中班音乐教案《逛公园》_第1页
中班音乐教案《逛公园》_第2页
中班音乐教案《逛公园》_第3页
中班音乐教案《逛公园》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班音乐教案《逛公园》中班音乐教案《月华》

活动目标：

1、反反复复游戏中学可以唱歌曲，能够特别注意强拍摄起唱，演唱出来句首重音。

2、圆圈前进走时，特别注意与前后的同伴维持适度的距离。

3、体验音乐游戏增添的欢乐。

活动准备工作：

幼儿排好内、外两圈的对形，自学内外圈按顺时针和逆时针方向跑。

活动过程：

一、律动引入活动，引发幼儿参予活动的积极性。

1、老师率领幼儿一起听到乐曲《美好拍手歌》边律动。

2、什么就是美好的事？（幼儿融合自己的经验和认知大胆抒发）

3、小结：就是呀，生活中存有许多使人真的美好的事，尤其就是和自己的家人在一起。

二、学唱《月华》

1、聆听师边范唱歌曲，幼儿认知歌词内容。

2、教师用较快的速度范唱歌曲，边演唱边按歌词的内容依次指图中每个角色，并按音乐节奏轻轻晃动。教师必须特别注意在唱的歌强起至后的重音时，用较为大幅度的动作表明幼儿此处的唱法。

三、学玩音乐游戏

1、师边传授边与部分幼儿合作，示范点恳请朋友的方法。

2、教师：现在我去当爸爸，我必须应邀小朋友和我一起月华了，我恳请至谁，谁就与在我后面跑。教师边演唱第一段歌词，边在幼儿围坐在的半圆形内侧，按顺序时针方向存有节奏地走动，当唱的歌第一段的最后"爸爸月华"的"园"时，用左手恳请一个身边的小朋友，恳请他扮成"妈妈"跟在自己的身后跑。当唱的歌第二段完结的前一句时，教师停下提示信息幼儿：该"妈妈"去打听小弟了。然后协助"妈妈"在唱的歌第二段的最后一拍摄时，恳请一个身边的小朋友扮成"小弟"跟在自己的身后跑。当唱的歌最后一段已经开始时，扮成"小弟"的幼儿任一指一个人扮成"小猫"，大家停下来脚步，一同对着"小猫"边演唱边演出。

3、教师鼓励幼儿想要一下：在唱的歌什么地方时，就要恳请下一个小朋友了？

4、当幼儿熟识游戏后，可以探讨减少

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论