中班美术教案《图形拼画》_第1页
中班美术教案《图形拼画》_第2页
中班美术教案《图形拼画》_第3页
中班美术教案《图形拼画》_第4页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班美术教案《图形拼画》幼儿园中班上学期美术教案《图形拼画》

活动目标：

1、重新认识图形女团的直观关系，发展观测分辨的能力。

2、能够用各种图形展开拼画，并能够展开直观的添画。

3、体验手绘图画的快感与顺利的欢欣。

活动准备工作：大小相同的三角形、长方形、正方形、圆形、半圆若干，蜡笔、纸、浆糊、毛巾

活动过程：

一、引入：图形机器人

1、大朋友们，今天刘老师给大家增添了一位新朋友，我们一起来看看它就是谁呢？

2、那么你们晓得它就是由什么图形共同组成的呢？恳请小朋友仔细观察后起身提问。（三角形、圆形、长方形、正方形、半圆）

3、那你晓得三角形就是在机器人身体的哪边呢？一共存有几个三角形呢？

那圆形、半圆形、长方形、正方形呢？它们在机器人身体的哪边呢？各存有几个呢？

4、小朋友说道得真棒，机器人就是由三角形、圆形、长方形、正方形、半圆共同组成的。

二、新授

1、恳请个别幼儿尝试，教师给与指导协助

①各种各样的图形可以共同组成机器人，那这些图形还可以拆成什么呢？恳请朋友先想一想，然后再来说一说道。

②大朋友们说道得真好！你们想自己动手去试试看吗？（想要）那么待会儿刘老师就恳请每个小朋友都去制作一幅拼画。

2、教师传授操作方式建议

在搞之前刘老师存有几点建议期望小朋友都能够努力做到

①恳请小朋友有秩序地挑选自己所须要的图形，先在白纸上比拼乘，拼好M30i胶水黏在纸上。

②图形拼好后，我们可以用蜡笔画一些装饰性的图案，使画面显得更美观。

3、幼儿集体操作方式，教师巡回演出指导。

三、作品展现

今天呀，我们的小朋友充分发挥了自己的奇思妙想，有的比拼了什么，有的比拼了什么，造出了一幅幅美丽的作品。课后你可以把它挂至你

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论