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山东省青岛市胶南第五中学2023年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列实验中选择实验材料最合适的一组是A.用成熟的卵巢作实验材料观察减数分裂

B.用蛙的红细胞作实验材料观察有丝分裂C.用韭黄作实验材料提取和分离叶绿体色素D.用苹果或梨提取组织样液,检测还原糖参考答案:D2.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因,基因与染色体的位置如下图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是A.正常情况下,若某细胞的基因组成为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞B.正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期C.在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化D.M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换参考答案:B3.下列有关病毒、原核生物、真核生物的叙述正确的是A.T2噬菌体的蛋白质外壳是大肠杆菌的核糖体上合成的B.原核生物的细胞中没有线粒体,只能进行无氧呼吸C.原核生物没有核膜和细胞器膜,只有细胞膜,可用作制备细胞膜的原料D.原核生物的细胞中无叶绿体,不能进行光合作用参考答案:

A4.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是(

)A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案:D5.下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是(

)①“多利”的诞生属无性繁殖

②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术

④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础A.①②④⑤

B.①②③④C.①②③⑤

D.①②③④⑤参考答案:C6.图示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲线。分析曲线判断下列说法错误的是

A.光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响

B.曲线a在20度和45度左右时光合作用速率相近的原因相同

C.温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行

D.适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度参考答案:答案:B7.将一灵敏电流计电极置于蛙坐骨神经腓肠肌的神经上(如图1),在①处给予一适宜强度的刺激,测得的电位变化如图2所示。若在②处给予同等强度的刺激,测得的电位变化是A.B.C.D.参考答案:B8.某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是

杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色,1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色,1/2灰色

A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子

B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因

C.杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子

D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律参考答案:C9.右图是利用细胞融合技术培育能直接利用可溶性淀粉生产酒精的酵母菌No.220菌株过程示意图(注:H-28菌株可直接分解可溶性淀粉,不能形成孢子;IFO-1046菌株不能利用淀粉,可将葡萄糖酵解为酒精,能形成孢子)。下列叙述正确的是A.图中用到的技术为基因工程B.“去壁”的常用方法是用纤维素酶和果胶酶处理C.诱导产生的再生细胞具备H-28菌株和IFO-1046菌株两者的特性D.可根据H-28菌株和IFO-1046菌株的特点进行筛选,以获得所需的酵母菌No.220菌株参考答案:D10.在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],右图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是[

]A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与结合,该转变过程属于暗反应B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水参考答案:D11.下图为一个被32P标记的DNA分子含有100个碱基对,现在放入含有31P的脱氧核苷酸培养液的体系中进行复制。复制开始均要合成一段RNA引物。下图是合成过程。对此图叙述正确的是

A.限制性核酸内切酶作用于②处

B.RNA聚合酶作用于③处C.DNA复制3次,则DNA分子平均分子量减少25D.此图结构具有五种碱基和五种核苷酸参考答案:C12.下列有关基因和染色体关系的叙述,错误的是A.染色体是基因的主要载体B.染色体就是由基因组成的C.一条染色体上有多个基因D.基因在染色体上呈线性排列参考答案:B基因在染色体上,染色体是基因的主要载体,A正确;染色体主要由蛋白质和DNA组成,B错误;一条染色体上含有多个基因,基因与染色体不是一一对应的关系,C正确;一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,D正确。【点睛】本题考查基因、DNA和染色体的关系,明确基因是有遗传效应的DNA片段,明确基因与染色体之间的关系,13.如图为碳循环的部分示意图,下列说法不正确的是

