初中语文苏教版九年级下第一单元(学会阅读七比较与辨微)4一厘米(毕淑敏) 省赛获奖_第1页
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文档简介

2023学年重庆一中高二(下)期中语文试卷一、现代文阅读(9分,每小题9分)1.阅读下面的文字,完成问題。计算机自动化一百年前,英国数学家、哲学家怀海特写道:“文明的发展就是加大不用想便能完成的事情的数量。”如今,计算机可以被编程执行非常复杂的工作,许多软件程序还负责脑力工作,比如观察检测、分析判断,甚至作出决定等等直到最近都还被认为是人类所独有的职能。怀海特的话里隐含着一种这样的信念﹣﹣人类活动是从上到下有等级区分的:每当我们把一件任务或一种工具交给机器去负责,就把自己解放出来去追求等级更高的、需要更多灵活性、更多智能或更开阔视野的任务。而实际上这是一种谬见﹣﹣自动化学者称之为“替代神话”。节省劳力的设备不只替代了工作或其他活动中的一些彼此孤立的组成部分,它还可能改变了整个任务,包括参与者的态度、技能和角色。心理学家发现,当我们用电脑工作时,经常会陷入自满和偏见﹣﹣两种会削弱我们表现和引发错误的认知缺陷当中。当一台计算机诱使我们进入一种虚假的安全感当中,自动化自满就出现了。相信计算机会准确无误地完成工作并且处理任何出现的问题,我们任注意力四散开去。我们与手头的工作脱离开来,对周围事情的注意力也在淡去。自动化偏见则是指我们过于相信显示器上面的信息的准确性。我们对软件的信任变得如此之强,以至于忽略或无视其他的信源,包括自己的眼睛和耳朵。当一台计算机提供了不正确或不完备的数据,我们会视而不见。计算机自动化将我们从执行者转变为观察员。我们放下了操纵杆,转而观看屏摹。这种转变可能使我们的生活更轻松,但同时也可能抑制专业技能的发展。在许多企业中,管理者和其他专家都依赖决策支持系统来分析信息和提出行动方案,但一些迹象表明,软件越是能干,会计师就越是不行。最近由澳大利亚的研究人员进行的一项研究,调查了决策支持系统对三家跨国会计师事务所的影响。其中两家会计师事务所采用非常先进的软件,由计算机评估相关业务风险。第三家公司使用简单的软件,需要会计师来评估一系列可能的风险。研究人员对每家公司的会计师的专业知识做了测试,第三家公司的会计师明显比其他两家的强,对不同形式的风险都显示出了更强的理解能力。许多计算机系统设计者都假设,人类操作员是“不可靠,低效的”,至少和计算机相比是如此。于是,设计师便尽量让人承担尽可能小的责任。最终,人变成了监控者,而这样一份工作是我们人类﹣﹣出了名的爱走神的物种﹣﹣特别不适合的工作。而且,由于一个人的能力“不用就会变差”,哪怕是经验丰富的操作员,如果一味盯着屏幕,最终也将和初出茅庐的新手没什么两样。难以集中注意力和缺乏对原理的认知这两点加起来,增大了操作员遇到事故时无力应对的可能。于是乎,人类成为了系统中最薄弱的环节。(摘编自尼古拉斯•卡尔《电脑一歇菜,人能挺住吗?》)(1)下列关于计算机自动化的表述,不正确的一项是。A.计算机自动化可能带来自动化自满和自动化偏见,让我们进入一种虚假的安全感当中和过于相信显示器上面的信息的准确性。B.计算机自动化带来劳力的节省,但它并不能真正将人解放出来去完成更高层面的任务。这是自动化学者的清醒认识。C.计算机自动化也有弊端,可能改变使用者的工作态度,可能削弱其专业技能,也可能最终将其变成系统中最弱一环。D.计算机自动化不是替代了工作或其他活动中的一些彼此孤立的组成部分,而是改变了整个任务,包括参与者的态度、技能和角色。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是。A.一百年前英国数学家、哲学家怀海特在预言计算机自动化时代的到来时并没有深思其话语里可能含有谬见﹣﹣自动化学者称之为“替代神话”。B.计算机会给使用者一种虚假的安全感,于是自动化自满就出现了。对计算机的信任,使使用者的注意力不集中,从而削弱了他们的表现。C.所谓“自动化偏见”,是指我们对软件的信任使我们无视或忽略其他信源,甚至不相信自己获得的信息,而对计算机提供的不准确或不完备的信息毫无疑问。D.计算机自动化带来人在工作中的角色变化﹣﹣从执行者变为观察者,工作变得轻松了,但人的工作技能有可能因得不到运用而被抑制。(3)根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是。A.当我们用电脑工作时,我们经常会对电脑信任过强以至于忽略或无视其他信源,对此人们应当加以警惕。B.人类操作员是“不可靠,低效的”,因此操作员在操作时应集中注意力,加强对相关原理的认知,以免遇到事故时无力应对。C.澳大利亚对三家会计师事务所所做的研究表明,少一些对相关软件的依赖,多一些人的脑力参与,有利于促进人的专业技能的发展。D.怀海特话语中隐含着这样的信息:人类活动是有等级区分的,需要付出较多劳力的属于低级活动,需要更多灵活性、更多智能或更开阔视野的属于高级活动。二.古代诗文阅读2.文言文阅读,阅读下面的文言文,完成问题。毛颖传韩愈毛颖者,中山人也。其先明眎①,佐禹治东方土,养万物有功,因封于卯地,死为十二神。尝曰:“吾子孙神明之后,不可与物同,当吐而生。”已而果然。秦始皇时,蒙将军恬南伐楚,次中山,将大猎以惧楚。召左右庶长与军尉,以《连山》筮之,得天与人文之兆。筮者贺曰:“今日之获,不角不牙,衣褐之徒,缺口而长须,八窍而趺居②,独取其髦,简牍是资。天下其同书,秦其遂兼诸侯乎?”遂猎围毛氏之族拔其豪载颖而归献俘于章台宫聚其族而加束缚焉。秦皇帝使恬赐之汤沐,而封诸管城,号曰管城子,日见亲宠任事。颖为人,强记而便敏,自结绳之代以及秦事,无不纂录。阴阳、卜筮、占相、医方……九流百家、天人之书,及至浮图、外国之说,皆所详悉。又通于当代之务,官府簿书、市井货钱注记,惟上所使。自秦皇帝下及国人,无不爱重。又善随人意,正直、邪曲、巧拙,一随其人。虽见废弃,终默不泄。惟不喜武士,然见请亦时往。累拜中书令,与上益狎,上尝呼为中书君。上亲决事,以衡石自程,虽宫人不得立左右,独颖与执烛者常侍,上休方罢。颖与绛人陈玄、弘农陶泓,及会稽褚先生友善,相推致,其出处必偕。上召颖,三人者不待诏,辄俱往,上未尝怪焉。后因进见,上将有任使,拂试之,因免冠谢。上见其发秃,又所摹画不能称上意。上嘻笑曰:“中书君老而秃,不任吾用。吾尝谓中书君,君今不中书邪?”对曰:“臣所谓尽心者。”因不复召,归封邑,终于管城。其子孙甚多,散处中国夷狄,皆冒管城,惟居中山者,能继父祖业。太史公曰:毛氏有两族。其一姬姓,文王之子,封于毛,所谓鲁、卫、毛、聃者也。战国时有毛公、毛遂。独中山之族,不知其本所出,子孙最为蕃昌。《春秋》之成,见绝于孔子,而非其罪。及蒙将军拔中山之豪,始皇封诸管城,世遂有名,而姬姓之毛无闻。颖始以俘见,卒见任使。秦之灭诸侯,颖与有功,赏不酬劳,以老见疏,秦真少恩哉!【注】①明眎:眎,通视。《礼记•曲礼》中写道:“兔曰明眎。”②趺(fū)居:踞坐。(1)对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是。A.遂猎/围毛氏之族/拔其豪载颖而归献俘/于章台宫聚其族/而加束缚焉/B.遂猎/围毛氏之族/拔其豪/载颖而归/献俘于章台宫/聚其族而加束缚焉/C.