山西省临汾市翼城县隆化中学高三生物联考试卷含解析

山西省临汾市翼城县隆化中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图是细胞分裂过程图，下列有关a~c阶段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是A．细胞中始终存在同源染色体

B．此期细胞不发生变异

C．细胞中染色体数与单体数的比由1：2变为1：1

D．此期的染色体行为是孟德尔定律发生的基础参考答案：D2.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如下图。照光一段时间后，可以检测到放射性的叶片A.仅在甲中

B.仅在甲和乙中

C.仅在甲和丙中

D.在甲、乙和丙中参考答案：D3.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，核DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和核DNA含量分别是()A．2N和m

B．N/2和m/2

C．2N和m/2

D．N和m参考答案：A4.在对某种鼠的调查中，调查范围为1公顷，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠17只。根据公式:种群密度（N）=第一次捕获个体数×（第二次捕获个体数/第二次捕获中标记个体数），计算出该鼠的种群密度是每公顷A.78只

B.88只

C.98只

D.108只参考答案：A利用标志重捕法计算种群数量公式为：第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数，故该种鼠的总数=39×34÷17=78（只），由于调查范围是1公顷，故密度为78只/公顷，故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握标志重捕法的过程，根据重捕取样中的标记比例和样方总数中的标记比例相等，确定种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数。5.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A．一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病B．一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病C．携带遗传病基因的个体一定患遗传病D．不携带遗传病基因的个体也会患遗传病参考答案：D下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A．一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病B．一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病C．携带遗传病基因的个体一定患遗传病D．不携带遗传病基因的个体也会患遗传病【考点】人类遗传病的类型及危害．【分析】1、人类遗传病是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变（或畸变）所引起的疾病，是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病，通常具有垂直传递的特征．2、人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类．3、要注意一个家族几代中都出现的疾病不一定是遗传病，遗传病不一定是基因病还可能是染色体出现异常．另外还要注意：遗传病不一定是先天性疾病，可能要到了一定的年龄阶段才会发病；先天性疾病不一定是遗传病，如孕妇怀孕期间因病毒感染，导致胎儿心脏畸形；分娩过程中产程过长使胎儿严重缺氧所致的脑瘫，都不属于遗传病．【解答】解：A、一个家族仅一代人中出现过的疾病可能是遗传病，A错误；B、一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病，可能是某种传染病，B错误；C、有遗传病基因的个体不一定会患遗传病，如隐性遗传病的携带者不患病，C错误；D、无遗传病基因的个体也可患遗传病，如染色体异常遗传病，D正确．故选：D．

6.植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其张开度有多种调节机制，其中的一个调节机制如右图（ABA代表脱落酸），则下列说法错误的是（）A．当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率B．ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C．当SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升D．CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散参考答案：C7.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是

(

)

A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率

D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体中参考答案：B8.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是

（

）

A．A中肯定含有P元素

B．①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNA

C．多肽中B的数目等于C的数目

D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案：B9.下表是细胞生长前（阶段1）和后（阶段2）的一些数据组别长度（um）直径（um）壁厚度（um）细胞体积（um）液泡体积（um）阶段12624212600600阶段2363302336000273000当细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么？A．只吸收水分

B．既吸收水分，又合成纤维素C．既吸收水分，又合成蛋白质

D．既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质参考答案：D10.基因工程为花卉育种提供了新的技术保障。如图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法）。下列说法正确的是（

）A.①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶B.②过程常用的方法是农杆菌转化法C.③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性D.转基因生物DNA上是否插入目的基因，可用抗原—抗体杂交技术检测参考答案：B过程是构建基因表达载体，需要的酶有限制酶和DNA连接酶，A错误。基因表达载体导入到植物细胞中常用农杆菌转化法，B正确。③、④过程为脱分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性，C错误。检测DNA是否插入到生物体内，应用DNA分子杂交技术，D错误。11.洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是（

