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本文档可编写更正，关注一下！2021年数学教师下半年工作计划范文一、指导思想以XX大精神为指导，以《整天制义务教育数学课程标准(实验稿)》为依据，深入教课改革，以促使学生全面、连续、友善的发展为出发点，课堂中以“学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨”，培育学生的创新意识和实践能力为要点，充分表现“新课程、新标准、新教法”，踊跃推动素质教育，努力提升全体学生的数学素质。二、工作目标：1、规范教课老例管理，优化备课组活动，提升现代教育技术技能。2、深入课堂教课研究，保证课堂教课学生知识牢固率100%，信息交流面100%。3、增强师资队伍建设，认真学习意会新标准，踊跃展开新教材研究工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。4、在学生中展开形式多样的学习比赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促使学生个性友善发展。三、工作要点：1、增强教课老例管理，认真贯彻并落实教课“六认真”。2、组织学习“新标准”，发挥备课组的集体教研作用，以备课组展开教研活动，上好教研课。展开以“新课程、新标准、新教法”为课程的教课研究。正确掌握数学课程的性质、地位、基本理念及目1本文档可编写更正，关注一下！标任务。四、工作举措：(一)落实新课程标准，改革课堂教课，促使师生发展。1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。2、展开课堂教课的研究，变换教师角色，成立以学生为本的思想，尊敬学生，成立同样民主的师生关系，创建踊跃、健康、友善、宽松的教课氛围，提议学生着手实践、自主探究与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，在课堂教课中学生信息交流面要达100%，培育学生拥有学习数学的兴趣，成立学好数学的信心，增强学生的创新意识。3、要让学生“人人学有价值的数学”、“人人都获取必要的数学”、“不同样的人在数学上获取不同样的发展”，教师一定增强对数学新教材的深入研究，意会教材的编写企图和特色，比较新课程标准要求，认真解析数学内容、目标、重难点，提出详尽可行的教课方法。所以，各年级数学备课组或年级段在每周三以前一定安排好互议、互听一节教研课，利用周三下午学生清校后的时间进行互评、讲析，并填好评论表，采集上课教课设计，并安排好下周教研活动内容及教研课，以上资料作为评选优秀备课组条件之一。此活动充分发挥备课组集体教研作用，增强新老教师的合作，提升青年教师教育教课水平。(二)增强老例管理，优化集体备课，提升教课质量。为落实“教课六认真”工作，提升教课质量，数学组提出了教课老例工作“十字”目标，即：备课要“深”、上课要“实”、作业要2本文档可编写更正，关注一下！“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”，核查要“严”、指导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。(三)组织丰富多彩的学习比赛活动，提升学生综合素质。
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