遂猎围/毛氏之族拔其豪/载颖而归献俘/于章台宫聚其族/而加束缚焉/D.遂猎围/毛氏之族拔其豪/载颖而归/献俘于章台宫聚其族/而加束缚焉/(2)下列与本文相关的文化知识,不正确的一项是。A.《春秋》,中国古代儒家典籍“六经”之一。作为鲁国的编年史,由孔子修订而成。因其字句暗含褒贬之意,被后人称为“春秋笔法”、“微言大义”。B.毛颖的祖先就是兔子,十二生肖中的兔子,对应十二地支中的卯,以此类推,龙对应十二地支的寅。C.古汉族自称华夏,便把华夏周围四方的民族分别称为东夷、南蛮、西戎、北狄,夷狄是对这些非华夏民族的泛称。D.“封邑”是古代君主封赐给臣下的田邑,受封者对该田邑范围内的百姓有管辖权,并课征租税。也叫“采地”、“食邑”。(3)下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是。A.毛颖被蒙恬俘虏后,秦始皇以礼相待,日益亲宠,毛颖的命运由逆境往顺境转化,此后,平步青云,愈见发达,君臣、国人,无不喜爱,最后获得封邑,告老还乡,官运亨通。B.秦始皇赐恩毛颖,让蒙恬带他入汤池沐浴,暗指毛笔之沐于砚中;并赐他封地管城,赐名管城子,暗指做成毛笔必需竹管。C.《毛颖传》犀利而深刻地讽刺了统治者的薄义寡恩,为历史上有类似遭遇的人鸣不平,抒发作者心中之积愤。D.明明是写毛笔这一物的特性,韩愈却把它当作人来写,而且郑重其事地为之立传,煞有介事地考其先祖,篇末还有太史公的议论,这种内容与形式的矛盾,构成了文章的寓庄于谐的喜剧性。(4)翻译文中画线句子①秦始皇时,蒙将军恬南伐楚,次中山,将大猎以惧楚。②秦之灭诸侯,颖与有功,赏不酬劳,以老见疏,秦真少恩哉!3.古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成后面题目。题宣州开元寺水阁①杜牧六朝文物草连空,天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。惆怅无因见范蠡②,参差烟树五湖东。【注】①此诗写于唐文宗开成年间,杜牧任宣州(今安徽宣城)团练判官时。八年前,他供职于沈传师的幕下,也曾在此地盘桓。②范蠡,春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差,功成后,乘扁舟归隐于五湖(在宣城以东)一带。(1)请鉴赏诗歌的颈联的妙处。(2)全诗抒发了作者的哪些情感?4.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟浩然《夜归鹿门歌》诗中,用“,”两句写出了诗人和世人截然不同的两种归途和心路。(2)李白在《春夜宴从弟桃花园序》中,俯仰天地古今,感慨人生如寄的句子是“;”。(3)苏轼在《江城子•密州出猎》中,以魏尚自许,希望有朝一日能得朝廷信任重用的句子是“,”。乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答.只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题.三、文学类文本阅读5.阅读下面的文字,完成下列各题。最佳配偶斯蒂芬•麦克勒【美】我走进办公室,跟笑容满面的布列乔先生握了握手。跟我相比,他衣着十分讲究。他手里在搬弄着一沓纸,就像在搬弄着一沓煎饼。“我相信,你一定会对她十分满意。”他说,“她可是我们用求同计算机,从符合推选条件的一亿一千多万美国妇女中挑选出来的。我们按种族、宗教、人种、生活地区,对这些妇女进行了分类……”“好,来啦……”他说着,像魔术师那样“砰”的一声把通向隔壁房间的门忽地打开。本来我心里就像揣了只兔子,怦怦直跳,这时就更手足无措了。说真的,她长得很标致。真的,漂亮极了!“沃克先生,这是蒙大拿州拉芬湖的邓菲尔德小姐,这是纽约的弗兰克林•沃克先生。”“就叫我弗兰克好了。”我唯唯诺诺,显得有点紧张。她确实太美了!您不妨想象一下。布列乔刚走开,我们就聊了起来。“您好!我,我,我对计算机为我选中的您,感到十分称心。”我竭力想把语调放温和些。也许,把她称为计算机选中的人,她一定不高兴。“我是说,我对结果感到满意。”她莞尔一笑,露出了一排整齐的牙齿。“谢谢您,我也是。”她腼腆地说。“我,31岁。”我唐突地冲口而出。“我知道,这些全都记在卡片上。”这场谈话似乎就要这样结束了。卡片上什么都介绍得清清楚楚,所以确实没什么好谈了。“今后打算要孩子吗?”她先找了个话题。“当然,两个儿子,一个女儿。”“正合我的意,这记录在卡片上的未来计划一栏,喏,就在那儿。”她指点着说。我这才注意到我手中那一扎文件似的东西,第一页上贴着一张国际商用机械公司的计算机卡片,卡片上印有关于邓菲尔德小姐的重要数据。显然,她手中的那一扎“文件”是关于我的……于是,我们各自审视着自己手中的“文件”。“文件”里说,她喜欢古典音乐(记录在兴趣爱好与生活习惯栏).“您喜欢古典音乐?”“对,比任何东西都喜欢,另外,我还收藏着弗兰基•拉尼歌曲的全部录音。”“这倒是红极一时的歌唱家。”我赞许地附和道。我俩的目光继续在字里行间浏览着。我注意到,她爱好看书、看球赛、睡觉时爱把窗户关上、养狗、养猫、养金鱼、爱吃用意大利香肠做的三明治、将来要送孩子上私立学校、住在郊外、参观美术展览馆……她抬起了头:“我们所有的爱好都很一致。”“毫无两样。”我加上一句。我又读了标题为《心理状况》的记录:她生性羞怯,不爱争论,属于贤妻良母型。“我很高兴,您既不抽烟又不饮酒。”她满意地说。“是的,我与烟酒无缘,只偶尔喝点啤酒。”“栏目里没有提到啊。”“哦,也许没写上,这是我的疏忽。”我希望她不会放在心上。我们终于各自看完了手里的“文件”。最后她说:“我们俩非常相像。”我和爱丽丝结婚整整9年了,已经有3个孩子,两男一女。我们住在郊外,听着古典音乐和弗兰基•拉尼的录音。我俩最后一次争吵是很久以前的事了,所以早被我忘得一干二净。在每一件事上,我俩几乎都能步调一致。她是一个贤妻,我也可以算是个好丈夫。我们的婚姻真是完美无缺。眼下,我却盘算着下个月就去离婚。这种日子我再也过不下去了!(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是。A.小说开头描写我在等待见面时“手足无措”,心“怦怦直跳”,见面时我对女子外表满意和沉醉都充分预示了婚恋中以貌取人酿成悲剧这一主题。B.本文短短千余字,浓缩了一种未来可能出现的婚姻生活图景,小说叙述平淡无奇,但构思巧妙,别具匠心。人物塑造以语言描写为主,活灵活现。C.在婚姻生活九年后才打算离婚,呼应了“我”在和邓菲尔德小姐见面时“唯唯诺诺”,表现了主人公“我”懦弱无能、胆小怕事这一重性格。D.这篇小说启示我们:在生活中我们应抛弃机械的、程式化的生活,还原人的鲜活生动的本性,重新回到多层次多角度的、可期待可变换的世界中去。E.小说叙述了弗兰克借助计算机筛选结婚对象,进而结识邓菲尔德小姐并与之结婚,到后来厌倦了完美的婚姻生活想要离婚的故事,情节跌宕起伏。(2)文章倒数第二段的描写有何作用?(3)请分析小说中“我”的人物性格。(4)你认为这篇小说结局安排得好不好?请具体说明理由。四、实用类文本阅读6.阅读下面的文字,完成下列各题。屠岸:诗歌是我的圣坛在《诗爱者的自白》一文中,屠岸写道:“我是诗的恋者,无论是古典,浪漫,象征,意象;无论是中国的,外国的,只要是诗的殿堂,我就是向那里进香的朝圣者。”