中班音乐教案《毛毛虫啃苹果3篇》

中班音乐教案《毛毛虫啃苹果3篇》中班上学期音乐教案《毛毛虫剥苹果》3篇

活动目标：

1.体会并掌控歌曲中剥苹果的节奏（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞；咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔--），能欢乐的献唱。

2．尝试随着节奏用肢体动作创造性地整体表现苹果被剥的动态。

3.在毛毛虫剥苹果的情境中体验音乐游戏的快感。

活动准备工作：

音乐"毛毛虫剥苹果"、多媒体课件、节奏图谱、张贴存有苹果的苹果枕头4块。

活动过程：

一、引入：毛毛虫去了

1.师：看看就是谁去了呢？（播出PPT）（幼儿提问毛毛虫）。

2.毛毛虫讨厌喝什么呢?

（播出毛毛虫剥苹果音效，聆听后猜测）（树叶、苹果、香蕉、西瓜等。）

3.毛毛虫到底在喝什么我们一起来看一看！（播出PPT）

4.哇，毛毛虫这么讨厌吃苹果。

二、自学毛毛虫剥苹果的节奏。

1.它经常可以一口一口剥苹果哦，我们一起来倾听。它就是怎么剥苹果的？（播出音效）（幼儿提问咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞）（出具图谱）（教师传授图谱：毛毛咬伤一下、停下、又咬伤一下、然后快快的咬伤了三下。）

2、那我们去一起学学毛毛虫剥苹果吧（练2次）

3.毛毛虫真顽皮，它又已经开始剥苹果了，去听到一听到，她这次就是怎么剥的呢？（播出音乐）

4.看完喽，毛毛虫这次怎么剥的啊？（幼儿提问咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔--，教师出具图谱并传授图谱：快快的咬伤了四下，然后烫一烫。）

5.顽皮的毛毛虫讨厌剥苹果，那我们一下来剥一啃，可是老师的手点哪里，你们就跟著节奏去剥哦！（反反复复2次）

三、毛毛虫剥苹果

（一）认知学唱游戏歌曲

1.毛毛虫剥了什么样的苹果呢？我们一起来看看，听到一听到！（播出动画）

2.毛毛虫都剥了什么样的苹果？按幼儿说道的出具图片，并演唱乐曲。

3.再听到一次，就是剥了这些苹果吗？

4.分句苏罗维，出具图谱，认知学唱剥相同的苹果时收到的相同声音节奏。

5．区别剥小小苹果的声音，跟著音乐，和毛毛虫一块剥苹果（欢乐地歌唱）。

(二）游戏--毛毛虫剥苹果

1．老师搞毛毛虫，幼儿尝试按节奏整体表现苹果被剥，变为苹果核的动态。

2.恳请幼儿分组自定苹果变小，演唱至剥什么苹果，变小什么苹果的幼儿就整体表现被剥动态。（视情况再次游戏。）

四、毛毛虫变小蝴蝶

1.毛毛虫喝了这么多苹果，已经开始歇息了。

2．毛毛虫睡觉了美美的一苏醒去，呀！变为什么啦？毛毛虫变小蝴蝶喽！（一起学蝴蝶飞，出来活动室）

五、歌曲五音:

活动目标：

1、体会音乐中的节奏XXXXX和XXXXX，能欢乐的歌唱。

2、能够用肢体创整体表现歌曲，唤起幼儿的想象力。

3.在毛毛虫剥苹果的情境中体验音乐游戏的快感。

活动准备工作：

多媒体课件、音乐、节奏图谱、苹果图片、毛毛虫木偶。

活动过程：

一、情境引入教师出具木偶：大朋友们不好，我就是调皮的毛毛虫，举起你们的耳朵听到一听到，我在干什么？幼儿悖论,(摆PPT１：剥苹果音效)

1、播出毛毛虫剥苹果的音效，幼儿悖论。(PPT2)

2：毛毛虫剥苹果的图片3自学节奏

1：XXXXX,小朋友再恶搞。(摆PPT3)

4、自学节奏2：XXXXX（摆PPT４）

二、123变苹果

１、幼儿用肢体动作整体表现苹果形象。

２、唤起幼儿用肢体动作缔造各种相同的苹果形象。

三、出具节奏图谱，幼儿自学歌曲内容

1、认知学唱游戏歌曲（摆PPT动画５）

2、自学相同苹果的的节奏。(摆PPT6)

３、唤起幼儿用肢体动作整体表现出来苹果被剥后的形象。

4、看著图片演唱一演唱。（播出PPT7）

四、游戏--毛毛虫剥苹果

1、摆音乐（PPT7）完备听音乐展开演出。

2．幼儿恶搞苹果，教师恶搞毛毛虫；

五、完结活动：师生边演唱边玩离场。

活动目标：

1、体会并掌控歌曲中剥苹果的节奏（咔哧、咔哧、咔哧咔哧咔哧；咔哧咔哧咔哧咔哧咔--）能欢乐的献唱。

2、尝试随着节奏用肢体动作创造性的整体表现苹果被剥的动态，体验音乐游戏的快感。

活动准备工作：

Ppt；图谱

活动过程：

一、带出主题

1、小朋友，今天我给你们找来了一条毛毛虫，他最喜欢剥苹果了，听到一听到剥苹果时收到了怎样的声音？（听音乐）

2、毛毛虫剥苹果收到了怎么样的声音？我们一起来学一学。

二、完备观赏音乐，自学剥苹果的节奏

1、那毛毛虫剥了什么样苹果呢？举起小耳朵耸了耸肩了（完备音乐）

2、谁能够说我，毛毛虫剥了什么样的苹果？（大大、小小、白、蓝）

3、tashi剥这些苹果的时候收到了什么样的声音了吗？

4、我们去先行一遍。

5、现在我去演唱毛毛虫剥苹果，你们去收到剥苹果的声音。（看看图谱）

6、我们听到着音乐去一次。（音乐）

三、游戏：剥苹果

1、毛毛虫那么讨厌剥苹果，我们一起变小个苹果赠送给他吧，必须怎么变小，你想要变为什么样的苹果？（回答）

2、我也来变一个，哪条毛毛虫去剥啊？

3、你们晓得苹果被毛毛虫啃过可以变为什么样子了啊？（PPT）（苹果核）

4、现在，我变为了毛毛虫，你们就是苹果，我去剥苹果了。

5、你们辨认出吗，我就是什么时候剥苹果的