）A．发生过交叉互换

B．复制出现差错

C．联会发生紊乱

D．发生了自由组合参考答案：B略12.已知某雌雄植株植物的花色（红花、紫花和白花）受三对等位基因（用Aa、Bb、Cc表示相关控制基因）控制。如果三种显性基因都存在时，则表现为红花，如果有两种显性基因则表现为紫花，其余情况都表现为为白花。下图是该植物体细胞中与花色有关的基因组成。请据图回答下列问题：（1）选取多株这样的植株自交产生的后代中，花色类型及其比例接近__________________________。（2）为了验证这三对等位基因遵循自由组合定律，老师要求用测交的方法进行，所要选取的另一个亲本的基因型及表现型分别是_____________、_____________，该实验的结果是________________________。（3）如果图中的三对染色体丟失了任何一条都不影响活性。若该植物丢失了其中的一条染色体，则性状变为紫色，请你预测该植株丢失的染色体可能是_____________。参考答案：

(1).红花：紫花：白花=27:27:10

(2).aabhcc

(3).白花

(4).红花：紫花：白花=1:3:4

(5).1或3或5试题分析：由图可知，该植株的基因型为AaBbCc，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，它们的遗传遵循基因的自由组合定律。三种显性基因都存在时表现为红花，则红花为A_B_C_，有两种显性基因存在时表现为紫花，则紫花的基因型有A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_，其余情况都表现为白花。在此基础上，依据基因的自由组合定律并结合题意作答。(1)依题意和图示信息可知：这三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。基因型为AaBbCc的植株自交，在产生的后代中，红花为A_B_C_，其比例为3/4×3/4×3/4＝27/64；紫花基因型有A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_三种，每种比例都为3/4×3/4×1/4＝9/64，三种所占比例之和为27/64；白花比例为1－27/64－27/64＝10/64。综上分析，后代花色类型及其比例接近红花∶紫花∶白花＝27∶27∶10。(2)测交是杂合子与隐性纯合子交配。为了验证这三对等位基因遵循自由组合定律，所要选取的另一个亲本的基因型是aabbcc，表现型是白花。在测交后代中，红花（A_B_C_）比例为1/2×1/2×1/2＝1/8，紫花（A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_）比例为1/2×1/2×1/2×3＝3/8，白花比例为1－1/8－3/8＝4/8，所以实验结果是红花∶紫花∶白花＝1∶3∶4。(3)该植物丢失了其中的一条染色体，则性状变为紫色，说明丢失的染色体携带有显性基因，因此该植株丢失的染色体可能是1或3或5。【点睛】本题的难点在于用分离定律解决自由组合问题的思路：先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因（或几对相对性状）就可分解为几个分离定律问题，然后按照题目要求的实际情况进行重组，此法“化繁为简，高效准确”。以本题的第（1）小题为例来领会这种解题方法：基因型为AaBbCc的植株自交，可分解为如下三个分离定律的内容，即①Aa×Aa→3/4A_、1/4aa；②Bb×Bb→3/4B_、1/4bb；③Cc×Cc→1/4C_、1/4cc。在此基础上，按照题目要求的实际情况进行重组。第（2）小题的解题方法与此类似。13.在叶绿体中，NADPH和NADP+的运动方向是

A．NADPH与NADP+同时由类囊体膜向叶绿体基质运动

B．NADPH与NADP+同时由叶绿体基质向类囊体膜运动

C．NADPH由类囊体膜向叶绿体基质运动，NADP+则是向相反方向运动

D．NADP+由类囊体膜向叶绿体基质运动，NADPH则是向相反方向运动参考答案：答案：C14.下列有关人的性状中，不属于相对性状的是

A.有耳垂与无耳垂

B.身高与体重

C.能卷舌与不能卷舌

D.卷发与直发参考答案：B15..已知某精原细胞分裂过程中染色体数目与DNA分子数目相同，此时该细胞中不可能A.发生基因重组 B.存在等位基因C.含有两个Y染色体 D.与体细胞含有相同的染色体数参考答案：A染色体数目与DNA分子数目相同说明此时染色体着丝点分裂，可以发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。基因重组发生在减数第一次分裂时期，此时DNA数是染色体数的两倍，A错误。在有丝分裂后期会存在等位基因，减数第二次分裂后期可能会存在等位基因，B正确。有丝分裂后期一定有两个Y染色体，减数第二次分裂后期可能有2个Y染色体，C正确。减数第二次分裂后期与体细胞含有相同的染色体数，D正确。点睛：有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为的变化及数量变化特征一定要清楚。16.如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是（

