一年级数学下册十几减9练习题_第1页
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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页一年级数学下册十几减9练习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.圈出结果大于7的苹果。2.图书角里有图书50本,小明、小英等7人,每人都借走了5本,一共借走了多少本?3.小丽生病发热,医生给她开了一种退热药共12片,药瓶上写着“每日两次,每次2~3片”。(1)这瓶药最多够吃多少次?(2)这瓶药最少能吃多少天?4.一个地区,城区有251045人,郊区游128465人,这个地区一共有多少万人?(先把两个数四舍五入到万位,再计算).5.如果两端不动,中间有几棵树不用移动?小丽:一行树苗共41棵,原来每隔2米栽一棵。小强:树苗长大了,要改为每隔5米裁一棵。6.有一条公路,在它的一侧从头到尾每隔10米栽一棵树苗,刚好一共栽了50棵,问这条公路有多长?二、填空题7.根据算式填空:(1)9+________=12(2)9+________=168.想一想数的组成,在括号里填数。9.填数(从下往上、从左往右填写)

.10.11.在括号里填上合适的数.57+()=90

64-()=28

()-25=40()+37=72

()-9=64

()+()=80三、其他计算12.帮大象运木头。(算一算)13.从下面的数中选3个数,写出4个算式。20

29

38

8

9参考答案:1.【详解】略2.35本【详解】5×7=35(本)

答:一共借走了35本。

3.(1)6次;(2)2天【详解】略4.38万【分析】先根据求近似数的方法,省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,求出近似数,再根据加法的意义,把城区和郊区的人数相加即可.【详解】251045≈25万,128465≈13万25+13=38(万人)答:这个地区一共有38万人5.7棵【分析】两端都栽树,根据“间隔数=植树的棵数-1”可得这行树的长度是2×(41-1)=80米;根据题意,要先求最近再隔多远又有一棵树苗不需要移动,实际上就是求2和5的最小公倍数,即10;然后用总长度除以10,再减1即可解决问题。【详解】2×(41-1)=80(米)2×5=10(米)80÷10-1=7(棵)答:如果两端不动,中间有7棵树不用移动。【点睛】此题考查了植树问题和求最小公倍数的实际运用,关键是求出最近再隔多远又有一棵树苗不需要移动。6.490米【分析】从头到尾每隔10米栽一棵树苗,属于首尾都植的情况,50棵树,有49个间隔,间隔数乘间距,得到路的长度。【详解】10×(50-1)=10×49=490(米)答:这条公路有长490米。【点睛】本题考查的是直线型植树问题,对于两端都植的情况,树的棵树等于间隔数加上1。7.

3

7【详解】略8.【解析】略9.【解析】略10.【详解】略11.

33

36

65

35

73

27

53【解析】略12.5;

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