(2021初中学业水平)2020年初中学业水平考试 化学模拟试题_第1页
(2021初中学业水平)2020年初中学业水平考试 化学模拟试题_第2页
(2021初中学业水平)2020年初中学业水平考试 化学模拟试题_第3页
(2021初中学业水平)2020年初中学业水平考试 化学模拟试题_第4页
(2021初中学业水平)2020年初中学业水平考试 化学模拟试题_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年广题四()Ca

HCClⅠ卷共40分)题本大题共小每小题分)1(2018·)下列是C)A.CD.2)在汽(C)ABC3(2018·)空气是B)A.BCD.二氧化

4)化学关(D)A.BCD.5(2019·)对于是A)A.来—B有×21子—分子C味DL氧入40L瓶—分6(2015·)下列中是A)A.C

BD.读

7)合理一是D)A.)B.CO(NH)CCOD.34222234248(2018·)下列是B)A.

B

C

D.9(2018·)下列中是C)A.

B

C

D.(2018·)下列是)A.CD.森林游玩时乱扔烟头11.下列关于水的说法中不正确的是()A.BCD.富不存央视3·15晚会后(B)

A.C

BD.(2018·)“绿”下列是D)A.BCD.(2019·)下列是(D)A.B内乘CD.沸能降(2018·)一氧是)

A.BC有2种D.为12∶∶8(B)A.BCD.(2016·安)高氯钾)剂溶解4是D)/℃/g

4060B,将2g高氯酸钾溶于g制C,是7.3%D.80至40℃

(2019·)的(C)ABCD

去K23SO2-4

酸过中2成SO2-4潍坊)COCuO反置是)

②COCO③玻璃2④对染A.BCD.是B)A.向=2的盐入B的加3C℃时入3D.的和分别加足量盐酸Ⅱ卷题分)题5小26分)(2018·)用化个。2

33素子NO3)。3(2018·)通过习空次。⑥。④②。③⑤①。为1-18

为12素它于__金属__)中子为16易__到_(”子S2-

析于氟__外电数__相同素右各元素原加最次_增__南京改编)20185月星,星可通,动A.BCPMD.2.510不再能源__选填”),,应合AC

A.

CD.样计pH,,则所_是_(选)(2018·)日常识化学,可点燃木柴(劈柴)来着火比的__。成需要是(填字号。A.

B.馒头

C.菠菜锈与_气水_共同作果__净干_。、成_、“色染。(本1

3312分),铁()中钛为__+4__价。3+2TiCl,324X为FeCl。应____不是____选填”作写出800℃2Mg=====+2

4醇CO271质相对分子为40物A是淀淀用制取2。)

22:,N4

EB的化学反

Mg(OHHSO2244

OF生成E需加入的物质是__NaOH(或)__。成D是__出眼白光产生白,成色体__(本116分)验得到的结论_二化不烧不持烧密比气功__蜡对一烧内缓倾二化碳__

验是_探反物状对应率影响_实验3中发HCl===NaClHO,2质酞剂从而得出是__紫石蕊液(锌活金或酸溶等)__。碳】碳与氧化铜反应可能生成什么气体?】猜想①:只生成CO;:__只生成;2成CO成。2】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸化但遇2的会立】小组同学经过思考之夹

22322232夹后时排装内空气A装置间璃色瓶蓝中出C中发Ca(OH)CO↓析③

析是__少气理置_提出在C装的管端置点的精(理可)。后们发现玻.+()24O2

SO↑+42

.加入浓Cu+()+3322O2.加:+322为是(号)理由是__不成害体_写可和N()题(1小6)(2019·)实验g慢加入稀盐(水应剩余固体g大(1)g25g5g20g

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论