）A.甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段B.甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组C.图丁中a时期可对应图丙的DE段，图丁中b时期的细胞可以对应图乙所示的细胞D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示参考答案：C【分析】分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。分析乙图：乙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。分析丙图：AB段形成的原因是DNA的复制，BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，CD段形成的原因是着丝点的分裂，DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。分析丁图：a组中染色体：DNA=1：1，b组染色体：DNA=1：2，且染色体数目减半；c组染色体：DNA=1：1，且染色体数目减半。【详解】A、甲细胞中每条染色体含有2个DNA分子，对应于图丙的BC段，乙细胞中每条染色体含有1个DNA分子，对应于丙图的DE段，A正确；B、甲和乙细胞都含有2个染色体组，B正确；；C、图丁a时期没有单体，对于图丙的DE段，b时期有姐妹染色单体，而图乙所示细胞，没有姐妹染色单体，C错误；D、有丝分裂和减数分裂过程中都要经过染色体复制和着丝点分裂，细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示，D正确。故选C。【点睛】本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，准确判断各选项。17.（9分）在一个草原生态系统中，食草动物以多种植物为食．如图表示一段时间内放牧强度对草原植被的影响．（1）适度放牧会使食草动物的环境容纳量

．禁止放牧后，草原上某植物种群的数量呈

（填“J型”或“S型”）增长．过度放牧导致草地对水土的保持作用减弱，这体现了生物多样性的

价值．（2）草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，这种信息能够调节

，以维持生态系统的稳定性．（3）若草原生态系统中分解者减少，对碳循环的影响是

．参考答案：（1）增大

“S”型

间接（2）（生物的）种间关系（3）动植物遗体和排出物体内的碳元素回归到无机环境减少

【考点】种群数量的变化曲线；生态系统中的信息传递．【分析】1、S型增长曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长．当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降．当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定．2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值．3、信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递．（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递．（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．【解答】解：（1）适度放牧会使食草动物的环境容纳量增大．禁止放牧后，草原上某植物种群的数量呈“S”型增长．过度放牧导致草地对水土的保持作用减弱，这体现了生物多样性的间接价值．（2）草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，这种信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性．（3）若草原生态系统中分解者减少，对碳循环的影响是动植物遗体和排出物体内的碳元素回归到无机环境减少．【点评】本题结合曲线图，考查种群数量变化和生态系统的功能，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．18.英国科学家约翰·苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中nuc-1基因（又被称为细胞凋亡基因，其编码的蛋白质能使DNA水解）而荣获2002年诺贝尔奖。下列有关叙述中不正确的是

