家长应为孩子营造良好的学习环境1

如何培养良好的家庭学习氛围现在有不少家长望子成龙、望女成凤的心情迫切，但他们把希望都寄托在学校与老师的身上，而忽视了良好的家庭学习氛围对孩子的潜移默化的影响和教育。有些父母要求孩子勤奋学习，而自己却从不读书看报，把业余时间全部泡在“酒场”甚至“赌场”上；有些父母总觉得是孩子大了不听管了，孩子要么明着对抗，你说什么他就反驳你什么，交流不起来；要么说什么都不听你的，“非暴力不合作”，我行我素，家长什么也插不上手。古人说得好，己身不正，何以正人？父母是孩子第一任老师，父母的言行是孩子的一面镜子，无论是好是坏，对孩子都有着耳濡目染、潜移默化的作用。我认为作为父母，除了要为孩子营造在家读书学习的良好环境外，更重要的是家长必须以身作则，善于学习，善于交流，言传身教，帮助孩子掌握正确的学习方法，培养良好的学习习惯，不断增强对各种事物的分辨能力，与孩子一道，共同营造一种温馨和谐的家庭学习环境，尽可能减少社会不良因素的干扰。一．给孩子营造一个良好的学习场所。家庭不只是休息的场所，也是孩子学习的主要场所之一，良好的学习是以一个安静的、无噪音的和不受干扰的学习环境为条件的。我们家虽然不大，但我们在布置房间时还是把孩子的学习环境作为一个重要环节来考虑。先给孩子安排单独学习、休息的房间，以免电视声、会客声干扰孩子。备齐必要的学习用具，同时订阅了一些适合女儿阅读的杂书籍等;在女儿学习时，我们一般尽量不去干扰女儿，电视声音和我们的说话声音也很小，好让她集中注意力思考学习问题。二．让孩子养成爱学习的良好习惯。要营造一个爱学习、求上进的家庭氛围，家长的榜样作用十分重要。作为父母，要从自我做起，让孩子从小就融入一种爱学习的家庭氛围中，萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习行动。只要是健康的书，他们想看什么书都可以，培养他们爱看书的习惯那才是最重要。孩子在买书的时候，家长也要引导他们如何区分精读图书和泛读图书，这样在满足看书兴趣的同时，也提高了他们的学习成绩。三．让孩子在一种和谐的家庭环境下学习。团结、平等、和谐的家庭关系是形成学习环境的基础。同时也不要让孩子感觉到学习是被迫的，是一种负担，而要让她感觉到学习是一件很快乐的事，在快乐中学习。孩子不喜欢的别让他们去学，找一点喜欢的再去学，这当中有苦恼，但更多的是快乐。在我们日常工作当中许多家长都遇到过“代沟”问题，总觉得是孩子大了不听管了，没法管了，其实根本原因在于有的家长平时不注意自己的学习与积累，自己的知识结构已经不如孩子了，在孩子心目中已不再占有权威的地位了，交流不起来，家长插不上手，在边上干着急。因此我尽量不去参加社会无谓的应酬交往，最大限度地把空余时间留家庭，使孩子在享受着父爱、母爱的同时，感受到我们也在不断地学习。平时我们在茶余饭也应多与孩子谈心、沟通，了解她在想些什么，需要些什么。这样孩子就会感觉我们愿意听她说，经常会把校园内或者日常生活中一些开心或不开心的事情告诉我们，每当这时候我们就会倾听她所讲的，然后让她自己去判断什么是对的，什么是错的，在适当的时候给予一些指导。这样不仅促进亲子情感交流、防止“代沟”的产生，而且也适时地引导孩子分辨是非，促进了学习，帮助他们健康成长。总之，家庭的读书