九年级化学第九单元课题2溶解度课件

课题2溶解度课题2溶解度第一课时饱和溶液第二课时溶解度课题2溶解度问：物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢？活动与探究1

（氯化钠的溶解）P33操作加入5g氯化钠，搅拌再加5g氯化钠，搅拌再加10mL水，搅拌现象结论又溶解了不能全部溶解全部溶解溶液不饱和溶液饱和增加溶剂的量，溶液变为不饱和在常温下，向装有20mL水的烧杯中加入5g氯化钠，搅拌，等氯化钠溶解后，再加5g，搅拌，观察现象。然后再加入10mL水，搅拌，观察现象。可溶物在一定量的水中不能无限溶解课题2溶解度问：升高温度物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢？活动与探究2（硝酸钾的溶解）P34操作现象结论加入5g硝酸钾，搅拌再加5g硝酸钾，搅拌……加热再加5g硝酸钾，搅拌冷却溶解有固体不溶物固体消失固体又溶解了析出晶体溶液不饱和可溶物在一定量的水中不能无限溶解温度升高，溶液变为不饱和温度升高，溶质溶解的质量增大温度降低，溶质溶解的质量减小可溶物在一定量的水中不能无限溶解，不同温度下，物质的溶解能力不同.课题2溶解度问：请同学们小结饱和溶液和不饱和溶液的有关知识？一、饱和溶液饱和溶液

不饱和溶液在一定温度下、一定量的溶剂中，溶质不能继续溶解的溶液;

在一定温度下、一定量的溶剂中，溶质可以继续溶解的溶液.

1、概念2、条件一定温度、一定量的溶剂。3、转化关系不饱和溶液饱和溶液增加溶剂升高温度蒸发溶剂增加溶质降低温度当温度确定、溶剂量确定时，某溶液饱和状态表示该溶质溶解的最大值注意“升温”和“降温”两种方法适合大多数固态溶质的溶液课题2溶解度4、判断方法①一定温度下，一定量的溶剂中，有未溶固体，且固体的质量不在减少②蒸发水或改变温度下，有溶质析出的溶液③加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不饱和溶液，不能溶解的是饱和溶液如：某物质溶于水后，各阶段所得溶液如图……由c、b知，b中物质还在溶解，b为不饱和溶液；由d、c知，c中物质不再溶解，c、d为饱和溶液。有甲、乙两杯等量、同温度的水甲乙想一想：哪杯糖水更甜（即：那杯糖水更浓）？一匙蔗糖两匙蔗糖三:浓溶液和稀溶液定义浓溶液:含溶质较多的溶液。稀溶液:含溶质较少的溶液。温馨提示:

将溶液分为浓溶液和稀溶液,是根据一定量的溶液中所含溶质的相对多少来分的.讨论

饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间关系怎样？做一做根据表中数据讨论100克水中最多溶解（克）20℃80℃硝酸钾31.6169熟石灰0.170.09实验：（80℃）100克水+12克硝酸钾：振荡，现象:溶液类型:2.100克水+0.2克熟石灰:振荡，现象:溶液类型:硝酸钾溶解

硝酸钾的不饱和溶液

浓度大熟石灰未完全溶解

熟石灰的饱和溶液浓度小1.饱和溶液不一定是浓溶液，可能是稀溶液.2.不饱和溶液不一定是稀溶液,可能是浓溶液.从实验你能得到什么结论？甲乙有两杯80℃

、各100克的水

硝酸钾（169克）

硝酸钾（100克）思考：（1）哪杯溶液达到饱和？（2）哪杯溶液的浓度更大？（3）由此，你能得到什么结论？同温度下,同物质的饱和溶液比它的不饱和溶液浓.

饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间有怎样的关系？浓溶液稀溶液1.饱和溶液不一定是浓溶液，可能是稀溶液.2.不饱和溶液不一定是稀溶液,可能是浓溶液.3.同温度下,同物质的饱和溶液比它的不饱和溶液浓.讨论讨论结论：不饱和溶液饱和溶液用图示表示

1、在温度为t℃时，某物质的饱和溶液一定是（

）A、稀溶液B、含有100g溶剂的溶液C、浓溶液D、不能再溶解该物质的溶液

实践与应用D2.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列说法正确的是（）A.溶质质量减少;B.溶液质量增大;C.固体质量不变;D.溶质质量增加.C3、指出下列各题的错误之处，并加以改正：1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。2.装有饱和溶液的瓶子的瓶底，一定有这种溶质的固体。3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶剂倒出一些。4.在同一温度下，同体积的某物质的饱和溶液，一定会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多。5.浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。