A．细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一

B．如能激活癌细胞nuc-1基因，可导致癌细胞死亡

C．蜊蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现

D．生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡参考答案：答案：D19.下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是（）A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B．细胞中膜蛋白的形成与内质网有关C．叶肉细胞在光下产生的ATP都可以直接用于细胞的各种生理活动D．分别用吡罗红、甲基绿染液可使细胞核区域染成绿色、细胞质区域染成红色参考答案：B【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】基因表达，即基因控制蛋白质的合成，包括转录和翻译；膜蛋白的形成需要内质网的加工和运输；叶绿体产生的ATP只能供给暗反应，不能供给其他生命活动，生命活动所需的ATP主要来自线粒体；吡罗红和甲基绿对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能使DNA变成绿色，吡罗红能使RNA变成红色，因此有关甲基绿和吡罗红混合染色剂时，能使细胞核区染成绿色，细胞质区域染成红色．【解答】解：A、基因表达包括转录和翻译两个过程，核糖体上只能进行翻译过程，A错误；B、细胞中膜蛋白的形成需要内质网的加工和运输，B正确；C、叶绿体产生的ATP只能用于暗反应阶段，为三碳化合物的还原提供能量，C错误；D、观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，需要用甲基绿﹣吡罗红混合染色剂处理，D错误．故选：B．【点评】本题考查了细胞结构和功能的有关知识，要求考生能够识记基因表达的过程，识记相关细胞器的功能，掌握观察DNA和RNA在细胞中分布的实验的原理、方法、步骤等，再结合所学知识准确判断各项．20.以下关于细胞生命活动的叙述，正确的是（

）A、癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因或抑癌基因的过程B、细胞衰老时，细胞核的体积减少，核膜内折，染色质收缩、染色加深C、细胞分化是基因选择性表达的结果，因此，细胞分化前后，遗传物质发生了改变D、在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的参考答案：D21.下列是以洋葱为材料的四个实验，相关叙述正确的是A.观察DNA与RNA在细胞中的分布实验中，取紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞制片后再水解B.观察质壁分离与复原的实验中，始终在低倍镜下观察细胞的变化C.观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，可观察到多个四分体D.观察低温诱导染色体数目变化的实验中，卡诺低液处理过的根尖需用清水冲洗参考答案：B观察DNA与RNA分布的实验中，应取白色的洋葱内表皮细胞制片后再水解，外表皮细胞为紫色，影响实验结果的观察，A项错误；观察质壁分离与复原的实验中，在低倍镜下即可到观察细胞的变化，B项正确；根尖分生组织细胞有丝分裂过程中，同源染色体不联会，不会形成四分体，C项错误；观察低温诱导染色体数目变化的实验中，卡诺低液处理过的根尖需用95%的酒精冲洗，D项错误。22.在研究一对相对性状的实验中，基因型为Dd的动物，在其精子形成过程中，基因DD和Dd的分开，分别发生在

①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞

③次级精母细胞形成精细胞

④精细胞变形成精子

A．①②

B．③②

C．②①

D．③④参考答案：B23.如图是人体内环境示意图．若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多（）A．① B．② C．③ D．④参考答案：B【考点】内环境的组成．【分析】由图可知，图中①为血浆，②为组织液，③为细胞内液，④为淋巴．组织水肿的几种情况：（1）过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水增强造成水肿．（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高．（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加时，引起组织液浓度升高．（4）营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液．（5）肾小球肾炎，使血浆蛋白随尿液排出体外，血浆浓度下降，吸水能力降低．【解答】解：A、若某人长期营养不良，血浆蛋白降低时①中液体含量将降低，A错误；B、若某人长期营养不良，血浆蛋白降低时②中液体含量将增加，造成组织水肿，B正确；C、若某人长期营养不良，血浆蛋白降低时③中液体影响不大，C错误；D、若某人长期营养不良，血浆蛋白降低时④中液体影响不大，D错误．故选：B．24.下列有关突触小体的叙述,正确的是(

)A.神经细胞轴突末梢膨大只形成一个突触小体B.释放的神经递质作用的靶细胞可能是神经细胞或肌肉细胞C.突触小体膜外局部电流方向与兴奋传导方向一致D.能完成“电信号--化学信号--电信号”的转变参考答案：B............25.图示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞。这个细胞所处的时期为A．有丝分裂中期

B．减数第一次分裂中期C．减数第二次分裂中期

D．减数第一次分裂间期参考答案：A26.猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，如图1表示黑色和白色亲本杂交后代的表现型及比例，图2为某只猫体内细胞分裂示意图。请回答下列问题：（1）F1中灰褐色猫的基因型为____，F1测交后代的表现型及比例为____。（2）若让F2中的黑色猫随机交配，则后代表现型有____种，其中白色猫所占的比例为____。（3）甲、乙细胞的名称分别是_____、_____，假定细胞分裂过程没有发生生物变异，请继续以下分析：若该猫的基因型为AaBb，则一个卵原细胞在形成乙细胞时，最终产生的卵细胞的基因型是____。（4）该猫的体细胞中基因B和基因b中碱基的数目_______（填“一定”或“不一定”）相同，在遗传时遵循__________定律。参考答案：

