高中历史人教版政治史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一单元测试 优质课奖

第六单元现代中国的政治建设与祖国统一一、选择题1．1986年美国记者华莱士在采访邓小平时问道：“台湾有什么必要同大陆统一？”邓小平说：“这首先是个民族问题，民族的惑情问题。凡是中华民族的子孙，都希望中国能统一，分裂总是违背民族意志的。其次，只要台湾不同大陆统一，台湾作为中国领土的地位是没有保障的，不知道哪一天又被别人拿去了。”这说明对于台湾问题，中央政府的出发点是A．保障民族关系的稳定繁荣B．充分尊重台湾历史和现状C．考虑国际国内的发展状况D．维护国家领土和主权完整2．下图是2023年是西藏自治区成立五十周年纪念图标，对西藏自治区成立解读正确的是

①1965年成立西藏自治区②自治区政府有权对本民族事务实行自治③藏民族在自治区内享有高度自治权④民族区域自治制度实现了民族平等，促进了民族团结A．①②③B．①②C．①②④D．①③3．有学者认为：“八二宪法”是对“五四宪法”甚至《共同纲领》的一种结构性的回归。正是在具有回归内涵的改革进程中……改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进，而没有演变成再一次的激进主义革命。这说明“八二宪法”A．与《共同纲领》性质完全一致B．将“依法治国”首次写入宪法C．为改革与稳定提供了法律保障D．把市场经济体制作为改革目标4．1953年6月24日《人民日报》报道：当选的代表李长凤老大娘笑着说话了，“旧社会妇女在街上说话都不行，哪有妇女的选举权……今后大家有什么意见告诉我，我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时A．人民代表大会制的建立B．人民民主原则得以体现C．政治协商制度覆盖面广D．民主政治建设的法制化5．“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协，而且能够讲它所要讲的话……我们今后应当在工人阶级领导下密切合作，努力恢复和发展新民主主义经济，并从而改造民族资产阶级本身。”材料中的这次“会议”A．讨论确立了新型国家的架构B．确定了“长期共存，互相监督”的方针C．决定开展社会主义三大改造D．宣告人民政协不再代行全国人大的职权6．20世纪50年代是中国共产党人在夺取全国政权以后，开始按照自己的理想建设全新的社会政治制度的第一个阶段。下列关于1955年我国社会状况描述错误的是A．社会主义改造还未完成B．西藏自治区还没有设立C．政协会议作为统一战线组织继续存在D．《共同纲领》起着临时宪法的作用7．据人民网报道：1974年，为打击侵入我国西沙群岛的南越当局，中国政府决定增派军队“直接通过台湾海峡”支援前线。当时台湾海军未加阻拦，还友好地亮起“请通过”信号。这说明台湾当局：A．拥护“一国两制”B．希望与中共结成军事同盟C．认同“一个中国”D．欲放弃台独实现国家统一8．反对官僚主义是我党自身建设的一个重要内容。发生在20世纪50年代的下列运动，把反对官僚主义作为目标的有：①“三反”运动②延安整风③整风运动④镇压反革命运动A．①②B．①③C．③④D．②④9．《剑桥中华人民共和国史》认为中华人民共和国的成立是中国历史上又一个新王朝的开始，下列批驳这一观点最有力的依据是：A．三大改造实现了中国社会的根本变革B．政治协商制度实现了多党合作C．民族区域自治制度实现了民族平等团结D．“依法治国”健全了民主政治制度10．1977年高考，有一个考生在作文中，以优美的文字．犀利的笔触，直接批评“文化大革命”，引起评卷人员的极大争议，在给满分还是给零分问题上“官司”一直打到教育部和邓小平那里。这说明A．解放思想成为十分紧迫的任务B．改革初期人们的认识存在差异C．过度的拨乱反正引起思想混乱D．教育和考试必须坚持政治原则11．改革开放后我国民主政治建设与建国初期相比，突出的发展体现在A．拓展政治协商制度B．恢复根本政治制度C．发展民族区域自治D．加强基层民主建设12．1954年12月25日通过的《中国人民政治协商会议章程》规定:人民政协要协助国家机关,推动社会力量,实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划;密切联系群众,向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。这些规定A．表明人民政协具有参政议政职能B．反映出政治协商制度初步建立C．明确了人民政协代行全国人大职能D．标志着社会主义制度基本建立13．2015年A．一国两制原则B．和平统一原则C．和平共处原则D．一个中国原则14．