某些或某件必用的仪器。如蒸发所需的仪器有：蒸发皿、酒精灯、火柴、玻璃棒、铁架台、铁圈或三角架，所给仪器充分;萃取另需的仪器只有分液漏斗;固体溶解前述仪器已经足够;只有液体过滤尚缺少滤纸而无法举行。

答案：C

4.以下操作属于萃取的是()

A.向溴的煤油溶液里参与苯后振荡B.向溴水中参与四氯化碳后振荡

C.向硫的二硫化碳溶液里加水后振荡D.向碘水里参与酒精后振荡

思路解析：萃取选择萃取剂有两个条件：一是两种用于萃取的溶剂互不相溶或回响;二是溶质在萃取剂中的溶解度要比在原溶剂中的溶解度大。煤油与苯可互溶、硫易溶于二硫化碳而难溶于水、酒精与水能以任意比互溶。得志两个条件的只有B项。

答案：B

5.以下测验操作中，正确的是()

A.给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/2

B.向酒精灯里添加酒精，不成超过酒精灯容积的2/3

C.酒精灯使用完毕，应立刻用嘴吹灭火焰

D.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯

思路解析：给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的;酒精灯使用完毕，应使用灯帽盖灭;用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯轻易引发火灾。

答案：B

6.块状试剂应()

A.直接手取B.药匙取C.镊子取D.纸槽取

思路解析：化学试剂都不能直接用手取;块状固体通常使用镊子取用。

答案：C

7.举行化学测验操作务必正确、模范。以下说法中不正确的是()

A.使用试管夹时，大姆指不应按住短柄

B.使用胶头滴管时，应使滴管始终垂直向下，一般不得伸入容器内

C.使用试纸检验溶液的性质时，一般把一小块试纸伸入溶液里并急速取出，查看是否变更颜色

D.用漏斗给酒精灯添加酒精

思路解析：试管夹的短柄按住后，夹子开启无法夹持试管;胶头滴管不得伸入容器内是防止胶头滴管中的溶液被污染;试纸不得浸入待测溶液中;给酒精灯添加酒精通常使用漏斗。

答案：C

8.以下仪器：①烧杯,②蒸发皿,③平底烧瓶,④试管,⑤坩埚,⑥锥形瓶，其中可以用酒精灯直接加热的仪器为()

A.①②③④⑤⑥B.②④⑤C.①④⑥D.④⑥

思路解析：②、④、⑤等仪器可以用酒精灯直接加热，其他仪器需垫上石棉网后再加热，否那么会因受热不平匀导致仪器破碎。

答案：B

9.以下仪器：①漏斗,②容量瓶,③蒸馏烧瓶,④天平,⑤分液漏斗,⑥滴定管,⑦燃烧匙，常用于分开物质的是()

A.①③④B.①②⑥C.①③⑤D.③④⑦

思路解析：蒸馏烧瓶可用于分开沸点不同的液体混合物。

答案：C

10.高温灼烧固体物质，以下仪器中，务必使用的一组是()

A.硬质试管、铁夹、铁架台B.烧杯、石棉网、铁架台、铁圈

C.蒸发皿、泥三角、三脚架D.坩埚、泥三角、三脚架

思路解析：高温灼烧固体通常使用坩埚，而与坩埚配套使用的是泥三角和三脚架。

答案：D

11.在测验根本操作中，你知道以下几个重要的分数吗?请试着填写出来，最好是能记录来。

(1)给试管中液体加热时，液体盛装量______________________;振荡试管时液体的盛装量_______________。

(2)用蒸发皿蒸发液体时，液体盛装量______________________。

(3)酒精灯内的酒精盛装量________________________________。

(4)木制试管夹夹持试管时的位置__________________________。

(5)烧杯与烧瓶的液体盛装量为____________________________。

思路解析：为了保表明验安好，盛装液体的容器都不成能装得太满，给试管中液体加热时，液体盛装量不超过;振荡试管时液体的盛装量不超过;用蒸发皿蒸发液体时，液体盛装量不超过;酒精灯内的酒精盛装量不超过;木制试管夹夹持试管时的位置在试管上部的邻近;烧杯与烧瓶的液体盛装量为。

答案：(1)不超过不超过

(2)不超过

(3)不超过

(4)在试管上部

(5)

12.(2022江苏高考，4)以下测验装置一般不用于分开物质的是()

思路解析：由所给图示知，A蒸馏装置可分开沸点不同的液体;B渗析装置可分开提纯胶体与溶液;C过滤装置分开固体与液体;D容量瓶只能用于溶液配制，不能用于分开物质。

答案：D

13.有人归纳药剂取用有"三不'，你知道"三不'的含义吗?

思路解析：从化学试剂的特征来看，好多化学试剂是有毒、有腐蚀性的，所以我们为了安好，不能贸然直接用手接触药品、不要把鼻孔凑到瓶口闻气味，尤其不得品尝药品的味道。

答案：不直接用手接触试剂、不要把鼻孔凑到瓶口闻气味、不得品尝试剂的味道。

14.请你说出过滤的留神事项，并尽可能记忆下来。

思路解析：过滤的留神事项可以简称为"一贴二低三靠'，即滤纸紧贴漏斗;滤纸低于漏斗口、溶液低于滤纸上缘;烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠滤纸三层重叠部位、漏斗下口紧靠收集溶液的烧杯内壁。

答案：过滤的留神事项：滤纸紧贴漏斗;滤纸低于漏斗口、溶液低于滤纸上缘;倾倒溶液的烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠滤纸三层重叠部位、漏斗下口紧靠收集溶液的烧杯内壁

15.如下图所示，①、②、③、④分别是几种常用漏斗的上部，A、B、C、D是实际应用操作(分液、制气、向容器中加液体试剂等)时，各种漏斗的下部插入容器中的示意图(图中漏斗及容器中的药品和其他物品均已略去，铁架台、铁夹也已略去)。请根据实际使用操作时上述漏斗的范围和它们的外形，指出A、B、C、D分别与①、②、③、④中哪一种最为匹配。

A与_______________;B与_______________;C与_______________;D与______________。

思路解析：此题主要测验漏斗、分液漏斗、长颈漏斗的识别及各类漏斗的作用。A属制气装置，由图示可知，它可利用长颈漏斗添加溶液制气;B属分液或过滤或向烧杯中添加液体试剂的装置，②、④可与之连接;C属于制气装置，为防止气体从漏斗中逸出，应选用分液漏斗①;D为向酒精灯中添加酒精的装置，一般选用普遍漏斗即可。

答案：③②、④①④

16.某化学课外小组用海带为原料抽取了少量碘水。现以四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分开两种溶液。其测验操作可分为以下几步：

①把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;

②把50mL碘水和15mL四氯化碳参与分液漏斗中