山东省青岛市莱西振华中学2023年高一生物下学期期末试题含解析

山东省青岛市莱西振华中学2023年高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.据美国趣味科学家网站报道，科学家发现了一种通体绿色的海蛤蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物，这也是已知唯一能够产生植物叶绿素的动物。科学家认为，这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的。由于具有动植物双重基因，它能够进行光合作用。下列相关叙述错误的是(

)A.海蛤蝓含有叶绿素B.构成海蛤蝓的细胞为真核细胞C.这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体D.海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞结构不同参考答案：C据题意可知，海蛤蝓含有叶绿素，A项正确；海蛤蝓属于动物，动物均属于真核生物，没有叶绿体，但含有叶绿素，B项正确，C项错误；海蛤蝓的细胞没有细胞壁，与绿藻的细胞结构不同，D项正确。【点睛】解答本题的关键是：明确海蛤蝓属于动物，进而作出有关判断。2.在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是A．龙胆紫染液

B．醋酸洋红染液

C．稀盐酸溶液

D．30%蔗糖溶液参考答案：D3.细胞类型的变化是下列哪项造成的A.有丝分裂 B.减数分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老参考答案：C【分析】细胞分化导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异，即细胞类型的变化是细胞分化造成的。【详解】有丝分裂可使体细胞的数量增加，不会增加细胞的类型，A错误；减数分裂可形成生殖细胞，是细胞增殖的一种方式，B错误；细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生改变，使细胞的类型增加，C正确；细胞衰老不会增加细胞的类型，D错误。故选C。4.催产素是一种含有9个肽键的多肽，能使人对陌生人产生信赖感，有助于治疗孤独症等病。下列有关叙述，正确的是A．催产素属于一种九肽B．催产素的基本单位是核苷酸C．孤独症患者直接口服少量催产素就可以有效地缓解症状D．合成催产素时生成的水中的H原子来自氨基和羧基参考答案：D5.用放射性同位素32P标记的大豆叶肉细胞的DNA，以下哪些结构会表现放射性：A．细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.染色体参考答案：BCD6.从生命系统的结构层次来分析，池塘中的一条鱼、池塘中的所有生物、池塘中的所有衣藻和池塘各自对应的层次是（

）A．个体、种群、群落、生态系统

B．个体、群落、种群、生态系统C．细胞、种群、群落、生态系统

D．细胞、群落、种群、生态系统参考答案：B7.在西葫芦的皮色遗传中，黄皮基因（Y)对绿皮基因（y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体测交，按自由组合规律遗传，其后代表现型种类及比例是A.4种,1:1:1:1 B.2种，1:1 C.3种,2:1:1 D.2种,3:1参考答案：C【分析】本题考查自由组合定律，考查自由组合定律的应用。根据题意可判断，黄皮西葫芦基因型为Y

ww，绿皮西葫芦基因型为yyww，白皮西葫芦基因型为

W

。【详解】基因型WwYy的个体与wwyy个体进行测交，后代将出现4种基因型，且4者的比例相等，其中Yyww表现为黄色，yyww表现为绿色，YyWw、yyWw表现为白色，因此其后代共有三种表型型，表现型种类及比例是白色黄色绿色=2:1:1，选C。8.一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质参考答案：B9.DNA的基本功能是使遗传信息得以

（

）A.传递和表达

B.贮存和复制

C.转录和翻译

D.复制和破译参考答案：A10.双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的GTACATACATC的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4中脱氧核苷酸，则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有（

）A.2种

B.3种

C.4种

D.5种参考答案：D11.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述不正确的是（）A.两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B.需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D.两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒参考答案：B原核生物需氧的都没有线粒体，蓝藻没有叶绿体，所以B错。12.基因分离定律的实质是：（

）A.F2出现性状分离

B.F2性状分离比为1∶1C.等位基因随同源染色体的分开而分离

D.测交后代性状分离比为1∶1参考答案：C13.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是

（

）A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞培养液中营养物质不充足参考答案：B14.将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞，再进行混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，其原因是两种海绵细胞A．表面糖蛋白的成分不同