“任何一个现代国家，在立国之初就不能不研究和制定一个根本大法，作为全国人民共同遵守的政治准则……但建国之初，还不具备召开全国人民代表大会的条件，但国家又不可一日无法。因此，当时就采取了一种变通办法。”这种“变通办法”就是A．制定了1954年宪法B．确立依法治国的方针C．颁布《共同纲领》D．召开中国人民政治协商会议15．近代爱国诗人闻一多在《七子之歌·台湾》中写到“母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背水一战”；台湾爱国诗人余光中于1972年在《乡愁》中写到“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”。下列有关两诗歌理解错误的是A．“酷炎的夏日”指的是日本的侵略B．两次分离都是因为外来侵略造成的C．都寄托了对海峡两岸统一的渴望D．闻一多在诗中所指的分离曾长达半个世纪16．“这种制度，从根本上客服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦．互相倾轧的弊病，能够保证集中领导与广泛民主．充满活力与富有效率的有机统一。我们要继续坚持和完善这个制度……”“这个制度”是指中国的A．人民大表大会制度B．民族区域自治制度C．民主集中制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度17．据人民网报道:1974年，为打击侵入我西沙群岛的南越当局，中国政府决定东海舰队“直接通过台湾海峡”驰援南海。台湾蒋介石海军不仅没有阻拦．还友好地亮起“请通过”信号。2023年马英九就任台湾地区领导人后，很快促成两岸直接“三通”。这说明台湾国民党当局A．拥护“和平统一．一国两制”B．希望与共产党结成统一战线C．认同和坚持“一个中国”原则D．与共产党和民族根本利益一致评卷人得分二、综合题（题型注释）18．地方问题一直都是政治的重要内容．阅读材料并回答问题:材料一:图1图2（1）图1和图2分别体现了哪一朝代对山东省的管辖?从图中可看出它们各采取了什么地方行政理制度?材料二：宋太祖问:“自唐季以来数十年,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家计长久,其道何如?”赵普对曰:“陛下言及此,天地人神之福也。此非它故,方镇太重,君弱臣强而已。今欲治之,惟稍夺其权,制其钱粮,收其精兵,则天下自安矣。”（2）宋太祖采纳赵普的建议采取了哪些措施?宋太祖加强中央集权,产生了哪些影响?材料三现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。——汉弥尔顿《联邦党人文集·当前邦联不足以维持联邦》（3）结合美国建国初期的史实,说明材料中的“建筑物”“结构上的基本错误”是指什么。美国是如何纠正结构上的基本错误的?在政治上有何重大意义?材料四：中国有香港、台湾问题,解决这个问题的出路何在呢?是社会主义呑掉台湾,还是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆?谁也不好呑掉谁。如果不能和平解决,只有用武力解决,这对各方都是不利的。——《邓小平文选》第三卷（4）据材料四指出邓小平为解决台湾问题提出了怎样的设想。结合所学知识回答新中国香港、台湾问题的由来。19．政治文明在人类文明中具有其独特的地位和作用。东西方历史文化以及社会现状的差异使其文明各具特点。阅读下列材料，回答问题。材料一美国人生而平等，因而从未为创造平等而操心。他们也没有经历过民主革命的苦难就坐享民族革命的果实。美利坚合众国一诞生便引进了17世纪英国的政府形式和施政方法。所以，美国人从未为创造一个政府而担忧。……当一个美国人在考虑政府建设问题时，他的思路不是如何去创造权威和集中权力，而是如何去限制权威和分散权力。——塞缪尔·亨廷顿《变化社会中的政治秩序》材料二新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量——《中华人民共和国史》请回答：（1）根据材料一，结合所学知识，分析美国建国以来是“如何去限制权威和分散权力”的？（2）根据材料三，结合所学知识，简述改革开放三十多年，我国实现“民主增量”的主要表现。（3）综合上述材料，谈谈你对民主政治发展的认识。20．人类政治文明的演进是多种因素相互作用的结果。阅读材料，回答问题。材料一从文明演进的角度来看，中西民主制度的第一次历史分野(重大变化)几乎是必然的，无论是古希腊的城邦民主，还是中国的专制主义中央集权制度，它们都各自适应了当时当地的历史和地理条件，是制度演进的客观结果，而不是人们主观选择的结果。-----潘传表《中西民主制度的两次历史分野》材料二英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体。