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文档简介
课两位数乘一位数题
课时1教联合详细案例,经历学习两位数乘一位数笔算方法的过程。学掌握两位数乘一位敏捷的笔算方法,会正确计算两位数乘一位数。目感觉数学与大自然的联系,培育爱惜自然和益鸟的感情。标要点要点是用竖式计算的方法。难点难点是连续进位的计算方法。教课过程:预设教课路径预设学生活动备择方案一、复习导入口算:44×212×7×423×2×8300×5二、研究体验1、课件出示例题学生自由表达1)、师发问:经过图片,你1)、猫头鹰一个夜晚能抓18发现了哪些数学信息?只老鼠。2)、啄木鸟一天吃的害虫是猫头鹰一天抓的老鼠数目的4倍。3)、一只家燕一天吃掉的害虫是啄木鸟的8倍。4)、求一只啄木鸟一天能吃掉多少条害虫,5)、求一只家燕一天能吃掉多少只害虫。预设教课路径预设学生活动备择方案2)、指引学生写出式子:学生可能回答:18×41个10乘4等于4个10,就是40,8个1乘4等于32,403)、18×4怎么口算?加32等于72.1)、学生疏组自由议论。2)、全班沟通校正。4)、组织学生持续议论,鼓励学生自己写出18×4=72的乘法竖式。幻灯片出示正确答案,集体订正。2、研究连续进位。1)、一只家燕一天能吃掉多少只害虫,怎么样列式呢?学生回答:72×82)、你能利用方才所学的乘1)、学生试算。法竖式进行计算吗?2)、全班沟通。三、实践应用(一)幻灯片出示练一练第1学生计算后,全班沟通校正。题内容。(二)幻灯片出示练一练第2要修业生先用竖式计算,再填预设教课路径题内容。
预设学生活动表。集体经过幻灯片校正答案。
备择方案四、全课小结。笔算乘法18×4﹦72(条)72×8﹦576(条)板1872书×34×18设25767
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