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文档简介
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教学筹划是开展正常教学的打定工作,下面就是我整理的航空专业教学筹划,一起来看一下吧。
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业或具有同等学历者,学制两年。
二、培养目标和业务范围
(一)培养目标
本专业培养德智体美劳全面进展的,具有综合职业才能的机场航空公司,民航宾馆人员,机场服务工作人员。
(二)业务范围
本专业毕业生主要面向机场和民航运输服务部门,从事机场候机楼、宾馆及商场等地面服务工作及飞机空中乘务工作。
三、学识布局、才能培养及要求
(一)学识布局、才能培养
1、掌管民航运输有关法规及国际公约的根本原那么学识。
2、掌管客运、货运及行李运输的根本学识
3、掌管候机楼客运服务的根本常识、程序及职责
4、了解服务和公关切理学的根本学识
(二)才能培养和要求
1、具有从事地面服务的工作才能及服务工作中所需英语听说才能。
2、具有良好的服务意识和较强的应变才能。
四、课程设置及教学要求:
(一)文化根基课
1、职业道德(20学时)
主要学习经济政治职业道德内容,引导学生树立科学的世界观和正确的人生观,使学生具有良好的思想素质,心理素质和良好的职业道德。
2、语文(72学时)
主要学习说明文、应用文举行模范的听说读写综合训练,通过学习使学生具有正确理解、切实运用文字的才能及文学艺术鉴赏才能,会收集、整理信息材料,能写作一般性文章,写模范字,有较好的口头表达才能。
3、根基英语(144学时)
运用英标拼读规矩熟悉单词,用正确语言朗读课文,掌管1200个左右的词汇,根本构词法和确定数量的习惯用语,口头听力的综合训练,稳定、扩展学生的根基词汇和根基语法、培养学生听说读写的根本技能和运用英语的一般交际才能,使学生能听懂简朴对话和短文,能围绕日常用语简朴对话。
4、英语听力训练(108学时)
学习常用日常生活学习用语以及工作中嘴根本的交流用语,提高学生的语文交流的才能。
5、计算机应用根基(144学时)
在初中相关课程的根基上,进一步学习计算机的根基学识windows操作系统,coword,excel,等常用软件的使用以及计算机网络的根本操作的使用,掌管计算机操作的根本技能,具有文字处理才能,数据处理才能,信息获取,整理才能,网上交互才能,为以后的学习打下根基。
6、体育与健康(108学时)
学习体育与卫生保健的根基学识和运动技能,掌管科学磨练和消遣休闲地根本方法。养成自觉磨练的习惯,培养自主磨练、自我保健、自我评价和自我调控的意识。全面提高身心素质和社会适应才能。为终身磨练,持续学习与创业奠定根基。
(二)专业课程
7、形体训练(144学时)
通过简朴的徒手操根本功训练,根本形态操纵练习和舞蹈训练,提高身体素质,塑造美好的身体形态和良好的站、立、行、走的容貌。
8、航空概论(72)学时
学习民航的根本学识和概论,民航的进展历史,飞行的根本原理。飞机的相关设备介绍,航行学识,航空法根本学识。使学生了解民航的根基理论学识,培养学生对专业的喜欢和意识的养成,并对民航业有总体的了解。
9、航空票务(36学时)
使学生了解航空票务的相关规定及票价计算的根本原理。并使学生熟谙航空票务业务,同时培养学生对航空票务具有完整的概念及根基的素养。
10、航空地理(72)学时
使学生了解地质、天文、气象、以及政治、经济、文化、交通人口众多的科学领域,它是航空运输体系的重要组成片面。
11、公共关系(72学时)
要求学生学习公共关系的产生与进展,公共关系的根本特征和主要职能。公共关系的一般原理和技巧,使学生初步掌管,在旅游活动中宣传、推销、信息交流方面的根本技巧,掌管沟通技巧,处理人际关系。
12、汉语口语技巧(72学时)
了解汉语口语的根本技巧,掌管正确的语音、预调。矫正学时的语音,要求学生掌管普遍话、语言表达
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