英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认，即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上，也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此，要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉，首先必须了解英国政治制度及其历史。-----《论政治文明的内在灵魂》材料三我国宪法规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关．审判机关．检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。人大监督是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督，是不可替代的。-----摘自《中华人民共和国宪法》（1）根据材料一归纳古希腊的城邦民主建立的原因。结合所学知识指出秦朝专制主义中央集权制度的主要内容。（2）根据材料二和所学知识，指出英国创造的“全新政体”是什么?这种政体有何特点?（3）根据材料三概括我国民主政治建设具有哪些基本特点?（3）综合上述材料，谈谈你对民主政治建设的看法。参考答案【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生的比较能力和分析理解问题的能力。保障民族关系的稳定繁荣是对题干“这首先是个民族问题，民族的惑情问题。凡是中华民族的子孙，都希望中国能统一，分裂总是违背民族意志的”的曲解，故A错误；充分尊重台湾和现状材料没有体现，故B项错误；考虑国际国内的发展状况材料无从体现，故C错误；材料表明中央政府基于领土和主权完整角度解决台湾问题,故D项正确。考点：现代中国外交•一国两制理论与实践•两岸关系发展【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生的比较能力和分析理解问题的能力。纪念图标直接反映出1965年成立西藏自治区，故①正确；自治区政府当家作主，有权对本民族事务实行自治，故②正确；藏民族在自治区内仍然要坚持中央政府的统一领导，没有高度自治权，故③错误；民族区域自治制度反映出少数民族当家作主，实现了民族平等，促进了民族团结，故④正确，选择C项符合题意。考点：现代中国政治•新中国初期政治•民族区域自治【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生的比较能力和分析理解问题的能力。《共同纲领》与“八二宪法”的性质并不完全一致，故A项错误；题干中并未提到“依法治国”故B项错误；题干中“改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进，而没有演变成再一次的激进主义革命”说明八二宪法有利于保证改革的稳定进行，故C项正确；题干中并未提到市场经济体制，故D项错误。考点：现代中国的政治•新时期民主政治•八二宪法【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生的比较能力和分析理解问题的能力。题干的时间信息是“1953年”，人民代表大会制的建立是1954年，故A项错误；题中“当选的代表”“妇女的选举权”“意见……带上去”等信息，一定程度上体现了人民当家作主，故B项正确；题干没有涉及共产党与民主党派关系的问题，与政治协商制度无关，故C项错误；题干没有民主政治建设“法制化”信息，故D项错误。考点：现代中国的政治•新中国初期政治•人民代表大会制的建立【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生的比较能力和分析理解问题的能力。材料中“这个划时代的会议”是1949年召开的新政协，民族资产阶级参加讨论成立新中国，会议通过了《共同纲领》，讨论确立了新型国家的架构，故A项正确；B项是1956年，不符合时间限制，故B项错误；C项是1953年，不符合时间限制，故C项错误；D项是1954年，不符合时间限制，故D项错误。考点：现代中国的政治•新中国初期政治•政治协商会议6．D【解析】试题分析：本题要求选择否定项，据材料“20世纪50年代是中国共产党人在夺取全国政权以后，开始按照自己的理想建设全新的社会政治制度的第一个阶段”，结合所学知识可知，1955年社会主义改造还未完成，故A正确，排除。当时西藏自治区还没有设立，故B正确，排除。