B．脂质成分不同C．细胞膜的流动性不一样

D．细胞膜的选择透过性不同参考答案：A略15.下列有关细胞核的说法，错误的是（

）

A.细胞核是遗传物质贮存的场所

B.核膜将核内物质与细胞质分开

C.细胞核控制细胞的代谢和遗传

D.细胞核内行使遗传功能的结构是核仁参考答案：D16.下列分离叶绿体中色素的装置，正确的是A. B. C. D.参考答案：A【分析】本题主要考查色素的分离实验中对实验操作的要求。【详解】在色素的分离实验中，应将提取的色素提取液在滤纸条上划线，然后将滤纸条放入层析液中，注意滤液细线不能接触层析液，因为层析液有毒且易挥发，应用培养皿盖住盛有层析液的烧杯，故A正确。17.牛奶中有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是A．核糖体、线粒体、中心体、染色体

B．线粒体、内质网、高尔基体、核膜C．核糖体、线粒体、质体、高尔基体D．核糖体、线粒体、内质网、高尔基体参考答案：D18.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的：

A

B

C

D参考答案：C19.下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是(

)①蛔虫进行无氧呼吸②哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸③长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物④发酵和无氧呼吸为同一概念A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案：C20.一块玉米田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中A．物种组成比甘蔗田简单

B．动物没有分层现象C．物种组成比甘蔗田复杂

D．植物没有垂直结构参考答案：C略21.HIV病毒、发菜和酵母菌都具有的物质或结构是：A．细胞壁

B.细胞膜

C.遗传物质

D.细胞核参考答案：C22.糖原和淀粉完全水解后的产物分别是A.葡萄糖

葡萄糖

B.葡萄糖

果糖C.核糖

葡萄糖

D.乳糖

果糖参考答案：A23.某动物的精子细胞中有染色体8条，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体、四分体、染色单体、DNA分子数目分别是：A、8、4、16、36；

B、16、8、32、0；C、16、8、32、64；

D、16、8、32、32。参考答案：D24.下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（

）A.分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体B.搅拌能使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体C.用35S标记的一组实验，部分子代噬菌体中能检测到35SD.用32P标记的一组实验，放射性同位素主要分布在沉淀中参考答案：D25.形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是 ①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脱水缩合

④一条或几条多肽链连接在一起

⑤多肽

⑥蛋白质 A．②→①→③→⑤→④→⑥ B．①→③→②→④→⑥→⑤ C．②→①→⑥→③→④→⑤ D．②→①→③→④→⑥→⑤参考答案：A26.下列试剂或材料与其实验名称相符合的是

A．溴麝香草酚蓝——探究酵母菌细胞呼吸的产物B．无水乙醇——绿叶中色素的提取和分离C．龙胆紫溶液——观察植物细胞的有丝分裂D．新鲜菠菜叶——观察植物细胞的有丝分裂参考答案：ABC27.下列属于相对性状的是

A．玉米的黄粒和圆粒

B．家鸡的长腿和毛腿

C．绵羊的白毛和黑毛

D．豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：C28.下列各种蛋白质及其功能，正确的组合是A.胰岛素—调节

B.唾液淀粉酶—运输C.抗体—催化

D.血红蛋白—免疫参考答案：A29.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是A．主动运输、主动运输B．胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞

D.被动运输、主动运输参考答案：B30.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后检测出细胞分泌物中有放射性胰岛素，如果检测细胞的膜结构，在哪种膜结构中最先被检测出有放射性(

)A.内质网

B.核糖体

C.高尔基体

D.溶酶体参考答案：A31.下列说法正确的是

（

）

A．血浆、淋巴是淋巴细胞直接生活的环境B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3

C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境

D．淋巴和组织液中含有较多的蛋白质，而血浆中蛋白质较少参考答案：A32.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是()