忆起自幼对诗歌的迷恋,屠岸说,这是受到母亲的影响。那时家中有一幅对联:“春酒熟时留客醉,夜灯红处课儿书。”下半联描述的就是母亲教他古诗的情景。屠岸的母亲屠时是常州的才女,擅诗、书、画、音乐,尤其在诗词丹青方面,造诣颇深。母亲从他小学三年级开始,每晚教他吟诵古诗文。母亲的吟诵是按照家乡常州的吟诵调,抑扬有序,疾徐有致,像动人的音乐。14岁那年他生了一场大病,母亲日夜守候,并吟诵诗词给他听,“当她吟颔联和颈联的时候,我感到她的嗓音中放射出一种特异的感情色彩。”从母亲的吟诵中感到的心灵震颤,至今仍会在他心头再现。稍长,他开始倾心于白话新诗和外国诗歌经典。高二时,他从表哥在光华大学英文系所学的英国文学作品选读中,抄下了一百多首英诗,一首首研读,用了两年多时间研读了一遍,有的诗篇烂熟于胸。出于对英诗的浓厚兴趣,读大学时他集中精力投入诗歌翻译。1946年,他的译诗稿开始投向《文汇报》副刊《笔会》,主编唐弢对这个23岁的大学生的译作甚为重视。诗人里尔克的《寂静的时候》、麦克里的《在弗兰特的旷野》、斯蒂芬斯的《憎恨》……6个月中,他在《笔会》上发表了15篇作品,高密度的发表,给了年轻的屠岸以巨大鼓励。诗歌,使他沉醉、痴迷、狂喜,也因为诗歌,使他在困苦岁月里得到精神的慰藉。在“文革”最暗淡的时期,是诗歌使他获得继续面对生活的勇气。他犹记得当年在干校劳动,每当割高粱时心中总要默诵英文诗歌,把切割动作和诗行节奏结合,汗流浃背,但身心痛快。挥臂割完高粱,还要用手镰把高粱穗从秆上“扦”下,他时常一面默诵济慈的《秋颂》,一面“扦”穗,节奏舒缓,心态平和。“书被抄走了,但心中镌刻的诗是抄不走的。”屠岸说。他还常以诗歌来恢复心灵的安宁。1980年代中期,他患了严重的忧郁症,一度彻夜失眠。有一夜,他偶然睡着了,醒后回忆,睡前正在默吟白居易的《琵琶行》,沉浸在诗的氛围里,无意中进入了久违的梦乡。从此,他时常通过默吟来召唤睡神,或杜甫、白居易,或莎翁、济慈,默诵使他平静安宁。屠岸爱诗,也希望自己的后辈懂得欣赏好诗。在他的建议下,曾有几年,家中每周或每半月举行一次诗会,以小外孙的名字命名为“晨笛家庭诗会”。全家聚集一堂,欣赏古诗和新诗。家庭诗会中,屠岸先生用祖传的“常州吟诵调”吟诵古诗词,必是最受欢迎的节目。常州方言的声调体系与中古汉语声调体系接近,能保留古诗文的音韵美。2023年,常州古诗词吟诵被列为国家级非物质文化遗产,被认定的“常州吟诵调”代表性传人有三位:赵元任,周有光,屠岸。从这年冬天起,他在首都师范大学和北京大学安排下,每周进行一次录音,他的心愿就是让这宝贵的文化遗产得到传承。晚年的屠岸丝毫没有暮年颓唐的心绪。“我每天想的是赶快做,每天做的是赶快写。我还要向前行,不能放下我的笔,我不能停下我的步。”1941年,18岁的屠岸第一次发表诗作《美丽的故园》.如今,91岁的屠岸先生每天仍坚持工作、阅读。诗歌创作70余载,他至今仍感到“写诗的冲动始终存在,没有退潮”。有时已经上床入睡,如果出现诗思,立即起床把灵感记下。屠岸说,自己的创作方法是抛开思维定势,带着新鲜的眼光看待、观察熟悉的世界,从中发现新鲜的东西并用新鲜的语言加以表现。“没有新鲜感就没有诗,我每天看到东西都是新鲜的,太阳存在亿万年,但是每天看它都是新的。我完全可以做一个婴儿,去拥抱生活。把每一天看做新的生命的开始,就不会萎顿、不会沉沦。”屠岸始终喜欢接受新事物,像年轻人一样投入地工作。他推崇常州话里的“老合小”,希望自己“虽然肉体老化,但如果还天真烂漫,就不会感觉到老”。屠岸也没有停止翻译,小女儿章燕是北京师范大学外语学院教授,父女俩合作出版了莎士比亚长篇叙事诗《鲁克丽丝失贞记》、狄金森诗歌选《我知道他存在》等,有的是共同翻译,有的是女儿翻译后,屠岸修订。在耄耋之年依然保有丰沛的诗情,屠岸先生比喻自己的心境“深秋有如初春”,那是红树黄花浸透了的丰盈,如同他在《树的哲学》一诗中所写:“我﹣﹣/愈是深深地扎下/愈是高高地伸展/愈是同泥土为伍/愈是有云彩作伴……我于是有了粗壮的树干/美丽的树冠/我于是长出了/累累果实/具有泥土的芳香/像云霞一样/彩色斑斓”。相关链接①洪子诚、刘登翰在《中国当代新诗史》中所写:“屠岸是执着的‘美’的不懈追求者,细心且有耐性地去发现事物中的美、圣洁、欢愉。直到晚年,屠岸的诗也仍保持着年轻的心态,一种不做作的诚挚的童心。”选自《文汇报》有删改(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是。A.传记开篇引用屠岸《诗爱者的自白》一文中的语句,形象地揭示出屠岸与诗歌的密切联系,巧妙地点明了屠岸的诗人、翻译家身份。B.因为诗歌能使他在困苦岁月里得到精神的慰藉,在“文革”最暗淡的时期获得继续面对生活的勇气,所以屠岸才对诗歌沉醉、痴迷。C.在割高粱时心中默诵英文诗歌,睡前通过默吟来召唤睡神。这两件事生动地说明了诗歌已经镌刻在屠岸心中,成为他生命的一部分。D.屠岸不仅自己爱诗,还希望后辈懂得欣赏好诗。因此,他建议举办家庭诗会,全家一起欣赏古诗和新诗;会上,他还亲自吟诵古诗词。E.《中国当代新诗史》修订本评价“屠岸是执着的‘美’的不懈追求者”,一个重要的表现就是他的诗歌始终保持年轻的心态,诚挚的童心。(2)为什么说诗歌是屠岸先生的“圣坛”?请联系全文进行简要分析。(3)年过九旬的屠岸先生“深秋有如初春”的心境具体表现在哪里?请结合材料简要分析。(4)屠岸先生在诗歌创作、翻译上为何能取得伟大成就?请联系材料探究其中的原因。五、语言文字运用7.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①“如果没有6年前那笔小额贷款,我的创业梦也许早就了。”作为获得北京银行第一笔小额担保贷款的大学生,张莉华的感受特别深刻。②1937年,随着日寇入侵的炮声,国画界,齐白石的爱徒张丕振、李霞生颠沛流离,艺术生涯几近放弃,令人无限惋惜。③习近平主席六点建议,不仅深刻揭示了当今世界发展的规律,而且深刻阐明了中美两国构建新型大国关系的努力方向,让中美关系发展。A.烟消云散云开雾散风流云散B.云开雾散风流云散烟消云散C.风流云散烟消云散云开雾散D.烟消云散风流云散云开雾散8.下列各句中,没有语病的一句是()A.今年3月中旬,全世界的人们都在关注韩国棋手李世石与人工智能阿尔法的围棋大战,其实并不是他们关心围棋,而是关心人类在未来智能化时代的命运.B.根据调查数据显示,我国多地精子库存问题严峻,全国各地都出现了精子库告急情况.C.在七国集团中,日本农业面临着最严峻的挑战.目前,日本的粮食自给率在七国集团中最低,仅为39%;而最高的加拿大自给率达258%.D.为了支持三沙教育事业发展,中国银行海南分行向三沙市永兴学校捐款,鼓励和支持永兴学校学生克服岛上的生活和学习条件,帮助他们完成学业.9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()什么是官气?。。。。。。①如果不是头上这顶乌纱帽,他和平民百姓也没有什么两样。②为什么底气不足呢?因为官们自己也知道,官也好,民也好,都是人,都要吃饭穿衣上茅厕。③说到底,官气就是骄虚之气。④比方说,出门时鸣锣开道,打出“肃静回避”的牌子等等。⑤骄,因为是官,高人一等;虚,则多因底气不足。⑥所以,为了表示自己高人一等,就必须摆谱。A.③④⑤②①⑥ B.④③⑤②①⑥ C.