在一定温度.一定量的溶剂中,不能…….不一定,有可能刚好达到饱和.依然是不饱和溶液.不一定,这两种物质的溶解能力有可能不同.浓溶液不一定是饱和溶液【结晶】溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出，叫做结晶。硝酸钾晶体雪花晶体冷却热饱和溶液海水贮水池蒸发池结晶池食盐母液氯化钠多种化工原料从海水中提取食盐蒸发溶剂课题2溶解度1、20℃时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，此时溶液质量为

克，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为

克，现在溶液恰好饱和，此时溶液的质量为

克，再向此溶液加入3克食盐，溶液的质量是

克。133361361363、有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,用什么简单的方法把它们区分开?2、为什么汗水带咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，为什么常出现白色的斑痕？人分泌的汗水,是氯化钠溶液.因为溶有氯化钠，所以带咸味.凉干,是将水分蒸发，所以有氯化钠析出。把一滴试样滴在玻璃片上，晾干或烘干，有白色痕迹出现的，原试样是氯化钾溶液。蒸馏水是纯水，晾干后没有痕迹。（加氯化钾、通电等）作业：P401、2第二课时溶解度订正作业（教师介绍）指出下列各题的错误之处，并加以改正：1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液；2.装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体；3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶剂倒出一些；

4.在同一温度下，同体积的某物质的饱和溶液，一定会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多；在一定温度.一定量的溶剂中,不能…….不一定,有可能刚好达到饱和.依然是不饱和溶液.不一定,这两种物质的溶解能力有可能不同.课题2溶解度二、溶解度讨论：在前面的活动与探究中，用的水都是20mL，其中溶解氯化钠和硝酸钾的质量是否相同？在室温时，溶解的质量相近，但在升温时，溶解硝酸钾的质量比氯化钠大得多。固体溶解度1、概念：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。2、固体溶解度的四要素：条件：标准：溶液状态：单位：一定温度100克溶剂（一般指水）饱和状态质量（克）概括为：剂、质、温、饱、（记着温饱）课题2溶解度例:氯化钠在20℃是的溶解度是36g。在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠,溶液达到饱和。3、固体溶解度的意义：在20℃时，100g水中最多可溶解36g氯化钠。学生练习:判断下列说法是否正确:(1)20克A物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液,A的溶解度是20克。(2)

20℃时,10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20℃时氯化钠的溶解度是10克。(3)20℃时,10克氯化钠可溶解在100克水里,20℃时氯化钠的溶解度是10克。(4)20℃时,100克水最多可溶解36克氯化钠,则20℃时氯化钠的溶解度为36。(X)温度(X)100克溶剂(X)饱和(X)单位：克课题2溶解度4、固体溶解度与溶解性的关系：（20℃）难(不)溶微溶可溶易溶溶解度/g<0.010.01~11~10>105、影响固体溶解度的因素：溶质的种类溶剂的种类温度

溶解度与溶质,溶剂的质量无关注意√5、固体溶解度的表示方法：（1）列表法：硝酸钾在不同温度时的溶解度：温度/℃01020304050溶解度/g13.320.931.645.863.985.5溶解度（克）温度（oc）01020304050608070605040302010KNO3课题2溶解度（2）溶解度曲线活动与探究（绘制溶解度曲线）P37课题2溶解度5001020304060708090100106090100160150130203040508070170180200140120110190硝酸铵硝酸钠.a.b硝酸钾氯化铵氯化钠硼酸温度（t）溶解度（克）点：曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。交点：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。曲线：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。问：从溶解度曲线中，你能得到哪些信息？课题2溶解度5001020304060708090100106090100160150130203040508070170180200140120110190硝酸钾氯化钠温度（t）溶解度（克）从溶解度曲线分析结晶情况1、降温结晶适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3（又叫冷却热饱和溶液法）2、蒸发溶剂法适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl适用于熟石灰3、升温结晶课题2溶解度讨论：P381、2、31、压强2、温度3、用澄清石灰水（分子的扩散、甲烷的燃烧）气体溶解度1、概念：通常讲的气体溶解度是指该气体在压强为101KPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。2、气体溶解度的意义：如：0℃时，氮气的溶解度为0.024在0℃，氮气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解0.024体积氮气3、影响气体溶解度的因素：气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小。气体溶解度一般随温度升高而减小，温度降低而增大。气体溶解度【思考】1.打开汽水盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与什么有关？2.喝了汽水后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？3.用什么方法确定汽水中溶解的气体是二氧化碳？温度：温度升高，气体在水中的溶解度减小。压强：压强减小，气体在水中的溶解度减小。收集气体，通入澄清石灰水中，看石灰水是否会变浑浊气体的溶解度：是指在压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达饱和状态时的气体体积。课题2溶解度学完本课题你应该知道1、在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。2、固体溶解度表示在一定温度下，某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。多数固体的溶解度随温度的升高而增大，但也有少数固体的溶解度随温度的升高在减小。3、气体的溶解