(1).AaBb

(2).灰褐色∶黑色∶白色＝1∶1∶2

(3).2

(4).1/9

(5).初级卵母细胞

(6).（第一）极体

(7).aB

(8).不一定

(9).分离定律【分析】猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，可以推出猫毛色的遗传遵循基因的自由组合定律。aabb为白色猫的基因型，A_B_为灰褐色猫的基因型，A_bb为黑色猫的基因型，aaB_为白色猫的基因型；或A_bb为白色猫的基因型，aaB_为黑色猫的基因型。【详解】（1）根据F2中的灰褐色猫：黑色猫：白色猫=9：3：4，可以推知是9：3：3：1的变式，F1灰褐色猫的基因型为AaBb。F1灰褐色AaBb测交后代基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，即灰褐色∶黑色∶白色＝1∶1∶2。(2)据以上分析可知，F1灰褐色猫的基因型为AaBb，假设A_bb为黑色猫的基因型，aaB_为白色猫的基因型，则F2中的黑色猫为1AAbb、2Aabb，a基因频率为=2/（1×2+2×2）=1/3，A基因频率为1﹣1/3=2/3，相互交配，其后代中基因型为aabb个体占1/3×1/3=1/9，则A_bb个体占1﹣1/9=8/9，aabb个体为白色猫，A_bb个体为黑色猫，故表现型有2种，白色猫aabb所占的比例为1/9。假设A_bb为白色猫的基因型，aaB_为黑色猫的基因型，则同理可知后代中表现型有2种，白色猫aabb所占的比例为1/9。（3）甲细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，故为初级卵母细胞，乙细胞处于减数第二次分裂后期，又由于和甲来自同一个体，且细胞质均等分裂，故称为第一极体，假定细胞分裂过程没有发生生物变异若该猫的基因型为AaBb，则一个卵原细胞形成乙细胞产生的两个极体的基因型为Ab，最终产生的卵细胞的基因型是aB。（4）基因突变的结果是产生了等位基因，该猫的体细胞中基因B和基因b中碱基的数目不一定相同，一对等位基因在遗传时遵循基因的分离定律。【点睛】识记基因的分离定律和自由组合定律，根据后代性状分离比判断亲本的基因型；掌握精细胞与卵细胞形成过程的区别，根据图示能够做出准确判断并作答。27.某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为：(

)A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a+b）C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）参考答案：A28.如图表示某一生态系统中各种生物之间的关系，下列相关叙述正确的是（）A．腐生细菌和真菌占据了多个营养级B．如果树同化的能量为100KJ，则蛇至少能获得1KJ能量C．图中所示生态系统的结构还缺少非生物的物质和能量D．在此生态系统中，主要成分是腐生细菌、真菌参考答案：C【考点】G3：生态系统的结构；G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】据图分析：图示表示某生物群落，生态系统中的能量流动特点是单向流动，逐级递减，能量的传递效率为10%～20%．生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递等．食物链中只有生产者和消费者，图中的食物链是树→虫→鸟→蛇．据此分析作答．【解答】解：A、腐生细菌和真菌属于分解者，营养级只存在生产者和消费者，A错误；B、如果树同化的能量为100KJ，则蛇至少能获得的能量是100×10%×10%×10%=0.1KJ，B错误；C、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网．图中所示生态系统的结构只有生产者、消费者、分解者和营养结构，还缺少非生物的物质和能量，C正确；D、在此生态系统中，主要成分是树（生产者），D错误．故选：C．【点评】本题结合图示主要考查生态系统的结构与功能，要求考生理解生态系统的结构，掌握能量流动的相关计算，意在强化学生对生态系统的结构与功能的相关知识的理解与运用．题目难度中等．

