2020年甘肃省白银市中考化学模拟试卷

2020年甘肃省白银市中考化学模拟试卷一、单选题（本大题共10小题共20.0分）

下列变化过程中主要发生物理变化的

汽油挥发

B.

火药爆炸

C.

粮食酿酒

D.

铁生锈

根据《中山市城市生活垃圾分类理暂行规》居民生活垃圾分为可回收物垃、有害垃圾、其他垃圾四类。可回收物主要有以下四种，属于有机合成材料的

塑料

B.

纸类

C.

合金

D.

玻璃

不同种元素的原子间，一定不相等的是：

核电荷数

B.

电子层数

C.

中子数

D.

最外层电子数

能源、资源是我们宝贵的财富，下列有关能源、资源的说法不正确的B.C.D.

目前已经广泛用玻璃来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等塑料的分类是回收和再利用的一大障碍石油炼制可得到汽油、柴油、煤油等人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等

下列基本实验操作中，其操作正确的B.C.

用手拿试管，给试管里的物质加热用胶头滴管滴加液体时，滴管下端伸入试管口内紧靠试管内壁给试管里的固体加热时，试管口略向下倾斜D.

稀释浓

时，把水迅速倒入

中

日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的(B.C.D.

白酒和白醋观察颜色棉线和羊毛线灼烧，闻气味黄铜和黄金--灼烧，观察颜色变化热塑性塑料和热固性塑料-加热，观察外形变化

把XYZ三金属分放入稀硫酸中X没明显现象Y和Z面有气泡产生；另取Y放入的盐溶液中，未见明显现象，则三种金的活动性顺序

B.

C.

D.

如图是某化学反应的微观示意图，有关说法正确的)

2222222222B.C.D.

该化学反应属于分解反应反应前后各原子种类、数目不变反应前后三种元素的化合价都没有改变反应前后分子种类没有改变

如图是ABC种固体物质均含结晶水的解度曲线下列说法正确的是B.

A的解度大于B的溶解度将时A、B、C的和溶液降温，得溶液溶质质量分数：C.D.

降温可以使接近饱和的溶变为饱和溶液M点表时A、两物质的溶解度相同下实验中，实验原理和操作方法，错误的)B.C.D.

鉴别稀盐酸和稀硫酸：加入适量的硝酸银溶液，观察哪一支试管中有白色沉淀除去中的少量HCl：通入量的饱和溶，干燥除去NaCl溶中少量的：入溶，过滤除去溶液中少量：加入足量的铁屑充分反应后，过滤二、填空题（本大题共3小题，15.0分现：纯甲；水一氧化等四种物质，请选用合适物质的代号填空。最单的有机；被为“生命之源”的液体物质______；具还原性的氧化_____；广用于玻璃、造纸、纺织生产的一种。用学用语填空氯素；2个铁离子_____个一氧化氮分______。保氢气化学性质的最小微______；氧化铝中铝元素显价_____。

22消与清洁对公共场所和家庭是至关重要的。消是保证饮水安全的重要环节，消毒

2

中氯元素化合价是_____“厕灵”与“漂白精”不能混用者混合易产生种有毒气反原理为+2HCl，则X化学式。2

2

2

2三、推断题（本大题共1小题，9.0分）～为中学常见的物质，其中A为色粉末H是种建筑材料的主要成分，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：DF物的化学式是A______，C______，E______(2)的本反应类型是_____反应的学方程式是。气F的用途是______写条。四、探究题（本大题共2小题，20.0分下所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题

2216.

实室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装填字母序，反应的符号表达式为用置D收氧气满的方法是_．实室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气选C做生装置认为选用的优点是________________________________________．欲用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体填“”或“b”端入。已一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_填母序号。为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验：试中的实验现象为_____A试中反应的化学方程式______；将应后试中废液倒入一个洁净的烧杯中如图C示，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现，将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【做出猜想】猜想一NaCl；猜二和；猜想三：。【设计实验】请完成下列实验报告：实验步骤取量滤液于试管中碳钠溶液取量滤液于试管中，滴加______填名称

实验现象

实验结论猜想二不成立猜想三成立

22五、计算题（本大题共1小题，6.0分）向有一定质量稀盐酸的烧杯中逐渐加入石灰石，产生气体质量与石灰石质量的关系如图所示。恰好完全反应后称的烧杯中剩余物质的质量，据关系图分析并计算：稀酸完全反应时，产气体的物质的量为。该盐酸溶质的质量分数。写计算过程。

【答案与析】1.