当时政协会议作为统一战线组织继续存在，故C正确，排除。1954年宪法已经颁布，《共同纲领》不再起临时宪法的作用，故D错误，符合题意。考点：现代中国的政治建设与祖国统一·新中国的民主政治建设·1954年宪法7．C【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，题干中台湾海军的举动说明，台湾当局反对南越对我国西沙群岛的入侵行为，支持我方的军事行动。这也说明，台湾当局和我们有着对国家、民族利益共同的认同。所以，台湾当局认同“一个中国”。故C项正确。考点：现代中国政治·祖国统一大业·海峡两岸关系发展8．Ｂ【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，结合所学知识可知，题干中的“20世纪50年代把反对官僚主义作为目标”在全党范围内掀起“三反”和“五反”运动，主要针对腐败和浪费问题，整风运动属于1957年开展党内左倾思想。故①③正确，选择B符合题意，考点：现代中国的政治·建国初期政治·三反五反运动9．A【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，在建国后，中央政府实施民主政治保证人民的民主权利的实施，尤其是民族区域自治制度实现了民族平等团结可以证明这个新社会不是专制的王朝，C错误，D“依法治国”健全了的是法治建设B在中国是共产党执政，民主党派参政议政，均不符合题意。三大改造是指生产资料所有制的转变，属于经济方面变革，故A项正确。考点：中国特色社会主义建设道路·一五计划·三大改造10．A【解析】试题分析：据材料提到，1977年高考，有一个考生在作文中，……直接批评“文化大革命”，引起评卷人员的极大争议，在给满分还是给零分问题上“官司”一直打到教育部和邓小平那里，结合所学知识可知，这说明当时解放思想成为十分紧迫的任务，故A正确。1977年还没有改革，故B排除。当时也没有拨乱反正引起思想混乱，故C排除。材料主旨不在于教育和考试必须坚持政治原则，故D排除。考点：现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治建设的曲折发展·文革11．Ｄ【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，结合所学知识可知，政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度，在新中国成立初期已经确立，A、B、C三项不符合题意；基层民主建设属于改革开放后实行的，选D项。考点：现代中国政治·新时期民主政治·基层民主建设12．Ａ【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，题目提供的信息有：1954年12月、在中国共产党领导下继续巩固和发展人民民主统一战线、并向有关国家机关反映群众的意见和建议。可以反映出此时人民政协会议不再代行人民代表大会的职权，是人民民主统一战线的组织形式，不是国家权力机关，C项说法不符合史实；D选项社会主义改造基本完成到1956年底，B项政治协商制度初步建立的时间在建国初，故选A。考点：现代中国的政治建设与祖国统一•民主政治制度的建设•中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度13．D【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，对于地区和平与稳定，引领未来两岸关系发展，具有里程碑意义。促成此次“习马会”的政治基础是九二共识，九二共识主要是坚持一个中国的原则，故D项正确。考点：现代中国民主政治·一国两制理论与实践·九二共识14．C【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，但建国之初，还不具备召开全国人民代表大会的条件，但国家又不可一日无法。因此，当时就采取了一种变通办法。的信息得知建国初期实行《共同纲领》代替宪法。故C项正确。考点：现代中国民主政治·新中国初期民主政治·颁布《共同纲领》15．Ｂ【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，题干中“酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背水一战。”等信息说明Ａ．C和D正确，第二次分离是由于国共两党内战造成的，故B项错误，符合题意。考点：现代中国政治制度·祖国统一大业·两岸关系发展16．Ｄ【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，查新中国成立初期的三大政治制度。