④①⑤②③⑥ D.③⑤②①⑥④10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。金钱是用来赚取的,同时,。随着一个人的金钱越来越多,他在得到中获取的快乐将逐渐递减终而归附于零,。这也就是近年来越来越多的企业家投身于慈善的原因所在。金钱的伦理就本质而言,是一个人对自我生命价值认同的提升过程。一个人对待金钱的态度,。11.越来越多的中国消费者选择了网上境外购物,但是有些境外电商网站不支持直邮中国,那么消费者应该如何利用转运公司的中转功能海淘呢?下面是日本亚马逊网站海淘流程图,请将其转换成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不得超过100字。六、写作12.阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。5月6日,著名导演吴天明遗作、以中国传统乐器唢呐技艺传承为主题的文艺片《百鸟朝凤》和好莱坞大片、漫威公司的《美国队长3》同一天上映,豆瓣评分分别是和,首日票房分别是40万和2亿。5月12日,《百鸟朝凤》出品人之一、63岁的方励在网络直播视频中向院线经理下跪,请求增加排片量。方励带着哭腔说:“这是我们中国人的电影,讲的是我们中国自己的文化。所有的院线经理,能不能给我们自己的文化一点机会?”方励这一跪,在社交平台迅猛发酵。李安、张艺谋、陈凯歌等娱乐圈里的半壁影视人都为其摇旗呐喊,大量网友在微博微信中转发此事,力挺方励;也有部分网友质疑他有炒作之嫌。5月14日,沙坪坝UME电影院《百鸟朝凤》的排片量从之前的每天3场增加到9场,5月15日增加到19场。截至5月16日19点,票房突破3130万。请你以评论员“SPB草蜢”的身份在“新闻鹰眼”专栏中发表一篇署名文章,对方励或相关各方的行为作出理性而深刻的评论。要求选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

2023学年重庆一中高二(下)期中语文试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读(9分,每小题9分)1.阅读下面的文字,完成问題。计算机自动化一百年前,英国数学家、哲学家怀海特写道:“文明的发展就是加大不用想便能完成的事情的数量。”如今,计算机可以被编程执行非常复杂的工作,许多软件程序还负责脑力工作,比如观察检测、分析判断,甚至作出决定等等直到最近都还被认为是人类所独有的职能。怀海特的话里隐含着一种这样的信念﹣﹣人类活动是从上到下有等级区分的:每当我们把一件任务或一种工具交给机器去负责,就把自己解放出来去追求等级更高的、需要更多灵活性、更多智能或更开阔视野的任务。而实际上这是一种谬见﹣﹣自动化学者称之为“替代神话”。节省劳力的设备不只替代了工作或其他活动中的一些彼此孤立的组成部分,它还可能改变了整个任务,包括参与者的态度、技能和角色。心理学家发现,当我们用电脑工作时,经常会陷入自满和偏见﹣﹣两种会削弱我们表现和引发错误的认知缺陷当中。当一台计算机诱使我们进入一种虚假的安全感当中,自动化自满就出现了。相信计算机会准确无误地完成工作并且处理任何出现的问题,我们任注意力四散开去。我们与手头的工作脱离开来,对周围事情的注意力也在淡去。自动化偏见则是指我们过于相信显示器上面的信息的准确性。我们对软件的信任变得如此之强,以至于忽略或无视其他的信源,包括自己的眼睛和耳朵。当一台计算机提供了不正确或不完备的数据,我们会视而不见。计算机自动化将我们从执行者转变为观察员。我们放下了操纵杆,转而观看屏摹。这种转变可能使我们的生活更轻松,但同时也可能抑制专业技能的发展。在许多企业中,管理者和其他专家都依赖决策支持系统来分析信息和提出行动方案,但一些迹象表明,软件越是能干,会计师就越是不行。最近由澳大利亚的研究人员进行的一项研究,调查了决策支持系统对三家跨国会计师事务所的影响。其中两家会计师事务所采用非常先进的软件,由计算机评估相关业务风险。第三家公司使用简单的软件,需要会计师来评估一系列可能的风险。研究人员对每家公司的会计师的专业知识做了测试,第三家公司的会计师明显比其他两家的强,对不同形式的风险都显示出了更强的理解能力。许多计算机系统设计者都假设,人类操作员是“不可靠,低效的”,至少和计算机相比是如此。于是,设计师便尽量让人承担尽可能小的责任。最终,人变成了监控者,而这样一份工作是我们人类﹣﹣出了名的爱走神的物种﹣﹣特别不适合的工作。而且,由于一个人的能力“不用就会变差”,哪怕是经验丰富的操作员,如果一味盯着屏幕,最终也将和初出茅庐的新手没什么两样。难以集中注意力和缺乏对原理的认知这两点加起来,增大了操作员遇到事故时无力应对的可能。于是乎,人类成为了系统中最薄弱的环节。(摘编自尼古拉斯•卡尔《电脑一歇菜,人能挺住吗?》)(1)下列关于计算机自动化的表述,不正确的一项是D。A.计算机自动化可能带来自动化自满和自动化偏见,让我们进入一种虚假的安全感当中和过于相信显示器上面的信息的准确性。B.计算机自动化带来劳力的节省,但它并不能真正将人解放出来去完成更高层面的任务。这是自动化学者的清醒认识。C.计算机自动化也有弊端,可能改变使用者的工作态度,可能削弱其专业技能,也可能最终将其变成系统中最弱一环。D.计算机自动化不是替代了工作或其他活动中的一些彼此孤立的组成部分,而是改变了整个任务,包括参与者的态度、技能和角色。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A。A.一百年前英国数学家、哲学家怀海特在预言计算机自动化时代的到来时并没有深思其话语里可能含有谬见﹣﹣自动化学者称之为“替代神话”。B.计算机会给使用者一种虚假的安全感,于是自动化自满就出现了。对计算机的信任,使使用者的注意力不集中,从而削弱了他们的表现。C.所谓“自动化偏见”,是指我们对软件的信任使我们无视或忽略其他信源,甚至不相信自己获得的信息,而对计算机提供的不准确或不完备的信息毫无疑问。D.计算机自动化带来人在工作中的角色变化﹣﹣从执行者变为观察者,工作变得轻松了,但人的工作技能有可能因得不到运用而被抑制。(3)根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是B。A.当我们用电脑工作时,我们经常会对电脑信任过强以至于忽略或无视其他信源,对此人们应当加以警惕。B.人类操作员是“不可靠,低效的”,因此操作员在操作时应集中注意力,加强对相关原理的认知,以免遇到事故时无力应对。C.澳大利亚对三家会计师事务所所做的研究表明,少一些对相关软件的依赖,多一些人的脑力参与,有利于促进人的专业技能的发展。D.怀海特话语中隐含着这样的信息:人类活动是有等级区分的,需要付出较多劳力的属于低级活动,需要更多灵活性、更多智能或更开阔视野的属于高级活动。【考点】一般实用类阅读.【分析】筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:①根据要求确定提取信息的目标.②通读全文,整体感知.在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间.③准确寻找,筛选提取.