答：A解：：A、汽油挥发是由液态变气态，只是状态的改变，属于物理变化，故A正；B火药爆炸是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，属于化学变化，故B错C、食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故C错D、生生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故D错。故选：A。本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2.

答：A解：：A、塑料属于三大合成材之一，故选项正确。B纸类属于天然材料，故选项错误。C、金属于金属材料，故选项错误。D、璃于无机非金属材料，故选项错误。故选：A。有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。本题难度不大，掌握合成材料的三大特有物、合成、高分子化合、类是正确解答此类题的关键所在。3.

答：A解：：元素是质子即电荷数相同的一类原子的总称定素种类的是质子即电荷数不同元素的原子间最本质的区别是质子即核电荷不同。故选：A。

本题难度不大，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行题的能力。4.

答：A解：：A为了保护金属资源目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道轮汽车零部件等，说法错误；B废塑料易造成污染其种类较多回和再利用塑料必须先行分类所以塑料的分类是回收和再利用的一大障碍，说法正确；C、油分馏可得到汽油、柴油、煤油等，说法正确；D、们在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能、潮汐能等，说法正确。故选：A。化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以要用已有知识分析解决实际生活中具体问。5.

答：解：掌握稀释浓硫酸的方法和注意事项，了解常用仪器量筒、酒精灯、胶头滴管、天平的使用方法注意事项，平时注意这些基本操作的规范性，多总结多动手实验一定能加深认识和理解。A给试管里的物质加热时，应用试管夹夹持试管进行加热；故A操不正确；B滴管滴加液体时要悬空在试管口的正上方，故B操作不正确；C、试管中的固体加热，试管口要略向下倾斜，目的是防止水倒流炸裂试管，故操作正确；D稀浓硫酸时先水放进杯里然后将浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入并用玻璃棒不停得搅拌因为浓硫酸稀释时会放出大量的热，所以要搅拌，故操作不正确；故选：。6.

答：A解：：A、用观察颜色来区别白和白醋：由于白酒和白醋都是无色的，所以该方法不合适。B灼闻气味的方法区别棉线和羊毛线：由于灼烧时毛于白类纤维，点燃后有烧焦羽毛的气味，而棉线则没有。方法合适。C灼观察颜色区别黄铜和黄金由在空气中灼烧时，黄铜能够和气反应而变黑，黄金则无明

显的变化。方法合适。D、过热观察外形来区别热塑性塑料和热固性塑料：由于热塑性塑料在受热时外形明显变化，而热固性塑料戊明显变化。方法合适。故选：A。给出待检测物质以及拟选用的检验试剂和方法时，可以从给定的试剂去推断该组物质的性质对的差异，如果没有明显区别则方法或者试剂不合适．物质的区别要注意从给定的试剂和方法去分析物质的性质对应，进而待区别物质的性质和变化象差异即可．7.

答：解：：将XYZ三种金属分别放入稀硫酸中X有明显现象Y和Z表有气泡产生，说明Y、能稀硫酸反应X不与硫酸反应，即Y、；Y放入Z的溶液中，未见明显现象明Z的属活动性比Y强X的金属活动性由强到弱的顺序是>。故选：。在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；位于前面的金属能把排在它后面金属从其盐溶液中置换出来，据此根据能否发生反应，可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”正确解答此类题的关键。8.

答：解：：A该反应的反应物是一种单质和一种化合物，不符合“一变多”的分解反应特点，故选项错误；B由图示可以看出化学反应前后各原子种类、数目不变，故选项正确；C、反应有单质参加和生成，反应前后元素的化合价发生改变，故选项错误；D、图可以看出化学反应前后分子的种类发生了变化，原子的种类不变，故选项错误；故选：。根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化：分析分子、原子的变化；分析反应物生成物的种类及反应的特点，判断反应的类型；分析反应物的微粒个数关系。该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成，注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个加反应，利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断。

22229.

答：D解：：A、A的溶度大于B的解度错误，因为没有明温度，故选项错误；B时A、BC的饱和溶液降温，得液的溶质质量分数，B错误，故选项错误；C、温可以使接近饱和的溶液变为饱和溶液错误，因为的解度随温度的升高而少，故选项错误；D、M点示时AB种物质的溶解度相同正确，因为M是点，故选项正确；故选：D根据题目信息和溶解度曲线可知AB两固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而溶解度随温度的升高而减少A、A的溶解度大于B的解度错误B将时A、B、C的和溶液降温至，得溶液的溶质质量分数B错；、降温可以使接近饱和的溶液变为饱和溶液错误、M点示时AB种物质的溶解度相同正确。本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶和溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选择题和填空题中。10.