29.下图为某地2000年～2004年主要植物种类及数量变化曲线，下列分析正确的是A.加拿大一枝黄花具有超强的生存能力，故在此地将持续呈“J”型增长B.五年内狗牙根的数量不断减少，可能与加拿大一枝黄花的竞争有关C.因巢菜数量不断减少，调查其种群密度时应在植株密集处多取样方D.五年之后群落中植物丰富度将呈不断增大趋势参考答案：B【分析】分析图形可知：加拿大一枝黄花具有超强的生存能力繁殖能力，种群数量首先快速增长，一段时间后增长速度趋于平缓，呈现“S”型增长；狗牙根数量下降，两者可能是竞争关系；巢菜数量不断减少，调查其种群密度时取样需遵循随机取样和多取样方的原则。【详解】A、受资源限制和种内斗争的影响，加拿大一枝黄花在此地不可能持续呈“J”型增长，错误；B、狗牙根和加拿大一枝黄花存在竞争关系，狗牙根数量减少主要是因竞争能力较弱，正确；C、调查植物种群密度时取样需遵循随机取样和多取样方的原则，错误；D、加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力，可能使此地植物的丰富度下降，错误。故选B。【点睛】种群增长的S型曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。30.根据植物细胞质壁分离和复原的现象，可判断A．细胞是死的还是活的B．细胞呼吸作用的强弱Ｃ．细胞膜上的载体数量多少D．细胞营养物质的多少参考答案：A31.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物核酸中，嘌呤占58％，嘧啶占42％，由此可以判断（）A.此生物体内的核酸一定是DNAB.该生物一定不含DNA而含RNAC.若此生物只含DNA，则一定是单链的D.若此生物含DNA，则一定是双链的参考答案：C试题分析：RNA是单链,嘌呤和嘧啶数可以不同；DNA是单链时,嘌呤和嘧啶数也可以不同；DNA是双链时，根据碱基互补配对原则，DNA分子中A=T，G=C，则A+G=T+C=50%；所以该生物可含DNA和RNA，若此生物只含DNA，则一定是单链的；故选C。考点：核酸中碱基的数量关系。点评：本题设计巧妙，考查了核酸中碱基的数量关系，提升了学生提取信息和分析问题的能力。32.随着社会的发展，石油产品的使用越来越多，石油烃污染也越来越严重．为了筛选出分解石油烃能力强的微生物，人们不断地进行研究．如图为获取能分离出分解石油烃的微生物的土壤样品后的研究过程，请回答有关问题：（1）获取土壤样品的取样地点最好选在

．为了能有效地分离出分解石油烃的微生物，过程①④所用的选择培养基只能以石油烃作为唯一碳源，其原因是

．（2）根据⑤平板上生长的菌落，对④进行接种采用的方法是

，若发现在⑤中无法区分菌落，可以将图中③取出的菌液

．（3）纯化菌株时，通常使用的划线工具是．采用

方法对其进行灭菌．划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域所划的第一条线上无菌落，其他划线上有菌落．造成划线无菌落可能的操作失误是