【解答】(1)D“不是…而是”错,原文第一段为“不只替代了…它还可能改变了…”;(2)A“怀海特预言计算机自动化时代的到来”错误,原文第一段为“文明的发展就是加大不用想便能完成的事情的数量”.(3)B“人类操作员是‘不可靠,低效的’”错,缺少前提条件,原文最后一段为“许多计算机系统设计者都假设”.答案:(1)D(2)A(3)B二.古代诗文阅读2.文言文阅读,阅读下面的文言文,完成问题。毛颖传韩愈毛颖者,中山人也。其先明眎①,佐禹治东方土,养万物有功,因封于卯地,死为十二神。尝曰:“吾子孙神明之后,不可与物同,当吐而生。”已而果然。秦始皇时,蒙将军恬南伐楚,次中山,将大猎以惧楚。召左右庶长与军尉,以《连山》筮之,得天与人文之兆。筮者贺曰:“今日之获,不角不牙,衣褐之徒,缺口而长须,八窍而趺居②,独取其髦,简牍是资。天下其同书,秦其遂兼诸侯乎?”遂猎围毛氏之族拔其豪载颖而归献俘于章台宫聚其族而加束缚焉。秦皇帝使恬赐之汤沐,而封诸管城,号曰管城子,日见亲宠任事。颖为人,强记而便敏,自结绳之代以及秦事,无不纂录。阴阳、卜筮、占相、医方……九流百家、天人之书,及至浮图、外国之说,皆所详悉。又通于当代之务,官府簿书、市井货钱注记,惟上所使。自秦皇帝下及国人,无不爱重。又善随人意,正直、邪曲、巧拙,一随其人。虽见废弃,终默不泄。惟不喜武士,然见请亦时往。累拜中书令,与上益狎,上尝呼为中书君。上亲决事,以衡石自程,虽宫人不得立左右,独颖与执烛者常侍,上休方罢。颖与绛人陈玄、弘农陶泓,及会稽褚先生友善,相推致,其出处必偕。上召颖,三人者不待诏,辄俱往,上未尝怪焉。后因进见,上将有任使,拂试之,因免冠谢。上见其发秃,又所摹画不能称上意。上嘻笑曰:“中书君老而秃,不任吾用。吾尝谓中书君,君今不中书邪?”对曰:“臣所谓尽心者。”因不复召,归封邑,终于管城。其子孙甚多,散处中国夷狄,皆冒管城,惟居中山者,能继父祖业。太史公曰:毛氏有两族。其一姬姓,文王之子,封于毛,所谓鲁、卫、毛、聃者也。战国时有毛公、毛遂。独中山之族,不知其本所出,子孙最为蕃昌。《春秋》之成,见绝于孔子,而非其罪。及蒙将军拔中山之豪,始皇封诸管城,世遂有名,而姬姓之毛无闻。颖始以俘见,卒见任使。秦之灭诸侯,颖与有功,赏不酬劳,以老见疏,秦真少恩哉!【注】①明眎:眎,通视。《礼记•曲礼》中写道:“兔曰明眎。”②趺(fū)居:踞坐。(1)对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是B。A.遂猎/围毛氏之族/拔其豪载颖而归献俘/于章台宫聚其族/而加束缚焉/B.遂猎/围毛氏之族/拔其豪/载颖而归/献俘于章台宫/聚其族而加束缚焉/C.遂猎围/毛氏之族拔其豪/载颖而归献俘/于章台宫聚其族/而加束缚焉/D.遂猎围/毛氏之族拔其豪/载颖而归/献俘于章台宫聚其族/而加束缚焉/(2)下列与本文相关的文化知识,不正确的一项是B。A.《春秋》,中国古代儒家典籍“六经”之一。作为鲁国的编年史,由孔子修订而成。因其字句暗含褒贬之意,被后人称为“春秋笔法”、“微言大义”。B.毛颖的祖先就是兔子,十二生肖中的兔子,对应十二地支中的卯,以此类推,龙对应十二地支的寅。C.古汉族自称华夏,便把华夏周围四方的民族分别称为东夷、南蛮、西戎、北狄,夷狄是对这些非华夏民族的泛称。D.“封邑”是古代君主封赐给臣下的田邑,受封者对该田邑范围内的百姓有管辖权,并课征租税。也叫“采地”、“食邑”。(3)下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是A。A.毛颖被蒙恬俘虏后,秦始皇以礼相待,日益亲宠,毛颖的命运由逆境往顺境转化,此后,平步青云,愈见发达,君臣、国人,无不喜爱,最后获得封邑,告老还乡,官运亨通。B.秦始皇赐恩毛颖,让蒙恬带他入汤池沐浴,暗指毛笔之沐于砚中;并赐他封地管城,赐名管城子,暗指做成毛笔必需竹管。C.《毛颖传》犀利而深刻地讽刺了统治者的薄义寡恩,为历史上有类似遭遇的人鸣不平,抒发作者心中之积愤。D.明明是写毛笔这一物的特性,韩愈却把它当作人来写,而且郑重其事地为之立传,煞有介事地考其先祖,篇末还有太史公的议论,这种内容与形式的矛盾,构成了文章的寓庄于谐的喜剧性。(4)翻译文中画线句子①秦始皇时,蒙将军恬南伐楚,次中山,将大猎以惧楚。②秦之灭诸侯,颖与有功,赏不酬劳,以老见疏,秦真少恩哉!【考点】文言文阅读.【分析】(1)本题考查文言断句.解答该题可以根据句意、虚词和结构判断.(2)本题考查识记古代文化常识,答题关键在于平时的积累与识记.(3)本题考查归纳内容要点、概括中心意思,注意将选项和原文进行比较.(4)本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.【解答】(1)B“围”是动词,“族”作“围”的宾语,“族”后断句,排除C、D;“豪”为名词,作“拔”的宾语,其后断句,排除A.句子翻译为:于是开始狩猎,围捕毛家一族,拔下它们的毛,将毛尖装车带回,到章台宫将俘虏献给皇帝,聚集他家族的人将它们束缚起来.(2)B“龙对应十二地支的寅”错,应是“辰龙”.(3)A“官运亨通”于文无据.(4)①南:名词作状语,向南;次:驻扎.句子翻译为:秦始皇时期,蒙恬将军向南方讨伐楚国,在中山驻扎,准备举行大型的狩猎行动来使楚国恐惧.②与:参与;赏不酬劳:得到的赏赐不能够报答他的辛劳;以:因为.句子翻译为:秦灭诸侯,毛颖参与有功劳,得到的赏赐不能够报答他的辛劳,还因为老迈而被疏远,秦始皇真是薄情寡义啊.答案:(1)B(2)B(3)A(4)①秦始皇时期,蒙恬将军向南方讨伐楚国,在中山驻扎,准备举行大型的狩猎行动来使楚国恐惧.②秦灭诸侯,毛颖参与有功劳,得到的赏赐不能够报答他的辛劳,还因为老迈而被疏远,秦始皇真是薄情寡义啊.参考译文:毛颖是中山(地名)人.他的先人叫明眎(是兔子),辅佐大禹治理东方,(因)养育万物有功,因此在卯地获得封地,死后成为十二神之一.(他)曾经说:“我的子孙是神的后代,不可以和其它生物相同,(生产)是从嘴里吐出来的.”后来果然是这样.秦始皇的年代,蒙恬将军在南方讨伐楚国,在中山停留,准备举行大型的狩猎行动来威吓楚国,召集左右的庶长(官名)和军尉(军官名)一起,用连山占卜这次行动,预测天时和人和的预兆.占卜者恭贺道:“这次要捕获的,是没有角牙齿不锋利,穿短布衣的动物,缺嘴并且颈脖子长,有八窍象打坐一样坐着,就取他的毛,可以用来作为形成(写)书册的东西,天下都用它来书写(‘书’字一字双意,书写、文字,又指统一文字),秦将兼并诸侯吗?”于是开始狩猎,围捕毛(毛颖)家一族,拔下它们的毛,将毛尖(颖:原意是尖端.此处还暗指毛颖即兔子)装车带回,到章台宫将俘虏献给皇帝,聚集他家族的人将它们束缚起来(暗指束缚兔毫做笔).秦始皇恩赐让蒙恬将它放入汤池沐浴(汤:洗澡的池汤.到过西安的华清池的人就明白了.)(暗指毛笔之沐于砚中),并赐它封地管城(暗指:做成毛笔,必需竹管),(赐)名字管城子(子:尊敬的意思,先生),逐渐得到(皇帝)的恩宠并管理事务.毛颖这个人记忆力非常强并且敏捷、敏锐,从结绳记事的年代起直到秦代的事,没有不编纂记录的;阴阳、卜卦、占卜相术、医疗方术、三教九流诸子百家等天下的书,乃至佛学、老子、外国的各种学说,全都详细地记下;还通晓当代的各种事务,官府公函,市井中货物钱财的账目记录,全都为皇上服务.从秦始皇下到国民百姓,没有不爱重他的.