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文档简介
欢迎大家!欢迎大家!谁能帮帮他综合复习——酸碱盐反应规律及其应用
盐金属
酸
盐
碱
氧化物①②③⑤④⑥⑧⑦课前预习一个善于思考的人,才真正是一个力量无边的人!我会总结酸碱盐的反应重点有两种基本类型:置换反应和复分解反应置换反应的反应条件:金属+酸盐+氢气氢前金属盐酸、稀硫酸注:铁生成亚铁盐金属+盐新金属+新盐前换后(钾、钙、钠除外)可溶一个善于思考的人,才真正是一个力量无边的人!我会总结酸碱盐的反应重点有两种基本类型:置换反应和复分解反应复分解反应的反应条件:生成物中有沉淀、气体或者水生成。碱和盐、盐和盐的反应,还要求反应物都必须溶解于水。1、白蚁会腐蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,还能腐蚀很多建筑材料。下列建筑材料,不容易被白蚁腐蚀的是()。
A.大理石雕像B.铝合金门窗
C.小桥的铁栏杆D.铜制品2、检验某溶液是否是酸溶液时,不能选用的试剂是()。
A.无色酚酞试液B.紫色石蕊试液
C.氧化铜粉末D.氢氧化钠溶液3、除去氯化氢气体中的少量水蒸气,可被用做干燥剂的物质是()。
A.氢氧化钠固体B.浓硫酸C.生石灰D.食盐晶体4、下列不属于稀盐酸与稀硫酸共有的化学性质的是()。
A.能与紫色石蕊试液反应B.能与氢氧化钠溶液反应
C.能与碳酸钠溶液反应D.能与氯化钡溶液反应
诊断AADABBD课堂活动BDD检验、鉴别等依据的是明显现象而不是是否发生反应5、请用物质的名称填空:(2)可用于改良酸性土壤的碱是
。(1)少量存在于人的胃液中,可以帮助消化的是
;反应阶段12345现象溶液颜色从无色变黄色黄色逐渐加深并有少量气泡气泡逐渐增多气泡逐渐减少反应停止铁钉变亮HClCa(OH)2
FeCl2
2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
盐酸耗尽了
除锈
氢氧化钙盐酸FeCl3Fe+2HCl=FeCl2+H26、某化学兴趣小组对酸的性质进行了系列研究,下面是他们的研究过程,请你一起参与。该小组进行了如下实验:将一只表面生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的烧杯中,发现不同阶段产生不同的现象,具体记录如下:试解释:①溶液从无色变成黄色是因为反应生成了
(填化学式)。②写出产生气泡所发生反应的化学方程式
。③反应停止的原因是__________________。④上述实验说明,盐酸在工业上可以用来_________。课堂活动一个善于思考的人,才真正是一个力量无边的人!交流反思你认为小勇为什么会犯这么多的错误?7、同学们在实验室制取CO2时,一般使用石灰石和稀盐酸反应,请你写出该反应的化学方程式
;[作出猜想]你认为废液中的溶质可能的组成猜想1:
;猜想2:
(填化学式)。
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。实验结束后,同学们收集了反应后的残留废液。实验兴趣小组的同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:[提出问题]废液中的溶质是什么物质⑴如果要证明你的猜想,你选择的试剂是
,若猜想2正确,则看到的现象是
。[实验与结论]提升
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2CaCl2CaCl2和HCl
CaCO3有气泡产生⑵小亮同学选择的是加入碳酸钠溶液的方法,实验时他向废液中慢慢滴加未知质量分数的碳酸钠溶液,加入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如下图所示:
请你计算该碳酸钠溶液中溶质的质量分数。0---------------
530
碳酸钠溶液质量/g生成沉淀质量5/g--------本题可能用到的相对原子质量:Na—23,C—12,O—16,
Ca—40,H—1,Cl—35.5。课堂活动
⑶小伟同学选择的是加入金属铁或铝的方法,他做了一定质量的废液与一定质量的铁或铝反应的实验;根据实验内容他绘制出下列图像,你认为正确的是()A、等质量的铁和铝加到足量等质量分数的稀盐酸中C、足量铁和铝加入到等质量等质量分数的稀盐酸中AD
Fe氢气质量Al金属质量0B、等质量的铁和铝加到足量等质量分数的稀盐酸中D、足量铁和铝加入到等质量等质量分数的稀盐酸中FeAl0废液质量氢气质量B、等质量的铁和铝加到足量等质量分数的稀盐酸中FeAl0时间氢气质量FeAl0时间氢气质量[拓展与应用]①通过以上探究,证明此反应后的废液是盐酸和氯化钙的混合溶液,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
(写一条)。②请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,使处理后的废液中只有CaCl2溶液。你的实验方案是(写出实验操作、现象和结论):腐蚀下水道向废液中加入过量的碳酸钙粉末,直到气泡不再产生,将废液过滤,则处理后的废液中只有CaCl2溶液。课堂活动一个善于思考的人,才真正是一个力量无边的人!交流反思通过本节课的复习,你认为在分析和解决化学问题时应注意哪些问题?在你现有的基础上,怎样进一步提高你解决化学问题的能力?一个善于思考的人,才真正是一个力量无边的人!特殊反应现象放出气体活泼金属与酸碳酸盐与酸生成沉淀白色沉淀蓝色沉淀——Cu2++OH-Cu(OH)2红褐色沉淀——Fe3++OH_
Fe(OH)3不溶于稀硝酸的溶于酸且产生大量气泡的溶于酸不产生气泡的——Mg(OH)2BaSO4AgClBaCO3CaCO38、某实验室的废液中,可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种,某课外小组的同学对废液进行如下的实验:①取废液观察,为无色溶液;②取少量废液,向其中加入氯化钡溶液,有白色沉淀,再加稀硝酸沉淀不消失;③另取少量废液,向其中加入铁粉后,产生大量气泡,溶液变成浅绿色。根据以上实验现象推断,废液中一定含有
;一定没有
;不能确定是否含有
。(填化学式)若要检验该废液中是否含有氯化钠,另取适量废液,应继续进行的实验操作是
。
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