A.碳循环是指CO2在生物圈的循环过程B.伴随A过程的进行,能量输入到生物群落中C.图中A和B所示的物质循环具有全球性D.能完成该循环的生物不一定含有叶绿体和线粒体参考答案:A碳循环是指碳元素在生物圈的循环过程,A错误;A表示光合作用和化能合成作用,伴随A过程中进行,能量主要由光能转变为化学能输入到生物群落中,B正确;物质是在全球范围内的循环,C正确;A表示生产者的光合作用和化能合成作用,光能自养型的蓝藻和化能合成作用的生物不含叶绿体,B可表示生物的呼吸作用,既可以表示有氧呼吸,也能表示无氧呼吸,另外还有化石燃料的燃烧,无氧呼吸和化石燃料的燃烧可以没有线粒体,D正确。故选A。14.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂参考答案:B15.下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是()

A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B.昆虫散发性外激素传递信息

C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀参考答案:C16.据报道:美国研究人员在莫诺湖首次发现细菌GFAJ-1可以利用有毒的化学元素砷(As)生长、繁殖。这种细菌在其细胞成分中以砷取代磷。下列相关叙述不正确的是A.As是组成该细菌核酸的元素之一B.该细菌无线粒体,细胞内ATP含量较多

C.若用同位素标记法进行实验,在该细菌的细胞膜上可能检测到As

D.该细菌衰老时,呼吸速率减慢参考答案:B17.下列过程可以“双向”进行的有几项()①染色体﹣染色质的形态转换

②ATP﹣ADP的转化

③遗传信息在DNA﹣RNA间的传递④等位基因间发生的基因突变⑤生长素的极性运输⑥各营养级间能量流动的方向.A.二项 B.三项 C.四项 D.五项参考答案:C【考点】G4:物质循环和能量流动的基本规律及其应用;3D:ATP与ADP相互转化的过程;7F:遗传信息的转录和翻译;92:基因突变的特征;C3:生长素的产生、分布和运输情况.【分析】1、染色质和染色体的组成都是DNA和蛋白质,在细胞分裂的前期、中期、后期,染色质转变成染色体,不分裂的细胞或分裂间期、后期的细胞染色体转变成染色质,因此染色体与染色质是同一物质的不同时期的不同形态.2、对细胞的正常生活来说.ATP与ADP的相互转化,是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的.3、基因突变是指DNA分子中发生替换、增添和缺失,从而引起基因结构的改变.其特点有:①普遍性;②随机性、不定向性;③突变率很低;④多数有害.【解答】解:①染色体与染色质是同一物质的不同时期的不同形态,可以相互转换,①正确②对细胞的正常生活来说.ATP与ADP的相互转化,是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的,②正确;③HIV是逆转录病毒,其侵染T细胞后,首先以RNA为模板逆转录形成DNA,其次以DNA为模板转录形成RNA,因此HIV病毒的遗传信息在DNA和RNA之间可以双向流动,③正确;④基因突变是不定向性,A可以突变为a,a也可以突变为A,④正确;⑤生长素在枝条中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端,只能单向进行,⑤错误;⑥各营养级间能量流动的方向具有单向性,⑥错误故选:C.【点评】本题综合考查中心法则及其发展、植物激素运输、ATP与ADP的相互转化、基因突变等知识,要求考生识记生态系统中能量流动的特点,理解和掌握植物激素运输过程,识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能结合所学的知识准确判断各选项.

18.—个双链DNA分子中,鸟嘌呤占全部碱基的23.8%。则该DNA分子中A+C的含量占A.47.6%

B.50%

C.23.8%

D.52.4%参考答案:BDNA分子中A=T,G=C,A+C=A+G=C+T=50%。【点睛】DNA分子中碱基互补配对基本关系式:(1)嘌呤=嘧啶=总碱基的1/2;(2)不配对的两个碱基所占比例之和=总碱基的1/2。19.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是(

)A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.同一个细胞中染色体的数目始终和着丝点的数目相同参考答案:C20.孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有1:1比例的有()①子一代产生的不同类型配子的比例

