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文档简介
山西省吕梁市柳林县第四中学2021年高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.农村综合发展型生态工程的优点包括()①能量的多级利用
②物质循环再生
③废物资源化④生物相互依存,体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A.①②
B.①②③
C.①②③④⑤
D.①②④⑤参考答案:C2.右图为DNA分子的部分结构示意图,对该图的正确描述是
A.⑦的化学名称是胞嘧啶脱氧核苷酸B.图中⑤⑥分别代表鸟嘌呤和腺嘌呤C.当DNA复制时,解旋酶催化④的形成D.②和③交替连接构成了DNA分子的基本骨架参考答案:A3.下列地方能发生初生演替的是
A.火灾过后的草原
B.过量砍伐的森林
C.弃耕的农田
D.沙丘参考答案:D4.在寒冷环境中,人会不由自主地战栗、起“鸡皮疙瘩”,其生理意义是(
)A.使皮肤血管收缩,减少热量的散失
B.都是肌肉收缩,增加产热,以御严寒C.是某种激素作用的结果
D.促进肌糖原的分解参考答案:B5.哪个杂合体的自交后代会出现分离比9:3:3:1的遗传现象(
)
A
B
C
D参考答案:C6.精子获能所利用的化学物质可以是()A.一定浓度的肝素 B.一定浓度的ATPC.一定浓度的葡萄糖 D.一定浓度的血清参考答案:A【考点】胚胎移植.【分析】体外受精包括精子的采集和获能、卵细胞的采集和培养、体外受精.采集到的精子不能直接受精,必须经过获能处理才能受精,可以用人工配置的获能液使精子获能,也可以将精子放在一定浓度的肝素溶液中使之获能.【解答】解:对精子进行获能处理:包括培养法和化学诱导法.对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子,一般采用培养法,即将取自附睾的精子,放入人工配置的获能液中,培养一段时间后,精子就可获能;对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法,即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液.故选:A.【点评】本题考查体外受精的相关知识,要求考生熟记体外受精的过程,明确精子受精前要经过获能处理,并识记精子获能所用的化学物质,属于考纲识记层次的考查.7.下列属于人体内环境的组成成分是
①血浆、组织液和淋巴
②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素
④激素、突触小泡和氨基酸
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④参考答案:A8.到了冬季,酵母菌进入休眠状态,存在形式是A.孢子
B.芽孢
C.受精卵
D.精子参考答案:A9.研究表明,大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大,但胚胎细胞棱的总质量与细胞质的总质量(核/质)比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是(
)
(
)参考答案:A解析:蛙细胞在卵裂时,随着有丝分裂的进行,细胞数量增加,所以细胞核的总质量不断增加,但是胚胎的体积并不增大,所以核质质量比值将不断上升。10.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是A.斑马在草原上成群活动
B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稗草在稻田中随机分布
D.木棉树在路旁每隔5米种植参考答案:D11.在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是
①F1自交后代的性状分离比
②F1产生配子种类的比例
③F1测交后代的表现型比例
④F1自交后代的基因型比例
⑤F1测交后代的基因型比例
A.②③⑤
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②④参考答案:A12.种植农作物,必须考虑通风的问题,原因是()A.需要增加作物叶片吸收光能的面积B.必须降低作物周围环境的温度才能增加有机物的积累C.需要增加植株周围的二氧化碳浓度D.必须降低作物周围空气中氧气的浓度以减少细胞的有氧呼吸参考答案:C通风有利于二氧化碳的扩散补充,从而使光合作用增强。13.植物组织培养的过程可以归纳为:①②③―→④。对此叙述有错误的是()A.②―→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生长B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C.③―→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D.②包裹上人造种皮可获得人工种子参考答案:D14.科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是A.质粒是最常用的载体之一,它仅存于原核细胞中
B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶是DNA连接酶
C.为了保证金茶花植株获得抗病能力,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞
D.通过该方法获得的抗病金茶花,将来产生的配子不一定含抗病基因参考答案:D15.图示为科研人员探究不同浓度的IAA(生长素)、IBA(吲哚丁酸)和NAA(萘乙酸)对根系生长的影响时,根据实验所得数据绘制的柱状图.下列相关叙述正确的是()A.IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物B.图示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有两重性C.IAA、IBA和NAA直接参与细胞代谢,并向细胞传达一种调节代谢的信息D.同浓度的IBA和NAA对大豆根系生长的作用效果有差异参考答案:D【考点】C2:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.【分析】分析柱形图:只有吲哚乙酸(IAA)体现了低浓度促进根的生长,高浓度抑制根的生长,即体现了两重性,吲哚丁酸(IBA)和α﹣萘乙酸(NAA)对大豆根系生长只起到抑制作用,没有体现两重性.【解答】解:A、NAA是人工合成的生长素类似物,不属于植物激素,A错误;B、柱形图中,只有吲哚乙酸(IAA)体现了低浓度促进根的生长,高浓度抑制根的生长,即体现了两重性,吲哚丁酸(IBA)和α﹣萘乙酸(NAA)对大豆根系生长只起到抑制作用,没有体现两重性,B错误;C、IAA、IBA和NAA不能直接参与细胞代谢,只是起调节作用,C错误;D、看图可知:同浓度的NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著,D正确.故选:D.【点评】本题考查了不同植物激素及生长素类似物对生根的影响,意在考查考生分析柱形图,获取有效信息的能力,难度适中.
16.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是(
)
A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B.它们都有染色体,存在DNA
C.最大的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核
D.原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似参考答案:B17.在发酵条件的控制中,错误的是
(
)
A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有约1/3的空间
B.要想一次得到较多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满
C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12d左右
D.制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d左右参考答案:B18.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是(
)参考答案:C19.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中,形成重组疫苗。该疫苗具有复制能力,可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中()A.运用了RNA病毒容易突变的特点B.运用基因工程手段,使用质粒作运载体C.通常需要利用动物的细胞培养技术D.体现了天花病毒的间接使用价值参考答案:C20.根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是
()A.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者B.②过程增强后①过程随之增强,故不能通过增强②减少大气中CO2C.碳元素在生物群落内部传递的物质形式是含碳的有机物D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施参考答案:B21.如下图是描述生命现象的模型,以下相关叙述正确的是A.若A代表记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b,c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成B.若A代表垂体,a为性激素,则b,c可分别代表促性腺激素和生长激素C.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b,c可分别代表性别比例失调和种群密度降低D.若A代表草原,a为过度放牧,则b,c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高参考答案:C【分析】B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;下丘脑分泌的促激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促激素,再作用于相关腺体,促进相关激素的分泌;诱捕雄虫,使棉铃虫性别比例失调,种群密度下降;生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱。【详解】在抗原的刺激下,B细胞可以增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,A错误;下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可以促进垂体分泌促性腺激素,当性激素含量过高时会反过来抑制垂体分泌促性腺激素,B错误;诱捕雄虫可干扰昆虫的正常交尾,使其性别比例失调,并导致棉铃虫种群密度下降,C正确;草原上过度放牧会导致土地沙漠化和生物多样性降低,D错误。【点睛】本题一图多解,考查体液免疫、激素的分级调节、种群的数量特征以及生态系统稳定性的相关知识,难度较大,需要学生的相关的知识把握的十分准确,才能得出正确答案。22.白化病人出现白化症状的根本原因是(
)A.病人体内缺乏黑色素 B.病人体内无酪氨酸C.控制合成酪氨酸酶的基因不正常
D.长期见不到阳光所致参考答案:C23.人体成熟红细胞以主动运输方式吸收的物质是
A.CO2
B.
