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文档简介
中班社会教案《马路上的车》幼儿园中班社会教案《马路上的车》
活动目标:
(1)掌控常用车的名称、外形;
(2)晓得110、119、120几种特定号码及其促进作用;
(3)构成初步的交通规则意识。
活动准备工作:
(1)特种车图片、交通信号灯
(2)图片、110、119、120号码等。
活动过程:
Ⅰ引入
(1)出具特种车图片,引发幼儿兴趣。
回答:①"你们见过这种车吗?"②"晓得它们的名字吗?"重点鼓励幼儿根据自己的自身经验大胆地提问问题。
Ⅱ幼儿第一次操作方式
(2)教师清唱歌曲《汽车开去了》,幼儿聆听初步重新认识车辆的名称、声音。
回答:①"歌曲里,你听见了什么?"②"里面存有什么声音?声音就是什么样的?"重点鼓励幼儿恰当讲出歌曲里的内容。
Ⅳ互动经验
(3)出具停车场,互相交流回答:"停车场里都停在了什么车?"重点鼓励幼儿重新认识各种车的用途、特征(颜色、声音.......)等。
Ⅳ幼儿再次操作方式
(4)出具三种特种车辆(警车、救护车、消防车)及电话号码:110、119、120,重新认识适当得号码和用途。
回答:"这就是什么车?它的声音就是怎么样的?用以干什么的?不继续执行任务时上开在什么地方?
恳请幼儿说道说道就是哪种车的号码?在什么情况下拨通这个号码?
重点指导幼儿重新认识三种特定车辆的外观、用
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