②子二代的性状分离比③子一代测交后代性状分离比

④子一代产生的雌、雄配子比例⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例

⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例.A.①②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.①③④⑤ D.①③④⑥参考答案:B【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】1、孟德尔一对相对性状杂交实验过程:纯种高级豌豆×纯种矮茎豌豆→F1:均为高茎F2:有高茎,也有矮茎,且高茎:矮茎≈3:1,同时孟德尔还做了反交实验,结果与正交实验的结果相同.2、测交实验过程:F1高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→高茎:矮茎≈1:1.【解答】解:①子一代为杂合子,其产生的配子比例为1:1,①正确;

②子二代的性状分离比为3:1,②错误;

③子一代测交后代性状分离比例为1:1,③正确;

④子一代产生的雄配子数目要远多于雌配子数目,④错误;

⑤子一代产生两种不同类型的雌配子,比例为1:1,⑤正确;⑥子一代产生两种不同类型的雄配子,比例为1:1,⑥正确.故选:B.21.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是

A.植物细胞衰老后,新陈代谢速度减慢,细胞质不再流动

B.有的动物细胞内的ATP可能全部来自细胞质基质

C.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种反应互不干扰

D.神经元细胞的突触小体释放出的化学递质直接进入人体的内环境参考答案:答案:A22.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,错误的是()A.孟德尔巧妙设计的测交方法可以用于检测F1的配子的种类和比例B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现可能不同C.F2的3∶1性状分离比不一定依赖于雌雄配子的随机结合D.非同源染色体非等位基因之间自由组合时,也可能存在相互作用参考答案:C23.下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是()A.线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B.细胞中膜蛋白的形成与内质网有关C.叶肉细胞在光下产生的ATP都可以直接用于细胞的各种生理活动D.分别用吡罗红、甲基绿染液可使细胞核区域染成绿色、细胞质区域染成红色参考答案:B【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】基因表达,即基因控制蛋白质的合成,包括转录和翻译;膜蛋白的形成需要内质网的加工和运输;叶绿体产生的ATP只能供给暗反应,不能供给其他生命活动,生命活动所需的ATP主要来自线粒体;吡罗红和甲基绿对DNA和RNA的亲和力不同,其中甲基绿能使DNA变成绿色,吡罗红能使RNA变成红色,因此有关甲基绿和吡罗红混合染色剂时,能使细胞核区染成绿色,细胞质区域染成红色.【解答】解:A、基因表达包括转录和翻译两个过程,核糖体上只能进行翻译过程,A错误;B、细胞中膜蛋白的形成需要内质网的加工和运输,B正确;C、叶绿体产生的ATP只能用于暗反应阶段,为三碳化合物的还原提供能量,C错误;D、观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,需要用甲基绿﹣吡罗红混合染色剂处理,D错误.故选:B.【点评】本题考查了细胞结构和功能的有关知识,要求考生能够识记基因表达的过程,识记相关细胞器的功能,掌握观察DNA和RNA在细胞中分布的实验的原理、方法、步骤等,再结合所学知识准确判断各项.24.某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式为C5HllO2NS,以下叙述正确的是A.合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个B.去掉甲硫氨酸得到的肽链中,肽键数目会减少10个C.去掉甲硫氨酸得到6条肽链,氨基和羧基均分别增加5个D.去掉甲硫氨酸后重新形成的83肽与原来88肽相比,氧原子少了5个参考答案:C25.下列有关生物多样性的叙述中,错误的是A.生物多样性的产生是群落内生物共同进化的结果B.生物多样性的降低是生态系统功能退化的重要原因C.生物多样性的间接价值显著大于它直接的价值D.就地保护是保护生物多样性最有效的措施参考答案:A26.某玉米品种含一对等位基因A和a,其中a基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉,含A基因的植株完全正常。现有基因型为Aa的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为(