答：A解：：A、稀盐酸和稀硫酸均能硝酸银溶液反应，分别生成氯化银、硫酸银沉淀，故选项说法错误。B、能与饱溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项说法正确。C能适

2

溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项说法正确。D、溶能与足量的铁屑反应成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项说法正确。故选：A。除杂质题至少要满足两个条件一般加入的试剂只能与杂质反应，不与原物质反应反后不能引入新的杂质。物质的鉴别与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条入试一般只与杂质反应，反应后不能引入新的杂是正确解题的关键。

11.

答：；；；解：：最单的有物是甲烷。被为“生命之源”的液体物质是水。一化碳具有还原性，属于氧化物，具有还原性的氧化是一氧化碳。碳钠是广泛用于玻璃、造纸、纺织生产的一种盐。故答案为：；；；。最简单的有机物是甲烷，水是人类和一切生命生存所必须的，一氧化碳具有还原性，结合常见的用途，进行分析解答。本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类的关键。12.

答：Cl；；3NO；；解：：书元素符注意“一大二小”，氯的元素符号是。由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在，正负符号在后，带电荷时省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故亚铁离子可表示为：。由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数，则一氧化氮分子可表示为3NO。氢是由氢分子构成的，保持氢气化学性质的最小微粒氢分子，其分子符号为。由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化中铝元素价表示为

。

故答案为：；

；；

；。3书元素符号时应注意一字母表示的元素符号要大写两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前正负符号在后，带1个荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应数字。分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字由子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒，据此进行分析解答。化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。本题难度不大，掌握常见化学用元素符号、分子符号、化合价、离子符号的写方法、离符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。13.

答：；解：在中氧元素价，设氯元素的化合价是x，根据在合物中正负化合价代数和为零，可得：，则价根质量守恒定律可知，反应可知：反应物中：原为1个Cl原子为3个，O原子为1个H原为2个生成物中：原为1个Cl原子为1个，O原子为1个H原为2个还缺少两个氯原子。故X是l故填：；。根在化合物中正负化合价代数和为零，结

的化学式进行解答即可。依质量守恒定律的元素守恒、原子的个数和种类不变可求解。本题以生活中的常见物质为切入点，考查质量守恒定律的相关问题。激发学生的学习化学的兴。14.

答：置反应

气态肥料解：：由于H是一种建筑材料的主要成分且不溶于水，是酸钙；气体是二氧化碳；固体A加溶液到溶液C加入氢氧化钠溶液得到蓝色沉淀，可知D是氢氧化铜；硫酸铜；A是化铜；氧化铜和气体E生二氧化碳和铜，则一氧化碳，I

是铜；蓝色溶液J是酸铜，

K是单质，把各物质按照框图代入进行验证，符合题意；的学式，C的化学4

，化学式是；铜硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，符合置换反应的特，故是置换反应；硫铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，化学方式为44

；二化碳可以用作气态肥料。故答案为：；4置反应；44

；气肥料。根据是种建筑材料的主要成分且不溶于水，则H是酸钙；气体F是氧化碳；固体A加入溶液到溶液，加入氢氧化钠溶液得到蓝色沉淀，可知D是氧化铜A是氧铜，然后再根据题干中其他信息推断剩下的物质。本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破破口往往是象特征、反应特征等，得结论，最后把结论代入原题中验证。15.答：；的木条复燃，说明已经收集满；控反应速率；；

；把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星解：分本题考查学生对实验室气体的发生和收集、实验室制取氧气、氧气的检验和验满等知识的理解综合运用。解高酸钾制取氧气为加热固体制取气体，所以应选择装A；加热高锰酸钾制取氧气，产物除氧

气外还有锰酸钾和二氧化锰，所以反应的符号表达式为；集氧气验满的方法为：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满装利用注射器可以控制双氧水的加入量，从而控制反应速度；当排水法收集氧气时，水从底部排出，所以氧气应从通入；一化氮易于氧气发生反应，不能用排空气法收集，难于水，可以用排水法收集，可以选用装置收集。故答案为：；已集满控反应速率；；

；把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气16.答：生气泡

无明显