大学成才发展规划思想道德修养与法律基础

大学成才发展规划规划大学成就未来社会背景

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知识经济时代—学习型社会——知识科学技术经济全球化的时代—竞争性社会—终生学习发展自己文化多元化的时代—转型期社会—明辨是非把握方向学校大学与中学的不同大学的作用对大学环境，既要充分享有、挖掘、为我所用，又不能对不尽人意的地方怨天尤人专业深入了解所学专业所需的

特定的知识、能力，专业素质

以及自身对本专业的适应性第二专业

复合型人才

家庭家庭的承受力家庭对自己事业发展的优势和劣势总结规划大学成就未来一、挖掘自我取长补短

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五、与时俱进终生学习规划大学成就未来二、跨入新阶段开拓新境界SeizeTheOpportunityToChangeYourself!1、认识大学生活的特点尽快适应并融入大学生活

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真正的开始发展自我3、树立新的学习理念成才发展理念

不同于高中（自主全面创新终身学习）规划大学成就未来一、挖掘自我取长补短

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五、与时俱进终生学习规划大学成就未来三、确立目标坚定信念生活学习工作自身健康社会交往时间的安排和管理各科成绩特长爱好学生工作兼职社团活动规划大学成就未来三、确立目标坚定信念大学一年级：1.了解自己未来想从事的职业，提高人际沟通能力和交流技巧，具体活动可以向大四毕业生询问就业情况2、通过计算机和网络为可能的转系、第二专业、留学计划做好资料收集和课程准备3、多利用学生手册，了解相关规定大学二年级：1、考虑未来是继续深造还是就业，通过参加学生会或社团活动，锻炼各种能力，并检验知识技能。2、开始尝试兼职、社会实践活动，提高主动性和受挫能力3.通过英语四级考试和计算机二级考试，并开始有选择的辅修其它专业知识来充实自己大学三年级：1.提高求职技能，搜集公司信息，确定是否要考研2.撰写专业学术文章时，大胆提出自己的见解，提高独立解决问题的能力和发挥创造性3．参加和专业有关的假期的工作，和同学交流求职工作心得，学习写简历、求职信，与已经毕业的校友师哥、师姐谈话了解往年的求职状况。4．若有出国出国意向，要多接触留学顾问，参加留学系列活动，准备托福，GRE,注意留学考试资讯。大学四年级：1、开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备2、利用学校提供的条件，了解用人公司的资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试。

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五、与时俱进终生学习规划大学成就未来四、充分发挥主观能动性提升素质提高技能目标是美好的梦想发挥主观能动性让梦想变为现实一、塑造健全的人格二、重视知识的学习三、社会经验和社会知识的积累规划大学成就未来一、挖掘自我取长补短

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五、与时俱进终生学习规划大学成就未来五、与时俱进终生学习世界在变环境在变我怎能不变？用发展的眼光看问题，紧跟时代步伐，关注时事热点，不断提升自身素质，提升多项技能，努力成为与时俱进的复合型新人才。优胜劣