)A.1:1

B.3:1

C.5:1

D.7:1参考答案:C基因型为Aa的个体自交后代的基因型及比例是:AA:Aa:aa=1:2:1,其中aa花粉败育,进行自由交配时,雌性个体产生的配子的基因型及比例是A:a=1:1,由于aa不能产生正常的生殖细胞,因此雄配子的基因型及比例是A:a=2:1,所以,自由交配直至F2,aa的基因型频率=1/2×1/3=1/6,A_的基因型频率=1—1/6=5/6,所以F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为5:1。故选C。考点:基因的分离规律的实质及应用点睛:1、基因分离定律的实质是杂合子在产生配子的过程中等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立地遗传给后代;2、一对相对性状的遗传实验中,杂合子自交产生的后代的基因型及比例是:显纯合子:杂合子:隐性纯合子=1:2:1。27.下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是 A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后的细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变参考答案:C解析:【考点】本题考查有丝分裂和减数分裂知识。间期DNA复制,但是染色体数目不加倍;后期着丝点分裂,染色体加倍而DNA不加倍;减数第一次分裂后期同源染色体分离导致染色体数目减半;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍。28.关于染色体和基因的说法,正确的是:

A.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上

B.染色体是由基因和蛋白质组成的C.减数分裂时非等位基因都会自由组合

D.姐妹染色单体上的等位基因都是基因突变产生的参考答案:A29.研究人员对生活在森林中的猞猁和雪兔的种群数量进行了研究,结果如图,下列叙述正确的是(

)A.猞猁和雪兔是捕食关系,猞猁的存在不利于整个森林群落保持相对稳定的状态B.猞猁对雪兔有选择作用,雪兔对猞猁没有选择作用,因此只有猞猁种群有进化C.可用标志重捕法估算猞猁和雪兔种群数量的变化趋势D.雪兔数量对猞猁数量的影响存在反馈调节参考答案:D【分析】据图分析,从图中可以看出雪兔增加、猞猁增加,猞猁的增加又导致了雪兔的减少,从而又使猞猁减少,即猞猁的数量变动和雪兔相近,但是有滞后性,说明二者之间是捕食关系,且猞猁是捕食者,雪兔是被捕食者。【详解】根据以上分析可知,猞猁和雪兔是捕食关系,捕食者猞猁的存在制约雪兔的种群数量,使得植物、雪兔、猞猁之间保持相对稳定,因此有利于整个森林群落保持相对稳定的状态,A错误;捕食者与被捕食者之间是相互选择、共同进化的,B错误;可用标志重捕法估算猞猁和雪兔的种群密度,而两者的种群数量是有增有减的,C错误;雪兔数量对猞猁数量的影响存在负反馈调节,D正确。【点睛】解答本题的关键是根据图中两条曲线的增加、减少的先后关系,判断雪兔与猞猁之间的种间关系,以及两者的捕食者和被捕食者的身份。30.下列有关ATP的叙述,正确的是A.无氧条件下,线粒体也能产生ATPB.ATP丢失两个磷酸基团后,可作为RNA合成的原料C.在黑暗中,植物叶肉细胞的叶绿体也能产生ATPD.葡萄糖和氨基酸进出人体的各种细胞均需消耗ATP参考答案:B【分析】无氧条件下,细胞通过无氧呼吸在细胞质基质中产生ATP;ATP水解失去两个磷酸基团后的产物为腺嘌呤核糖核苷酸,可用于合成RNA;生物体产生ATP的生理过程有呼吸作用和光合作用;哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,不需要能量。【详解】A.无氧条件下,线粒体不产生ATP,A错误;B.ATP丢失两个磷酸基团后是AMP,可作为RNA合成的原料,B正确;C.在黑暗中,植物叶肉细胞的线粒体能产生ATP,叶绿体不产生ATP,C错误;D.哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖不消耗ATP,D错误。31.下列有关实验过程或现象的叙述中,不正确的是A.摘除植株的顶芽,利于降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育B.在提取叶绿体中的色素时,可用无水乙醇替代丙酮C.在麦芽糖酶溶液中加入班氏试剂,水浴出现砖红色沉淀D.细胞中的线粒体可被詹纳斯绿B染液染成蓝绿色参考答案:C32.某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表:杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶1222窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶窄叶阔叶131窄叶127下表有关表格数据的分析,不正确的是()A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶形的显隐性关系B.根据第1组或3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3:1D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/2参考答案:D33.克隆过程中下列叙述正确的是(