从题干“克服了西方资本主义国家两党制或多党制”说明属于政党制度，选项中Ｄ项符合题目要求，A项属于人民代议机关，B项属于地方行政机构，Ｃ项属于人民代表选举制度。考点：现代中国政治·新中国初期治制度·三大政治制度17．C【解析】试题分析：本题考查获取材料信息．调用所学知识的能力，本题用排除法较好，80年代初才提出一国两制，且题干中没有涉及“一国两制”，故Ａ项错误；BD项明显错误，国共两党之间利益是有根本不区别的，故排除；台湾蒋介石海军没有阻拦驰援南海东海舰队，说明海峡两岸在维护国家主权上是一致的，这说明台湾国民党当局坚持“一个中国”原则，故C项正确。考点：现代中国的政治建设与祖国统一·“一国两制”的理论与实践·认同和坚持“一个中国”原则18．（1）西周和西汉前期。图1是西周分封制;图2西汉前期推行郡国并行制（2）措施:①杯酒释兵权、收精兵②削实权③制钱谷影响:①改变了唐末五代以来藩镇割据分裂的局面。②使中央在与地方分权斗争中占绝对上风,中央集权得到加强。③造成了“三冗”的局面,国家积贫积弱。④政治制度上体现出新特点——皇权与相权的矛盾日益突出。（3）“建筑物”“结构上的基本错误”:当时美国只是一个松散的邦联制国家,没有建立强有力的中央集权政府。纠正错误:制定1787年宪法,确立联邦体制。意义:确立了美国的联邦政体,实行中央集权与地方分权相结合,维护了美国国家的统一和社会稳定。（4）一国两制。香港是鸦片战争后签署《南京条约》以后逐渐被割让和租借。台湾是解放战争蒋介石败退台湾后造成的。【解析】试题分析：（1）本题考查调动知识运用知识解题的能力，第一小问依据图片中分封制的特点从西周和图二中郡国并行可知是西汉时期的地图；第二小问依据所学的知识从“西周的分封制和西汉初期的郡国并行制”的角度组织答案。（2）本题考查调动知识运用知识解题的能力，第一小问依据材料二中“今欲治之,惟稍夺其权,制其钱粮,收其精兵,则天下自安矣。”的信息归纳作答；第二小问影响结合所学知识从“改变了唐末五代以来藩镇割据分裂的局面、使中央在与地方分权斗争中占绝对上风,中央集权得到加强以及造成了“三冗”的局面,国家积贫积弱”的角度组织答案。（3）本题考查调动知识运用知识解题的能力，第一小问依据材料三中“材料中的“建筑物”“结构上的基本错误””的信息并结合美国建国初期政治局势角度归纳作答；第二小问纠正错误结合所学知识从“设立1787年宪法以及联邦制”的角度组织答案；第三小问意义结合美国宪法意义回答即可。（4）本题考查调动知识运用知识解题的能力，第一小问依据材料四中“如果不能和平解决,只有用武力解决,这对各方都是不利的”可知是一国两制；第二小问结合所学知识从“香港是鸦片战争后签署《南京条约》以后逐渐被割让和租借。台湾是解放战争蒋介石败退台湾后造成的”角度回答即可。考点：古代中国政治度·商周时期政治制度·分封制；古代中国政治制度·汉到元政治制度演变·宋代加强君主措施；欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法；现代中国的政治建设与祖国统一·祖国统一大业·一国两制19．（1）制定宪法，依法治国；实行三权分立，保障权力的制约与平衡；实行联邦制，使中央集权与地方分权相结合；党派竞争，避免专制统治；定期选举，实行主权在民。（2）进行政治体制改革，完善人民代表大会制度．政治协商制度和民族区域自治制度；健全法制，逐渐形成了比较完备的法律体系，实行依法治国；加强基层民主建设。（3）人类社会的民主政治是不断向前发展的；民主政治的实施由于国情不同呈现不同特点。【解析】试题分析：（1）题目要求“根据材料一，结合所学知识概述”，从材料一中的“在君主立宪制的政治框架内”可知是从“光荣革命”之后开始考虑，再结合所学英国代议制形成过程的相关知识可以知道，1689年通过《权利法案》，英国确立了君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。（2）题目要求“根据材料二，结合所学知识分析”，为了“限制权威和分散权力”，美国召开了制宪会议，最终制定了《1787年宪法》来达到目的。根据1787年宪法的内容可以知道，美国实行三权分立，保障权力的制约与平衡；实行联邦制，使中央集权与地方分权相结合；定期选举，实行主权在民。还有美国还建立了两党制，通过党派竞争，避免专制统治。（3）题目要求“根据材料三，结合所学知识简述”。由材料三中的“改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的”可知，改革开放以来我国的民主增量就是发展和完善建国之后前30年的制度。结合所学知识可以知道，改革开放以来，我国进行政治体制改革，完善人民代表大会制度．政治协商制度和民族区域自治制度；健全法制，逐渐形成了比较完备的法律体