又善于随人的意,正直、邪恶、委婉、巧妙、拙朴的,全都随人的意.虽然有时被废弃(一边),始终沉默但不泄气.惟有(一点)不喜欢武士,但是如果被请也经常前往.毛颖长期被封为中书令(官名.掌管传递、宣示皇帝命令.)和皇上更加亲密,皇上曾经称他为中书君.皇上亲自决断公事,每天阅览公文以达到规定的重量来限定自己,就是宫里的人也不得站在他的旁边,惟独毛颖和拿蜡烛的奴仆经常在旁边侍奉,皇上休息时才完.毛颖和绛县人陈玄(陈:旧、玄:黑.指墨.墨以时间久为好.绛县以产墨著名.)、弘农县(当时产砚台)的陶泓(砚台)和会稽县(当时产纸)褚先生(指纸)友好相善,互相推崇备至,他们出现的地方必定互相偕同.皇上召见毛颖,(他们)三人不等皇帝召见,一动就是一起前往,皇上从没怪罪过他们.后来一次进见时,皇上要委任、重用他,于是脱下帽子谢恩.皇上看见他的头发秃了,并且所画的画不能如皇上的意.皇上讥笑道:“中书君老并且秃头,不能胜任我的任务了.我曾经称您是中书(中:中用.书:书写.),您现在是不中书啊?”回答说:“我就是尽心啦(暗指:用尽笔心).”于是(皇上)不再召见,(他)回到封地,在管城终老.他的子孙很多,分散在中国和外地,都冒充是管城人,惟有住在中山的后代能够继承父辈祖宗的事业.太史公说:“毛家有两族,其中一族是姬姓,周文王的儿子,封为毛,就是所谓的鲁、卫、毛、聃.战国的时候有毛公、毛遂(人名).惟有中山这一族,不知道他们的祖宗,子孙最兴旺.孔子作《春秋》,是见捉到麟(春秋时,鲁哀公十四年捉到一只麟(麒为公,麟为母.它们是象征仁义、祥瑞的兽),孔子当时正在写《春秋》,听到这个消息,认为麟出现不是时候,于是绝笔,停止写《春秋》)而停笔的,而不是他(毛颖)的罪过.蒙将军拔中山(兔子)的毛,秦始皇赐封管城,于是世代有名,而姬姓的毛族默默无闻.毛颖起始于俘虏的样子出现,完结于任命和重用.秦灭诸侯,毛颖肯定有功劳,没有赏赐和酬劳,还因为老迈而被疏远,秦始皇真是薄情寡义啊!”3.古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成后面题目。题宣州开元寺水阁①杜牧六朝文物草连空,天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。惆怅无因见范蠡②,参差烟树五湖东。【注】①此诗写于唐文宗开成年间,杜牧任宣州(今安徽宣城)团练判官时。八年前,他供职于沈传师的幕下,也曾在此地盘桓。②范蠡,春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差,功成后,乘扁舟归隐于五湖(在宣城以东)一带。(1)请鉴赏诗歌的颈联的妙处。(2)全诗抒发了作者的哪些情感?【考点】怀古咏史诗.【分析】(1)本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术.(2)本题考查分析概括作者在文中的观点态度.【解答】(1)首先理解颈联的含义,然后从手法和作用.手法主要从修辞、表达方式、表现手法考虑.“深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风”视听结合,明暗对比;“深秋帘幕千家雨”运用比喻,深秋时节的密雨,像给上千户人家挂上了层层的雨帘.景物描写的作用往往是营造气氛、渲染氛围、烘托情感.(2)“六朝文物草连空,天淡云闲今古同”,感慨今昔,人事变易;“惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东”,厌倦官场、淡看功名;“深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风”,纵情山水、喜爱大自然风物优美.答案:(1)句意:深秋时节的密雨,象给上千户人家挂上了层层的雨帘;落日时分,夕阳掩映着的楼台,在晚风中送出悠扬的笛声.手法:想象(虚写)、视听结合、阴晴对比(明暗对比)、比喻.(任指出一种加以解析)意境(情感):此联描绘出在时间的长河里这片天地风物长存朦胧美好,引发作者文物不见,风景依旧的感慨.(2)情感:感慨今昔,人事变易.(宇宙永恒,人生无常.)厌倦官场、淡看功名.纵情山水、喜爱大自然风物优美.译文:六朝文物只剩荒草连天空,天高云淡千般景物古今同.百鸟飞来飞去闪现苍山间,人们世代生活水乡山寨中.帘幕外千家承受连绵秋雨,日落西山悠扬笛声入寒风.内心里怅惘无缘见到范蠡,只好掠过树木凝望五湖东.赏析:诗一开始写登临览景,勾起古今联想,造成一种笼罩全篇的气氛:六朝的繁华已成陈迹,放眼望去,只见草色连空,那天淡云闲的景象,倒是自古至今,未发生什么变化.这种感慨固然由登临引起,但联系诗人的经历看,还有更深刻的内在因素.诗人此次来宣州已经是第二回了.八年前,沈传师任宣歙观察使(治宣州)的时候,他曾在沈的幕下供职.这两次的变化,如他自己所说:“我初到此未三十,头脑钐利筋骨轻.““重游鬓白事皆改,唯见东流春水平.“这自然要加深他那种人世变易之感.这种心情渗透在三、四两句的景色描写中:敬亭山象一面巨大的翠色屏风,展开在宣城的近旁,飞鸟来去出没都在山色的掩映之中.宛溪两岸,百姓临河夹居,人歌人哭,掺合着水声,随着岁月一起流逝.这两句似乎是写眼前景象,写“今“,但同时又和“古“相沟通.飞鸟在山色里出没,固然是向来如此,而人歌人哭,也并非某一片刻的景象.“歌哭“语出《礼记•檀弓》:“晋献文子成室,张老曰:'美哉轮焉!美哉奂焉!歌于斯,哭于斯,聚国族于斯.'““歌哭“言喜庆丧吊,代表了人由生到死的过程.“人歌人哭水声中“,宛溪两岸的人们就是这样世世代代聚居在水边.这些都不是诗人一时所见,而是平时积下的印象,在登览时被触发了.接下去两句,展现了时间上并不连续却又每每使人难忘的景象:一是深秋时节的密雨,像给上千户人家挂上了层层的雨帘;一是落日时分,夕阳掩映着的楼台,在晚风中送出悠扬的笛声.两种景象:一阴一晴;一朦胧,一明丽.在现实中是难以同时出现的.但当诗人面对着开元寺水阁下这片天地时,这种虽非同时,然而却是属于同一地方获得的印象,汇集复合起来了,从而融合成一个对宣城、对宛溪的综合而长久性的印象.这片天地,在时间的长河里,就是长期保持着这副面貌吧?这样,与“六朝文物草连空“相映照,那种文物不见、风景依旧的感慨,自然就愈来愈强烈了.客观世界是持久的,歌哭相迭的一代代人生却是有限的.这使诗人沉吟和低回不已,于是,诗人的心头浮动着对范蠡的怀念,无由相会,只见五湖方向,一片参差烟树而已.五湖指太湖及与其相属的四个小湖,因而也可视作太湖的别名.从方位上看,它们是在宣城之东.春秋时范蠡曾辅助越王勾践打败吴王夫差,功成之后,为了避免越王的猜忌,乘扁舟归隐于五湖.他徜徉在大自然的山水中,为后人所艳羡.诗中把宣城风物,描绘得很美,很值得流连,而又慨叹六朝文物已成过眼云烟,大有无法让人生永驻的感慨.这样,游于五湖享受着山水风物之美的范蠡,自然就成了诗人怀恋的对象了.诗人的情绪并不高,但把客观风物写得很美,并在其中织入“鸟去鸟来山色里“、“落日楼台一笛风“这样一些明丽的景象,诗的节奏和语调轻快流走,给人爽利的感觉.明朗、健爽的因素与低回惆怅交互作用,在这首诗里体现出了杜牧诗歌的所谓拗峭的特色.4.