2020年山东省枣庄市中考化学模拟试卷_第1页
2020年山东省枣庄市中考化学模拟试卷_第2页
2020年山东省枣庄市中考化学模拟试卷_第3页
2020年山东省枣庄市中考化学模拟试卷_第4页
2020年山东省枣庄市中考化学模拟试卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年山东省枣庄市中考化学模拟试卷(1)一、单选题(本大题共8小题,16.0分

“魅力中国城,我最爱茂名”的竞赛活动中有以下的变化,其中属于化学变化的

缅茄雕刻

B.

木制木偶

C.

燃放烟花

D.

人造云雾

如下图所示的实验操作中,正确的

滴加液体

B.

加固体药品C.

量取液体体积

D.

称量NaCl

物质的宏观性质与微观组或相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的微观解释不正确的是B.C.

稀有气体的化学性质比较稳定,是因为它们原子的最外层电子数都为氧化汞、水都能分解得到氧气,是因为它们的构成中都含有氧原子金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为碳原子的排列方式不同

D.氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝,是因为它们都含除去下列物质中的杂括内杂,下列操作方法正确的是

选项

物质

操作方法A

高温灼烧B

通入饱和的碳酸钠溶液C

溶液

加入适量稀盐酸D

加入足量的稀硫酸后过滤

A

B.

B

C.

C

D.

D

下列有关说法中错误的是

223223B.C.D.

催化剂可以改变化学反应的速率催化剂在化学反应中本身的质量和性质不变硫酸铜溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用在氯酸钾制氧气的实验中错把木炭粉末当成二氧化锰放入试管内,可能会发生爆炸

下列实验现象或化学反应的描述不正确的B.C.D.

白磷在空气中燃烧产生大量白烟打开盛浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾一氧化碳通过灼热的氧化铁,固体由红色变为黑色与盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐

下列说法不正确的是

可用区分

和2

溶液B.C.D.

蒸发过程中,用玻璃棒不断搅拌可防止液体飞溅配制一定浓度的溶液,量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低分离NaCl和的混合物,可以加水溶解、过滤,再对滤液进蒸发结晶

下列图象不能正确反映对应变化关系的)

电解水生成气体的体积B.

硫粉在足量的氧气中充分燃烧

C.

加热一定质量的高锰酸钾固体D.

加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物二、填空题(本大题共1小题,5.0分)

用化学用语填空。个烷分子_____硫铵;个酸根离;地中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合。三、推断题(本大题共1小题,10.0分如中~是中化学常见的物质。在常温下D是体C是液体,E、F是固体;组成B、C元素种类相同,组成、F的元素种类也相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应;”示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。写化学式A______B______写的点用途_。与A反时剧烈烧,火星四射,生成黑色固体,反应的符号表达式。四、简答题(本大题共2小题,14.0分将定质量的和

固体混合物完全溶于水后加入定质量分数溶104g恰好完全反应过滤得沉淀测定滤液中含氯元素的质量为不虑过滤过程中物质质量的损失计算:所加

溶液的溶质质量分数.

原体混合物4

的质量.原体混合物中KCl的量.学了元素的相关知识后相信同学们都有所收获,请根据所学的知识和提供的信息回答下列问题:H

元素周期表的一部分氢

氦3Li锂

4Be铍

B硼

N氮

O氧

氖图表示元素周期表中的一种元素,该元素属于______元;(填“金属”或“非金属”,该元素原子中中子数_____图甲中表示的元素形成的离子结构示意图;图表示的原子形成的离子符号_,该离子与的核外电子排布相同.五、计算题(本大题共1小题,5.0分)13.

氢气是一种高能燃料事常氢化来取氢气应的化学方程式为。现用16克化与足量的水反应,求生成氢气的质量是多少?

【答案与析】1.

答:解::A、缅茄雕刻只是形状发了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错B木制木偶只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B;C、放烟花包含着物质燃烧,属于化学变化,故C正;D、造雾只是水的三态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.故选C.化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变的本质区别是否有新物质生成.解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有物质生成就属于化学变化.2.

答:解::A、使用胶头滴管滴加少液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。B取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。C量液体时视线与液体的凹液面最低处保持水平中视线没有液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。D、盘平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。故选:。A根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。B根据向试管中装粉末状固体药品的方“一斜、二送、三直立进行分析判断。C、据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。D、据盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解此类试题的关键。

333.

答:A解:A稀气体的化学性质比较稳定因为它们原子的最外层电子数都达到了稳定结构,不一定都为,如氦为,故选项说法错误。B氧化汞、水都能分解得到氧气,是因为它们的构成中都含有氧原子,故选项说法正确。C、刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释正确。D氧钾溶液水都能使石蕊试液变蓝因为它们的溶液中都含

选解释正确。故选:A。A根据决定元素化学性质的结构中的最外层电子数,进行分析判断.B根据质量守恒定律,进行分析判断.C、据金刚石、石墨的物理性质差异较大的原因,进行分析判断.D、据具有相似化学性质的原因,进行分判断.本题难度不大,物质的结构决定物质的性质,掌握碱具有相似化学性质的原因、稀有气体原子最外层电子数不一定都为是正确解答本题的关键.4.

