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文档简介
正比例与反例知梳一、成比例的量正例意义两相关的,一量化,一量也之化。果两种中对应两数的比一,这种就叫成比例量它们关就叫正例关,字母示
yx
(定)二、正例的图像正例像是条线。图中,一量的可找到应的值三、成比例的量反例意义:种相联量,种变化另种量随变化如这两量相对的个数的一,这种就叫成比例量它们关就叫反例关,字母(一)模一
成比的例1幼儿老师给小友分饼干情况如下,根据表回答问题人饼数块
13
26
39
412
515
618
721()(
)(
)两相关的,()着)的变化而化。()从往观,()增,()随之增加从往左察,人数
)饼数随着
)例2一支珠笔,支和总价如表。数/总/
11.6
23.2
34.8
46.4
58
69.6
......(表中哪两种量它们是相联的量吗(写出两种量中组相对应两个数的,求出比。比值一吗?(这个值表示什?(总价数量之间正比例关吗?为什?例3一辆车从甲城乙城3小行了千,从城到城5小行了千米。
分求汽车甲到乙,乙城丙的速。
汽行的路和用的间正比吗
用式题目的量关表出来变式电公司推出途通校卡业,途电通时间话如下。通时
1
2
3
4
5
6
7
.../分钟话/
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.8
2.1
...(
)(通分需话(
)两相关的,(),2.1元可以话
)着)钟
)变而变。
话和话时的的比都()因比一定所话费通时间成)量。变式某布的米数总价系下表数/米总/元
19.5
219
328.5
438
547.5
657
766.5
...(表中哪两种量它们是相联的量吗(写出两种量中组相对应两个数的,求出比。比值一吗?(这个值表示什?(总价数量之间正比例关吗?为什?变式某化用品商的优说写着日记时果本以下本果50本包括50本),本6元总价与日本的数量否成正比?模二
正例图例4面粉总质量和数如下表袋/袋总量千
150
2100
3567......克把表写完。根表的数,下图描袋数总量所应点,把们按序起来3)面粉总质量和数成正比吗?你是据什么来断的?例5下图某造纸厂纸所用时与造纸的数的图像请根据图回答问题
从像看,造厂1小时造()吨小时纸)吨
该纸造纸用时间造的吨成比例?为么
预一,该纸小可造多吨?纸3吨要少时?例6万向学的同学去旅行辆样的客车次可以送人来9辆样客车就可把学生1次全送完且每车都坐满。万向小参加旅游学生一共多少人?变式下是一辆汽所行程耗油的应数表路/千耗量升
152
304
456
6081)根据表中的数,在下面点并连接点。说一你的发现上中路程耗量成比吗?什?利图估算下行驶千米的油量油是5升车驶)千。变式右是甲、乙车的程况,图答问。甲10分行)千米,车分钟行)千米。甲所路程时成正例?乙?3)从图看,甲车一车谁跑快?变式一车从甲地往乙时了千米照这样的度到达乙还需要小时。、两地之的离是少米?模三
成比的例7用一规格的方铺教室。数/块面/平分米
60020
40030
300200
把表写完,一说关量是么
方的量和块砖的积反比吗为什?例8判断面各题中两种量是成反比例(形的面积定,和相对应高。长形周长定长和。非自数和的数。买一糖,均给每的数与给人数(级二班的生人一定,出率和出勤数。(高度它岁数
((((((
))))))例9一辆从甲地开乙地,若小时行60千,则4小到达若小到达,则小时行多千米能时到?变式按求作答。汽的/千
90
60
30米所的/时
5
7.5
22.5
将格写完。表相应的个的积等?举两例子以明。说说相等积示什意?表相联的个成反例?为么变式判下面的各中的种成什比,并明由。1)车轮半径一定行驶的路和车轮的数。工总一定工时间工效率梯的积一,、下的与高变式9盖幢工宿舍,划使用米长水根后改用8米的水,需要少?课训1、断面各题中量是是比例成么比,相应序填在号面。①成比例
②成比例
③不比例买西,付钱找回钱三形面积定三角的与高(3)甲到乙,驶的度时间(4)方的体和长。(5)方的棱总与棱。2、买小学生数报》数和总如表。
(((((
)))))数/份总/元
10130
20260
30390
40......
在表格处数写几对应总与数的,并出值。
总和量成比吗?什?3、叔买了一辆车,表在试过中记下数据汽所路程千耗量升
00
152
304
456将图充完,回答题(有哪种变化的?(汽车行路程和油量有什关系?(图中点的连线什么特点(汽车驶千,耗油多少?(邮箱还有8升油,可以驶少千?4、输为皖北灾抢运120吨救灾物资
如要次把有救灾资部运,辆的重与所车的数如下表。把表格填完整。载量吨数/辆
2.548
430
510①辆载重和需的辆数量什比例为么②果载重吨卡运,共要多辆?
如用辆重是2.5吨卡来运运输的次与所运救物资的数如下表。把表格填完整。次()数()
1
2运的数和运资的量什么例为什?5、边是厘的砖给室地,要
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