葡萄糖
C.甘油
D.K参考答案:D24.下列关于红绿色盲的说法不正确的是
A.红绿色盲患者不能像正常人那样区分红色和绿色B.Y染色体短小,因缺少与X染色体同源区段而缺乏红绿色盲基因C.由于红绿色盲基因位于X染色体上,所以不存在等位基因D.男性患者将红绿色盲基因传给孙子的概率是0参考答案:C25.制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种的其他个体的增殖,这种现象不包括A.竞争
B.共生
C.种内斗争
D.种内互助参考答案:B26.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(
)A.-条染色体上有多个基因
B.基因在染色体上呈线性排列C.染色体只由基因组成
D.染色体是基因的主要载体参考答案:C27.下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是()A.植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.不同植物细胞的全能性大小是不同的D.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因少参考答案:D【考点】52:植物细胞的全能性及应用.【分析】关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质.(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件.【解答】解:A、植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因,生殖细胞也具有发育成完整个体所必需的全部基因,A正确;B、高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性,B正确;C、不同植物细胞的全能性大小是不同的,如分生区细胞的全能性大于成熟区,C正确;D、植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是生物体内细胞的全能性受到限制,D错误.故选:D.
28.调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能,以下表述正确的是
A.植物生长素从植物形态学上端向形态学下端的极性运输需要能量
B.由于敏感性不同,促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长
C.垂体既能分泌激素,又与下丘脑相联系,所以是内分泌活动的枢纽
D.含有神经递质的突触小泡进入突触间隙作用于突触后膜会引起后膜发生电位变化参考答案:A29.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是A.植物细胞必须先用胰蛋白酶处理细胞获得原生质体B.克隆动物技术只用到细胞核移植和胚胎移植两方面技术C.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官属于外植体参考答案:D30.以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的(
)A.能量流动是单向的、不循环的
B.食物链越短,可供终级消费者获得的能量越多C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D.营养级越多,散失的能量越多参考答案:C31.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是(
)①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③
B.①④
C.①②
D.③④参考答案:B略32.观察植物细胞质壁分离,选择的材料最好是A.洋葱根尖
B.荔枝果皮
C.菠菜叶表皮
D.洋葱鳞片叶外表皮参考答案:D33.负责调节人体体温和水盐平衡的神经中枢位于
A.大脑皮层
B.小脑
C.下丘脑
D.脑干参考答案:答案:C34.艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A23%、C19%、G31%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基T()A.23%
B.25%
C.31%
D.50%参考答案:B35.地球上最大的生态系统是
A.草原生态系统
B.森林生态系统
C.海洋生态系统
D.生物圈参考答案:D36.叶绿体和线粒体都是重要细胞器,下列叙述中错误的是:(
)A.两者都具有能量转换的功能
B.两者都具有双层膜结构C.两者的基质成分大都不同
D.两者所含的酶的种类相同参考答案:A37.下列关于胚胎工程的相关叙述不正确的是
A.哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植
B.诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞C.胚胎干细胞是一类未分化细胞,具有二倍体核型,可从早期胚胎中分离获取
D.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割参考答案:D38.信使RNA离开合成部位到达核糖体上,需要通过几层生物膜A.0
B.1
C.2
D.3参考答案:A39.在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各项生命活动的最小的层次是()A.个体 B.细胞 C.种群和群落 D.各种化合物参考答案:B【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的层次依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统及生物圈.最基本的生命系统是细胞,细胞内的各种物质不属于生命系统的层次.【解答】解:细胞属于最基本的生命系统,是能表现出生命活动的最小层次.故选:B.
40.生长素对植物生长的作用具有两重性,下列实例中能说明这一特性的是
A.胚芽鞘的向光弯曲生长
B.培育无子番茄C.提高插条的成活率
D.根的向地性参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.甲图表示缩手反射示意图,乙图是甲图中某一结构的亚显微结构模式图,丙图是一个反射弧的部分结构图,据图回答下列问题:(1)甲图中a表示的结构是
,乙图是甲图中
(填字母)的亚显微结构放大模式图,丙图中的细胞体在乙图中是
(填字母)。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
。兴奋不能由B传到A的原因是
。(3)乙图中有接受A中物质的受体,它的本质是
,A中物质能与突触前膜融合依赖于细胞膜的
性。(4)丙图中,当在A点以一定的电流刺激时,电流计a、b偏转情况分别是:
。(5)婴幼儿常会“尿床”,而成年人却能主动控制排尿,这一事实说明
。(6)乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现症状为
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