答:A解:A固体高温煅烧生成氧钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。BHCl能与饱和的碳酸钠溶液反应生成氯钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C

23

溶液能与稀盐酸反应生成氯化钠和氧化碳除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、能足量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:A。根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除提纯,指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条入试只与杂质反应,反应后不能引入新的杂是确解题的关键。

5.

答:解::A、催化剂可以改变化学应的速率,故选项说法正确。B催化剂在化学反应中本身的质量和化学性而是性质不,故选项说法错误。C、酸铜溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用,故选项说法正确。D、氯钾制氧气的实验中错把木炭粉末当成二氧化锰放入试管内,木炭粉末具有可燃性,与氧气混合加热时可能会发生爆炸,故选项说法正确。故选:。在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发变化的物质叫做催化剂又触媒。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。本题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特“变二不变”是确解答本题关键。6.

答:D解::A、白磷在空气中燃烧,观察到产生大量白烟,故选项说法正确.B浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白雾产生,故选项说法正确.C一化碳通过灼热的氧化铁,生成铁和二氧化碳,会观察到固体由红色变为黑色说法正确.D、盐反应产生气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是锌等活泼金属,故选项说法错误.故选:DA根据白磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.B根据浓盐酸具有挥发性,进行分析判断.C、据一氧化碳还原氧化铁的实验现象,进行分析判断.D、据能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断.本题难度不大,掌握酸的化学性质、浓盐酸具有挥发性、一氧化碳的化学性质等是正确解答本的关键,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别.7.

答:

3333解::A、过氧化氢溶液在二氧锰的催化作用生成氧气,水不能,可以鉴别,故选项说法正确。B蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,故选项说法正确。C配一定浓度的溶液量取水时俯视量筒刻度读比实际液体体积大会造成实际量取的水的体积偏小,会使溶液浓度偏大,故选项说法错误。D、化易溶于水难溶于水,可以加水溶解、过滤,再对滤液进行蒸发结晶故选项说法正确。故选:。A根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.B根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.C、量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,进行分析判断.D、据化钠易溶于水难于水,进行分析判断.本题难度不大,掌握配制一定浓度的溶液的注意事项、蒸发操作的注意事项、物质的鉴别与分原理是正确解答本题的关键.8.答案C解::A、电解水生成氢气和氧,氢气和氧气体积比是2,选项对应关系正确;B硫燃烧生成二氧化硫,最终固体消失,该选项对应关系正确;C、锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行,固体中锰元素质量不变,固体质量减小,锰元素质量分数增大,完全反应后锰元素质量分数不再变化,该选项对应关系不正;D、酸在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应进行,固体中氧元素质量减小,完全反应后氧元素质量不再变化,该选项对应关系正确。故选:。A电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气体积比是:;B硫燃烧生成二氧化硫;C、锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;D、酸在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气。化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。

44444444点燃点9.

答:解::个甲烷分子就是在甲烷化学式的前面上数字2表示,故填;硫铵中铵根价,硫酸根价其化学式44

,故填

44

;个酸根离子就是在硝酸根离子的前面加上数字5,故填:;3地中含量最多的非金属元素是氧元素,含量最高的金元素是铝元素,二者形成的化合物是氧化铝,其化学式l

,故填:

3

。本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。10.

答:清洁燃料

点燃3解::在常温下A是体,B、C是体,组成B、的素种类相同,且B能分解生成A、CA与相互转化,推出A为氧气B为氧化氢C为,D与能相互转化D能与氧气发生反应D为体,推出D为氢气、是体,组、的元素种类也相同,且E能生成氧气和F,推出E为高锰酸钾、F为酸钾,将推出的物质带回框图验证符合。推A为气,化式

,B为过氧化氢,化学,填;;推D为气,氢气具有可燃性,燃烧生成水,D的途为可作清洁燃料;故填:清洁燃料;推A为气,且G与气反应时剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,则G为,生成的黑色固体为四氧化三铁,则反应的符号表达式为,填:344

。依据在常温下,A是气体,B、液体,组成BC的元素种类相同,且B分解生成A、C,A与C能互转化,推出AD与能相互转化D能A发反应D为体,推出D、F是体,组成、的元素种类也相同,且E能成AF推出E、,推出的物质带回框图验证。依推出的A、析;依推出的D分;依推出的A,且G与A反应时剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体分析

22422242此题主要考查常见物质的性质,主要利用转化图及物质的性质来分析和解决有关问题,结合各面的条件得出正确结论。11.

答::氯钡的质为,硫酸钠的质量为,生成氯化钾的质量是

2KCl224208233yx23.3g23.3g17.4g20.8g14.9g所加溶的溶质质量分数为

104g

20%原体混合物的量;反后溶液中氯化钾的质量

,原混合物中氯化钾的质214.9g7.45g答:所加溶的溶质质量分数2原体混合物中

24

的质量为原体混合物中KCl的质量为:;解氯化钾和硫酸钾的混合溶液中加入化钡溶液钡硫酸钾发生反应生成硫酸钡沉淀.根硫酸钡沉淀的质量求出氯化钡的质量,再根据

氯化钡的质量

求氯化钡溶液中溶质氯化钡溶液的质量的质量分数.根硫酸钡的质量求出硫酸钾的质量.滤中的氯化钾包括原混合物中的氯化钾和反应生成的化钾据元素的质量求出滤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论