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟浩然《夜归鹿门歌》诗中,用“人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门”两句写出了诗人和世人截然不同的两种归途和心路。(2)李白在《春夜宴从弟桃花园序》中,俯仰天地古今,感慨人生如寄的句子是“夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也”。(3)苏轼在《江城子•密州出猎》中,以魏尚自许,希望有朝一日能得朝廷信任重用的句子是“持节云中,何日遣冯唐”。【考点】名篇名句默写.【分析】古诗文默写首先要能够背诵相关古诗词,不能多字或者少字,多字或少字都不得分;其次更重要的是能够正确书写,只要有错别字就不得分,因此,答题时书写一定要仔细,不能出现书写错误.【解答】(1)人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门(重点字:随、鹿)(2)夫天地者万物之逆旅也,光阴者百代之过客也(重点字:逆旅)(3)持节云中,何日遣冯唐(重点字:遣)乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答.只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题.三、文学类文本阅读5.阅读下面的文字,完成下列各题。最佳配偶斯蒂芬•麦克勒【美】我走进办公室,跟笑容满面的布列乔先生握了握手。跟我相比,他衣着十分讲究。他手里在搬弄着一沓纸,就像在搬弄着一沓煎饼。“我相信,你一定会对她十分满意。”他说,“她可是我们用求同计算机,从符合推选条件的一亿一千多万美国妇女中挑选出来的。我们按种族、宗教、人种、生活地区,对这些妇女进行了分类……”“好,来啦……”他说着,像魔术师那样“砰”的一声把通向隔壁房间的门忽地打开。本来我心里就像揣了只兔子,怦怦直跳,这时就更手足无措了。说真的,她长得很标致。真的,漂亮极了!“沃克先生,这是蒙大拿州拉芬湖的邓菲尔德小姐,这是纽约的弗兰克林•沃克先生。”“就叫我弗兰克好了。”我唯唯诺诺,显得有点紧张。她确实太美了!您不妨想象一下。布列乔刚走开,我们就聊了起来。“您好!我,我,我对计算机为我选中的您,感到十分称心。”我竭力想把语调放温和些。也许,把她称为计算机选中的人,她一定不高兴。“我是说,我对结果感到满意。”她莞尔一笑,露出了一排整齐的牙齿。“谢谢您,我也是。”她腼腆地说。“我,31岁。”我唐突地冲口而出。“我知道,这些全都记在卡片上。”这场谈话似乎就要这样结束了。卡片上什么都介绍得清清楚楚,所以确实没什么好谈了。“今后打算要孩子吗?”她先找了个话题。“当然,两个儿子,一个女儿。”“正合我的意,这记录在卡片上的未来计划一栏,喏,就在那儿。”她指点着说。我这才注意到我手中那一扎文件似的东西,第一页上贴着一张国际商用机械公司的计算机卡片,卡片上印有关于邓菲尔德小姐的重要数据。显然,她手中的那一扎“文件”是关于我的……于是,我们各自审视着自己手中的“文件”。“文件”里说,她喜欢古典音乐(记录在兴趣爱好与生活习惯栏).“您喜欢古典音乐?”“对,比任何东西都喜欢,另外,我还收藏着弗兰基•拉尼歌曲的全部录音。”“这倒是红极一时的歌唱家。”我赞许地附和道。我俩的目光继续在字里行间浏览着。我注意到,她爱好看书、看球赛、睡觉时爱把窗户关上、养狗、养猫、养金鱼、爱吃用意大利香肠做的三明治、将来要送孩子上私立学校、住在郊外、参观美术展览馆……她抬起了头:“我们所有的爱好都很一致。”“毫无两样。”我加上一句。我又读了标题为《心理状况》的记录:她生性羞怯,不爱争论,属于贤妻良母型。“我很高兴,您既不抽烟又不饮酒。”她满意地说。“是的,我与烟酒无缘,只偶尔喝点啤酒。”“栏目里没有提到啊。”“哦,也许没写上,这是我的疏忽。”我希望她不会放在心上。我们终于各自看完了手里的“文件”。最后她说:“我们俩非常相像。”我和爱丽丝结婚整整9年了,已经有3个孩子,两男一女。我们住在郊外,听着古典音乐和弗兰基•拉尼的录音。我俩最后一次争吵是很久以前的事了,所以早被我忘得一干二净。在每一件事上,我俩几乎都能步调一致。她是一个贤妻,我也可以算是个好丈夫。我们的婚姻真是完美无缺。眼下,我却盘算着下个月就去离婚。这种日子我再也过不下去了!(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是BD。A.小说开头描写我在等待见面时“手足无措”,心“怦怦直跳”,见面时我对女子外表满意和沉醉都充分预示了婚恋中以貌取人酿成悲剧这一主题。B.本文短短千余字,浓缩了一种未来可能出现的婚姻生活图景,小说叙述平淡无奇,但构思巧妙,别具匠心。人物塑造以语言描写为主,活灵活现。C.在婚姻生活九年后才打算离婚,呼应了“我”在和邓菲尔德小姐见面时“唯唯诺诺”,表现了主人公“我”懦弱无能、胆小怕事这一重性格。D.这篇小说启示我们:在生活中我们应抛弃机械的、程式化的生活,还原人的鲜活生动的本性,重新回到多层次多角度的、可期待可变换的世界中去。E.小说叙述了弗兰克借助计算机筛选结婚对象,进而结识邓菲尔德小姐并与之结婚,到后来厌倦了完美的婚姻生活想要离婚的故事,情节跌宕起伏。(2)文章倒数第二段的描写有何作用?(3)请分析小说中“我”的人物性格。(4)你认为这篇小说结局安排得好不好?请具体说明理由。【考点】小说阅读.【分析】(1)此题考查筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力.(2)此题考查学生分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力.(3)此题考查学生欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力的能力.(4)本题考查了对小说情节和主旨的把握能力.【解答】(1)此题考查筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力.解答此题要在整体感知文章内容的基础上,将选项带回原文进行比较,辨识细微差别之处,再做取舍.A项错在“预示了婚恋中以貌取人酿成悲剧这一主题”,文中表达的夫妻之间性格差异产生美,但同时否定夫妻之间性格谐调也会产生美,是失之偏颇的;C项“表现了主人公“我”懦弱无能、胆小怕事这一重性格”错,这只是“我”内心拘谨、胆小羞怯的特点;E、表述不完整,情节跌宕起伏,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣.故选DB.)此题考查学生分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力.伏笔的含义是文学作品前面对后面将要出现的内容预先所作的提示或暗示.是写作中常用的一种表现手法.它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文对下文的暗示.伏笔的作用是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于产生突兀怀疑之感.文章倒数第二段的描写是为结尾打算离婚埋下伏笔;与结局形成反差,深化了小说主题.同时照应文章的主题,深化中心.