)A.通过植物细胞杂交技术和组织培养技术克隆出的不同个体都高度相似B.将某生物的体细胞与胚胎干细胞分别进行核移植克隆出的两个个体高度相似C.借助胚胎分割技术克隆的个体,体现了细胞全能性和细胞分化的可逆D.转入目的基因的植物体细胞克隆出的个体都能表达出目的基因的产物参考答案:B34.提取橘皮精油常用的方法是:

(

)A.压榨法

B.萃取法

C.吸取法

D.蒸馏法参考答案:A35.AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是A.内质网和高尔基体

B.高尔基体和溶酶体C.内质网和核糖体

D.溶酶体和核糖体参考答案:A36.下图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶作用下的聚合过程。若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500个碱基对,则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该DNA分子中羟基(-OH,碱基中不含羟基)数分别是

()。A.499,499,502

B.499,498,501

C.998,998,1004

D.999,999,1002参考答案:C37.腺苷酸激酶存在于线粒体的内外膜间隙中,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果产生A.一分子AMP和一分子ADP

B.两分子ADP

C.一分子ATP和一分子ADP

D.一分子ADP参考答案:B【命题立意】本题考查ATP及ADP的分子结构。ATP脱去一分子磷酸是ATP,脱去两分子磷酸是腺嘌呤核糖核苷酸,即AMP,因此AMP加上一分子磷酸是ADP。38.下图A是在胰岛B细胞中合成的,且与血糖调节有关。B是一种淋巴因子,可干扰破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制。C由浆细胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生成。下列有关说法正确的是[

]

A.A、B、C、D结构多样性只与a有关B.与A、B、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C.A、C、D三种物质分别为胰岛素、抗体、抗利尿激素D.A与胰高血糖素具有协同作用,B、C均在特异性免疫

中发挥作用,D的分泌体现了生物膜的流动性参考答案:B39.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,下列说法正确的是A.在萌发过程中,胚乳组织中的淀粉被彻底水解成ATP,为种子萌发提供能量B.胚乳的营养物质在萌发过程中全都转化成幼苗的组成物质C.在萌发的96~120h阶段,种子的呼吸速率最大D.若保持实验条件不变,120h后萌发种子的干重将下降,原因是幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用参考答案:D40.在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是()A.两种激素用量的比例影响实验结果

B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果C.两种激素使用时的浓度影响实验结果

D.以上说法全部正确参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在4月下旬一个晴天的9:00~11:30,研究龙井茶树的光合速率及其影响因素,实验结果如图所示。请回答下列问题:(1)研究表明,中层叶光合速率显著小于上层叶的原因是_________。若大量采摘上层叶、中层叶,则下层叶的叶绿素含量将会_______,呈现上层叶和中层叶的特征。(2)叶绿素分布于叶绿体的_____中,其参与的光反应可以把______转变为NADPH,同时在NADPH中储存_________。(3)叶温能通过影响_______的活性来影响光合速率。若要研究叶温对茶树上层叶光合速率的影响,请简要说明控制自变量的方法:__________。参考答案:

(1).光强度小

(2).增大(升高)

(3).类囊体(膜)/基粒

(4).NADP+

(5).能量/化学能

(6).(光合作用有关)酶

(7).(各组)上层叶置于不同温度环境中【试题分析】本题以柱形图的形式考查影响光合作用的环境因素。可通过认真读图获取有用的信息,再结合所学的相关知识,根据题意进行分析作答。(1)据图可知,中层叶接受的光照强度明显小于上层也接受的光照强度,导致中层叶光合速率显著小于上层叶;叶绿素的合成需要适宜的光照,若大量采摘上层叶、中层叶,则下层叶接受的光照强度会增大,其叶绿素含量将会增大(升高),

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