（写出一点即可）．参考答案：（1）石油烃污染明显处

只有能利用石油烃的微生物能正常生长繁殖（2）涂布分离

进行（梯度）稀释（3）接种环

灼烧

接种环灼烧后未冷却；划线未从第一区域末端开始划线

【考点】培养基对微生物的选择作用．【分析】（1）培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐．培养基的分类：①按物理性质分，分为液体培养基和固体培养基，固体培养基中含有凝固剂，一般是琼脂．②按化学成分分，分为天然培养基和合成培养．两者的区别是天然培养基成分不确定，合成培养基成分的含量是确定的．③按用途分，分为选择培养基和鉴别培养基．选择培养基主要是培养、分离特定的微生物，培养酵母菌可在培养基中加入青霉素；鉴别培养基可以鉴定不同的微生物，比如鉴别饮用水中是否含有大肠杆菌，可以用伊红﹣美蓝培养基，如果菌落呈深紫色，并带有金属光泽，说明有大肠杆菌．（2）常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法．培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次：高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法．（3）接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法．接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，并在培养基表面形成单个细菌繁殖而成的子细胞群体﹣﹣菌落．【解答】解：（1）要获取相应的菌种，应到相应的环境中获取，获取土壤样品的取样地点最好选在石油污染明显处．有些培养基可以抑制其他微生物的生长，这样的培养基可称做选择培养基．因此，为了能有效地分离出分解石油烃的微生物，过程①一④所用培养基，其成分的特点是只含石油烃一种碳源，从而有利于目的菌的生长，抑制其他微生物的生长．（2）④中的培养基从物理特征看属于固体培养基，可加入凝固剂琼脂处理，常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法．根据⑤平板上生长的菌落，对④进行接种采用的方法是涂布分离．若⑤中发现无法区分菌落，说明稀释度不够，可以将重新进行梯度稀释．（3）纯化菌株时，通常使用的划线工具是接种环．采用灼烧方法对其进行灭菌．划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域所划的第一条线上无菌落，其他划线上有菌落．造成划线无菌落可能的操作失误是接种环灼烧后未冷却；划线未从第一区域末端开始划线．33.某哺乳动物（2N=20）的两个精原细胞（DNA的两条链均被32P标记），一个只进行有丝分裂记为A，另一个只进行减数分裂记为B，将这两个细胞均置于31P标记的培养液中培养，待它们都进入第二次分裂中期，此刻各有一个细胞分别记为A’、B’。A’和B’分裂后产生的两个子细胞分别标记为A1、A2和B1、B2，下列有关叙述错误的是A.Al和A2

均有10条染色体含32PB.A’的每一条染色体中都只有一条染色单体含32P，而B’的20条染色单体都含32PC.A1和A2中含2个染色体组，而B1和B2中有1个染色体组D.A1和B2所含有的性染色体数目比为2∶1参考答案：A【分析】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA链的变化，对基本知识的正确理解及识记是解答本题的关键。【详解】A进行的是有丝分裂，第一次有丝分裂形成的子细胞中的染色体数目与A细胞相同，该过程中DNA分子只复制一次，根据DNA分子半保留复制特点，子细胞中的每个DNA分子上都有一条链含32P，细胞A复制是进行第二次有丝分裂中期的细胞，复制后的每条染色体含有2条单体，2个DNA分子，4条单链，只有一条单链含有32P，后期姐妹染色单体分离形成40条染色体，20条含有32P，单体随机到细胞两极，Al和A2含32P的染色体数量是不确定的，A错误；由以上分析可知A的每一条染色体中都只有一条染色单体含32P，B细胞是B细胞减数分裂中的减Ⅱ中期的细胞，经过一次复制和减Ⅰ同源染色体的分离，但含有姐妹染色单体，每条单体中DNA分子的一条链含有32P，故B的20条染色单体都含32P，B正确；A1和A2是有丝分裂形成的子细胞含2个染色体组，而B1和B2是减数分裂形成的子细胞有1个染色体组，C正确；A1是体细胞含有2条性染色体，B2是成熟生殖细胞，有1个染色体组，D正确。【点睛】正确理解DNA复制的特点、细胞有丝分裂过程中染色单体的形成及分裂后期着丝点分裂姐妹染色单体随机分开移向两极是本题的关键。34.用含有15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获得具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是

参考答案：B35.下列关于细胞器的叙述，正确的一组是

(

)

①线粒体

②叶绿体

③高尔基体

④核糖体

⑤内质网

⑥中心体（1）上述所有的细胞器都含蛋白质（2）能复制的细胞器只有①②（3）含单层膜的细胞器只有③⑤（4）含RNA的细胞器只有①②A.（1）、（3） B.（1）、（4） C.（2）、（3） D.（2）、（4）参考答案：A36.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是

