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文档简介

中班社会教案《马路上的车》幼儿园中班社会教案《马路上的车》

活动目标：

（1）掌控常用车的名称、外形；

（2）晓得110、119、120几种特定号码及其促进作用；

（3）构成初步的交通规则意识。

活动准备工作：

（1）特种车图片、交通信号灯

（2）图片、１１0、１１９、１２０号码等。

活动过程：

Ⅰ引入

(1)出具特种车图片，引发幼儿兴趣。

回答：①"你们见过这种车吗？"②"晓得它们的名字吗？"重点鼓励幼儿根据自己的自身经验大胆地提问问题。

Ⅱ幼儿第一次操作方式

（2）教师清唱歌曲《汽车开去了》，幼儿聆听初步重新认识车辆的名称、声音。

回答：①"歌曲里，你听见了什么？"②"里面存有什么声音？声音就是什么样的?"重点鼓励幼儿恰当讲出歌曲里的内容。

Ⅳ互动经验

（3）出具停车场，互相交流回答："停车场里都停在了什么车？"重点鼓励幼儿重新认识各种车的用途、特征（颜色、声音.......）等。

Ⅳ幼儿再次操作方式

（4）出具三种特种车辆（警车、救护车、消防车）及电话号码：110、119、120，重新认识适当得号码和用途。

回答："这就是什么车？它的声音就是怎么样的？用以干什么的？不继续执行任务时上开在什么地方？

恳请幼儿说道说道就是哪种车的号码？在什么情况下拨通这个号码？

重点指导幼儿重新认识三种特定车辆的外观、用

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