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文档简介

一年级《篮球运球，戏》教案教学内容

执教：1小篮球原地运进间运球2拓展游戏：比谁最快

重点难点

时间：正确掌握球的部位手脚配合调和手对球的控制能1认知目标：初了解篮球运球的基本动作教学2、能目标：通过各种形式的练习，提高地运球能，初步掌握行进间运球的动作领。目标3、情感目标：积极参与练习，在活动中于表现自我并能在活动中验到乐趣。课的部分

教学内容

组织教法

时间

强度一、整队、师问好，宣布课的激趣热身阶段掌握技能阶段提高发展阶段

内容。队列练习小游戏：球比赛篮球活动六节一、带球宝做游戏1抛接球击掌接球地滚球二、球宝学走路原地拍球10次原地拍球30次原地拍球50次

要求：动到位、精神饱满、富有节奏感1、重点讲解示范拍球时手腕以及手掌动作领重点强调用手腕带动手指把球往下。学生模仿习，体验拍球动作。男女生比，看谁的球宝宝走稳不容易摔倒。教师及时价，给予鼓励。教师通过宝宝成长过程中的不同阶段启发学生各种姿势的运球练习重点强调保护好自的球宝宝不要让球宝宝受到伤害。学生根据师的启发、示范、引进行练习。巡回指导纠正错误动作。

5′510

小中中中8

中探究合作

三、带球宝郊游1多种姿势运球学、示范、

1教师引导启发学生通过多种方法进行两人或多自由合作练习。阶段

练习2两人或多人自合作练习

学生积极拓思维，合作练习，会协调用力、控制球较稳，运球手型基本正确。教师参与中，提高学生练习的趣。4分组比赛看谁的宝宝走得最好。团队挑战阶段恢复身心

四、游戏比比谁最快放松游戏总结

教师讲解戏的方法和规则。示范游戏学生积极与，体验传球技术。规则：让子们围成圆球，之后按照标准传球动作单手击地传球、双手胸前传球单手特侧球等方式进行传接球；一孩子传球之后始跑向接球的孩子所在的方位然后依次行；四队同时进行，以规定的间内传球数多的获胜。随音乐节进行放松。总结本次的情况，并进行评价

10′2

中小阶段

八、归还材，师生再见。运动负荷场地器材准备

平

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