A．有序的细胞分化能够增加细胞的类型

B．衰老细胞的增殖能力减退

C．细胞凋亡和细胞癌变都是细胞不正常的生命活动

D．原癌基因或抑癌基因发生突变，都可能引发细胞的癌变参考答案：C37.下列说法正确的是A．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动B．细菌不能单独完成各种生命活动C．SARS病毒能够单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞

参考答案：D38.在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是 ()A．黑光×白光→18黑光∶16白光

B．黑光×白粗→25黑粗C．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光参考答案：D39.下图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径。该细胞受到刺激时,通过④途径运输离子,形成动作电位。下列说法正确的是?(

)A.由图可知,②③途径属于主动运输B.④途径的发生只能由电信号引起C.正常情况下,钾离子的细胞外浓度高于细胞内D.静息时,由于①途径的作用,膜电位分布为内正外负参考答案：A40.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是（）A．细胞膜上无木糖载体 B．细胞膜的磷脂分子排列紧密C．木糖的浓度太低 D．以上三项都正确参考答案：A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】分析题意可知，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式属于主动运输，主动运输是逆浓度梯度运输，并且需要消耗能量，需要载体蛋白的协助．而载体蛋白具有特异性，因此物质运输与载体蛋白的种类和数量有关．【解答】解：A、小肠绒毛上皮细胞通过主动运输吸收葡萄糖，因为细胞膜上有葡萄糖载体，难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，说明细胞膜无木糖载体，A正确；B、细胞膜的磷脂分子排列紧密是细胞膜的结构特点，与选择透过性相关，不是难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖原因，B错误；C、细胞膜可以通过主动运输逆浓度梯度吸收所需要的物质，C错误；D、由于B、C错误，D错误．故选：A．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某研究小组选用若干生长状况相同的某品种棉花，置于不同光照强度且其它条件适宜的环境中进行了四组实验，一段时间后，获得如图所示的数据。回答下列问题：（1）与弱光照下相比，强光照下叶绿素a的含量_____________。叶绿体中的叶绿素主要吸收_________光。（2）由图中的数据_____________（“能”或“不能”）确定该品种棉花植株生长的最适光照强度。图中，呼吸速率需要在____________的条件下测定。（3）在实验时段内，第________组的植物有机物积累量最大。将第四组的植株（M）置于第一组的条件下，培养较短的时间后，测得其净光合速率小于第一组，对此结果的合理解释是________________________。依据图中叶绿素a在不同光照强度下的变化趋势，可推测，经过较长时间的适应后，M的净光合速率_________（“能”或“不能”）达到第一组的水平。参考答案：

(1).较低（少）

(2).蓝紫光和红光

(3).不能

(4).黑暗（遮光、无光）

(5).四

(6).其叶绿素a含量较低，导致植株光合速率降低，但呼吸速率不变

(7).能【分析】据图分析，随光照强度的增加，呼吸速率保持不变，叶绿素a的含量减少，而净光合作用不断增加，说明实际光合速率是不断增加的。【详解】（1）据图分析可在，与弱光照下相比，强光照下叶绿素a的含量较少。叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。（2）根据图中数据只能得到4种光照强度下，第四组品种烟草植株生长的最好，但并不能确定该品种烟草植株生长的最适光照强度。为了排除光合作用的影响，呼吸速率需要在黑暗的条件下测定。（3）据以上分析，800Lux该烟草的净光合速率最大，说明其积累的有机物最多。由于第四组的烟草其叶绿素a

含量较低，导致植株光合速率降低，但呼吸速率不变，所以置于第一组的条件下，培养较短的时间后，测得其净光合速率小于第一组；将第四组的植株（M）置于第一组的条件下，培养较长的时间后，其叶绿素a

含量会升高，M的净光合速率能达到第一组的水平。【点睛】本题考查不同光照强度对植物净光合速率、叶绿素a

含量和呼吸速率的影响的知识点，要求学生能够识图分析获得有效信息结合所学的关