A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞

B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞

C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞

D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞参考答案：B33.下列生物中，不具有细胞结构的是A．大肠杆菌

B．变形虫

C．衣藻

D．噬菌体参考答案：D34.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子下列叙述正确的（）A．该分子中含有198个肽键B．这200个氨基酸中至少有200个氨基C．合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D．该蛋白质中至少含有3个游离的氨基参考答案：C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．3、分析题图：题图中的该蛋白质分子由200个氨基酸构成，含有两条肽链，两条肽链之间通过一个肽键连接．【解答】解：A、由以上分析知，该蛋白质分子含有两条肽链并且两条肽链间由一个肽键连接，所以链内肽键数=氨基酸数﹣肽链数=200﹣2=198个，链间肽键1个，该蛋白质分子共有肽键数=198+1=199个，A错误；B、由题图知，该蛋白质分子的两条肽链间的肽键（1个）是由第70位和第165位氨基酸的R基上的氨基和羧基形成的，所以构成该蛋白质分子的200个氨基酸中至少具有的氨基数=200+1=201个，B错误；C、由以上A的分析，200个氨基酸经脱水缩合形成该蛋白质时脱去的水分子数为199个，所以合成该蛋白质时相对分子质量减少199×18=3582，C正确；D、该蛋白质具有两条肽链，至少含有2个游离的氨基，D错误．故选：C．35.下图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶的作用下的聚合过程。若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500个碱基对，则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该DNA分子中羟基（－OH，碱基中不含羟基）数分别是

（

）

A．499、499、502

B．499、498、501

C．998、998、1004

D．999、999、1002参考答案：C36.在观察植物细胞有丝分裂的实验中，将洋葱根尖染色的试剂是

A．碘液 B．龙胆紫溶液 C．斐林试剂 D．苏丹Ⅲ染液参考答案：B37.在ATP中，大量的化学能储存在（

）。A．腺苷内部

B．腺苷与磷酸基之间

C．磷酸基之间

D．磷酸基内部参考答案：C38.已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示，则此物质可能是A．H2O

B．K+

C．甘油

D．酒精参考答案：B39.下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是A.单细胞生物属于生命系统结构层次的细胞和个体B.生物圈不属于生命系统研究的一个结构层次C.病毒不属于生命系统的结构层次D.元素和化合物不属于生命系统的结构层次参考答案：B【分析】生命系统结构层次由小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。【详解】A.单细胞生物能独立完成各种生命活动，既属于细胞层次也属于个体层次，A正确；B、生物圈是生命系统研究的最大的一个层次，B错误；C、病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，C正确；D、生命系统最基本层次是细胞，元素和化合物不属于生命系统结构层次，D正确；故选B。【点睛】知识易错点：病毒、原子和分子等都不是生命系统的结构层次，因为它们都不能独立进行生命活动。40.下列关于染色体和DNA的关系说法不正确的是

（

）A．DNA不都位于染色体上

B．每条染色体上含有一个或二个DNA分子C．DNA是染色体的主要成分

D．染色体和DNA都是间期复制，后期加倍参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是DNA的部分结构示意图，请据图回答：（横线上填名称，[

]中填标号）（1）图中③的名称是________；④的名称是__________。（2）图中表示DNA基本组成单位的是[

]

。

（3）⑦的各组成成分与RNA比较，一定不同的物质的标号是[

]。（4）构成DNA分子的基本骨架的组成成分在图中的标号是[

]。（5）图中①的名称是

。

参考答案：（1）碱基对；氢键（2）⑦脱氧核糖核苷酸（标号与名称全对给2分，错其中一个不给分）（3）⑤

（4）⑤⑥

（5）胸腺嘧啶42.材料分析题。请回答：（1）用32P标记噬菌体的大致操作过程：①____________________________________②______________________________________。（2）若材料1中的噬菌体和大肠杆菌分别换成烟草花叶病毒和烟叶细胞，则能说明_________________。（3）分析材料2，A～D的结果中，哪项不正确