毕业生就业情况分析报告2020

XX职业学校2021年毕业生

就业情况分析报告根据河北省教育厅《关于报送中等职业学校毕业生就业有关数据的通知》（冀教职成处函[2020]52号），特将我校2020年毕业生就业情况报告如下：2020年我校毕业生共725人，与去年相比略有上升（2019年652人）。就业人数714，就业率98.21%，其中升入各类高职院校的毕业生数为552（本科48人）。一、总体状况（一）就业去向我校752名毕业生中升入高一级学校就读的学生有452人，占全部毕业生的73.5%；到各种所有制企、事业单位的有152人，占24.72%。（二）产业分步各产业就业分布情况：从事第一产业的毕业生数为124人，占毕业学生数的20.16%；从事第三产业的毕业生数为480人，占毕业学生数的78.05%。（三）就业地域我校毕业生就业地主要集中在河北本地、北京、天津。本地就业49人，占全部就业学生的32.24%；北京就业63人，占41.45；天津就业19人，占12.5%。（四）就业渠道通过学校推荐就业的毕业生116人，占全部就业学生数的

76.32%，通过其他渠道就业的36人，占23.68%。近三年毕业生数和升学人数总的来讲，在全部毕业生渠道分布中升学比例进一步加大；另外从产业分布中来看，第三产业所占比重仍然最大。二、专业大类就业情况我校2020年毕业生根据《中等职业学校专业目录（2010年修订）》划分的19个专业类别标准，主要集中在以下几个类别：专业类别毕业生数/人就业人数/人对口就业人数/人就业率％农林牧渔类12712412197.64%能源与新能源类181818100.00%加工制造类595958100.00%交通运输类93928998.92%信息技术类101979796.04%财经商贸类11010710397.27%旅游服务类107107106100.00%总计75260459298.21%总就业人数604，就业率达到98.21%。三、就业特点与2019年相比，2020年我校毕业生就业就业呈现以下特点：（一）去向多元化，毕业生择业趋于理性，2020年我校毕业生到各种所有制企事业单位就业的比例与去年相比变化不大；升入各类高一级学校就读的学生增加1.43%，在当前严峻的就业形势下，毕业生择业趋于稳定。（二）产业分步合理，适应经济转型需求我校毕业生从事第三产业的学生数增加了5.62%，从事第三产业的人数和比例均有所提高，说明我校毕业生就业产业分步越来越合理，很好的适应了当前产业结构转型升级。（三）就业地域主要集中在河北、北京、天津，这与我校紧紧抓住京津冀一体化这一大的时代背景，充分利用北京、天津的就业网络，积极跑动，广扩就业渠道紧密相关。（四）近几年，XX县以建设旅游城市为总目标，的城市名片，举全县之力大力发展旅游产业。学校在旅游专业实行“旺工淡学，工学交替”教学模式改革，使得旅游专业发展壮大，学生就业率、对口就业率都明显提高，学生人数连年上升。四、工作举措（一）加强实习就业指导对在校学生开展全面的就业指导，做好实习就业前期准备工作，布置实习就业前的动员及教育主题班会，每次实习就业前，校长都亲自参加学生、家长会，通过实习指导、家长会、主题班会，引导学生树立正确的职业观和成才观。（二）就业推荐系统化学校一方面积极跑动，深入京津，多方面联系优质企业，另一方面加强与本地优势企业的合作，坚持“以生为本、开发岗位、妥善安置”的原则，在推荐就业过程中，根据企业需求双向选择，做到就业推荐系统化。（三）深化教学模式改革深化旅游专业“旺工淡学-工学交替”教学模式改革，推进“冠名班”人才培养改革实践，提升了学生实操技能，也让企业能够更好地了解我校学生，真正实现了学生与企业的双向选择。五、发展趋势预测及工作思路（一）培养学生应对挫折和吃苦耐劳精神教育学生，人的一生难免会有挫折，关键是遇到挫折后要分析失败的原因，战胜或适应挫折，让学生在挫折和失败中磨练自己。择业是人生的第一步，要勇于面对挫折，克服困难，从而积累社会经验，走向成熟，为今后的事业打下良好的基础。（二）帮助学生准确定位，踏实做事教育学生在学校努力学习、苦练技能；到社会上低调做事、谦虚做人；到单位勤奋工作、刻苦磨练。以积极的心态对待学习，工作和生活，这样就不会要求过高，对于工作会更积极主动，更有利于今后的发展。（三）加强优势专业建设当今汽修人才缺乏，尤其是技能型汽修人员更是供不应求，我们会继续搞好汽修专业的现代学徒制培养模式，扩大汽修专业学生的规模与质量；随着我县大力发展生态旅游，我县涌现了更多的旅游产业，为我校学生提供更多的就业空间，尤其是旅游人才的需求会不断扩大，我们将紧跟旅游产业的发展，一方面不断扩大旅游专业的招生规模，提升旅游专业的技能水平，更好地服务于本地经济的发展。（四）加