(3)此题考查学生欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力的能力.情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件.我们需要从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,在事件发展的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来,离开了情节,就不知道人物怎样做事,也就无法分析人物性格特征.要了解人物性格,必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质.故事情节或是发展了人物性格,或是表现了人物性格.所以,分析小说的情节也是我们分析人物的一把钥匙.注意以下四点:第一,全面、恰当、实事求是.人物的性格特征是从情节中引出的结论,反过来可以解释情节.只有全面而恰当的结论才能正确解释全部情节.第二,注意人物性格的复杂性、多重性,多角度进行分析.第三,分清主次,把握其主要性格特征.第四,把握人物性格的发展变化.结合情节分析,小说中“我”的性格是内向拘谨羞怯,爱好广泛,向往生动鲜活的生活等.(4)本题考查了对小说情节和主旨的把握能力.解答时要考虑到思想问题和结构两个方面.这是一道开放性题目,本着一千个读者就有一千个哈姆莱特的鉴赏原则,这道题设计了一个开放的思维环境.但是任何事物都有它特有的内涵和外延,所以考生在答题时不能脱离文意﹣﹣对文章主旨的正确理解.对比鲜明,因为情节的急转直下,小说中的人物面对突然变化的情况,会做出与内心价值取向最一致的行为,连虚伪一下都来不及.往往能在一瞬间将人的内心世界刻画的淋漓尽致,给人以深刻印象.本题具有一定的灵活性和开放性,回答好与不好都可,只要观点、理由正确合理即可.答案:(1)BD(答D项3分;答B项2分;答E项,1分)(2)①照应前文,呼应题目“最佳配偶”;②突出两人性格的默契;③与打算离婚的结局构成极大反差,形成情节上的波澜,增强阅读趣味;④充分突出生活的机械、程式化,深刻地揭示出小说对此加以反思的主题.(每点2分,4选3,共6分,意思对即可.)(3)①性格内向,拘谨羞怯.(从相亲时的语言描写、心理描写分析)②爱好广泛,追求生活品质,有良好生活习惯.(从“我们所有的爱好都很一致”“毫无两样”,可推知“我”的性格爱好与邓菲尔德小姐相同.)③潜意识里有对机械的程式化的生活的反抗,以及对生动鲜活的生活的向往.(从想离婚可以看出)(共6分.每个要点及分析2分,意思对即可.)(4)观点一:这样的安排好.这是既在意料之外,又在情理之中式的结尾(或欧•亨利式的结尾).(只有结论没有分析得1分)①从情节上看,两个人虽然经电脑配对,“非常相像”,但彼此过于熟悉,谈话毫无新鲜的话题,无趣无聊,已经暗示出这种婚姻的乏味,所以两个人最后的分手也在情理之中.②从表达效果上看,前面的叙述平淡无奇,直到最后才给读者一个出乎意料的结局.这样写,能增强小说的戏剧性,从而形成独特的艺术魅力,增强文章的感染力.③从主题表达上看,这样的结局与前边的情节构成极大反差,更能引人深思,深刻地揭示出小说的主题:机械的、程式化的生活是令人生厌的,多姿多彩才是有趣味的生活状态.观点二:这样的安排不好.(只有结论没有分析得1分)①从情节上看,离婚的结局过于突兀,前边的情节缺乏必要的铺垫与暗示.②从表达效果上看,这样的结局,虽然能增强小说的戏剧性,却使文章缺乏可信度,缺少生活的真实:在现实生活中,夫妻两个情趣相投往往生活得很幸福.③从主题表达上看,小说结局宣扬夫妻之间性格差异产生美,但同时否定夫妻之间性格谐调也会产生美,是失之偏颇的.四、实用类文本阅读6.阅读下面的文字,完成下列各题。屠岸:诗歌是我的圣坛在《诗爱者的自白》一文中,屠岸写道:“我是诗的恋者,无论是古典,浪漫,象征,意象;无论是中国的,外国的,只要是诗的殿堂,我就是向那里进香的朝圣者。”忆起自幼对诗歌的迷恋,屠岸说,这是受到母亲的影响。那时家中有一幅对联:“春酒熟时留客醉,夜灯红处课儿书。”下半联描述的就是母亲教他古诗的情景。屠岸的母亲屠时是常州的才女,擅诗、书、画、音乐,尤其在诗词丹青方面,造诣颇深。母亲从他小学三年级开始,每晚教他吟诵古诗文。母亲的吟诵是按照家乡常州的吟诵调,抑扬有序,疾徐有致,像动人的音乐。14岁那年他生了一场大病,母亲日夜守候,并吟诵诗词给他听,“当她吟颔联和颈联的时候,我感到她的嗓音中放射出一种特异的感情色彩。”从母亲的吟诵中感到的心灵震颤,至今仍会在他心头再现。稍长,他开始倾心于白话新诗和外国诗歌经典。高二时,他从表哥在光华大学英文系所学的英国文学作品选读中,抄下了一百多首英诗,一首首研读,用了两年多时间研读了一遍,有的诗篇烂熟于胸。出于对英诗的浓厚兴趣,读大学时他集中精力投入诗歌翻译。1946年,他的译诗稿开始投向《文汇报》副刊《笔会》,主编唐弢对这个23岁的大学生的译作甚为重视。诗人里尔克的《寂静的时候》、麦克里的《在弗兰特的旷野》、斯蒂芬斯的《憎恨》……6个月中,他在《笔会》上发表了15篇作品,高密度的发表,给了年轻的屠岸以巨大鼓励。诗歌,使他沉醉、痴迷、狂喜,也因为诗歌,使他在困苦岁月里得到精神的慰藉。在“文革”最暗淡的时期,是诗歌使他获得继续面对生活的勇气。他犹记得当年在干校劳动,每当割高粱时心中总要默诵英文诗歌,把切割动作和诗行节奏结合,汗流浃背,但身心痛快。挥臂割完高粱,还要用手镰把高粱穗从秆上“扦”下,他时常一面默诵济慈的《秋颂》,一面“扦”穗,节奏舒缓,心态平和。“书被抄走了,但心中镌刻的诗是抄不走的。”屠岸说。他还常以诗歌来恢复心灵的安宁。1980年代中期,他患了严重的忧郁症,一度彻夜失眠。有一夜,他偶然睡着了,醒后回忆,睡前正在默吟白居易的《琵琶行》,沉浸在诗的氛围里,无意中进入了久违的梦乡。从此,他时常通过默吟来召唤睡神,或杜甫、白居易,或莎翁、济慈,默诵使他平静安宁。屠岸爱诗,也希望自己的后辈懂得欣赏好诗。在他的建议下,曾有几年,家中每周或每半月举行一次诗会,以小外孙的名字命名为“晨笛家庭诗会”。全家聚集一堂,欣赏古诗和新诗。家庭诗会中,屠岸先生用祖传的“常州吟诵调”吟诵古诗词,必是最受欢迎的节目。常州方言的声调体系与中古汉语声调体系接近,能保留古诗文的音韵美。2023年,常州古诗词吟诵被列为国家级非物质文化遗产,被认定的“常州吟诵调”代表性传人有三位:赵元任,周有光,屠岸。从这年冬天起,他在首都师范大学和北京大学安排下,每周进行一次录音,他的心愿就是让这宝贵的文化遗产得到传承。晚年的屠岸丝毫没有暮年颓唐的心绪。“我每天想的是赶快做,每天做的是赶快写。我还要向前行,不能放下我的笔,我不能停下我的步。”1941年,18岁的屠岸第一次发表诗作《美丽的故园》.如今,91岁的屠岸先生每天仍坚持工作、阅读。诗歌创作70余载,他至今仍感到“写诗的冲动始终存在,没有退潮”。有时已经上床入睡,如果出现诗思,立即起床把灵感记下。屠岸说,自己的创作方法是抛开思维定势,带着新鲜的眼光看待、观察熟悉的世界,从中发现新鲜的东西并用新鲜的语言加以表现。“没有新鲜感就没有诗,我每天看到东西都是新鲜的,太阳存在亿万年,但是每天看它都是新的。我完全可以做一个婴儿,去拥抱生活。把每一天看做新的生命的开始,就不会萎顿、不会沉沦。”屠岸始终喜欢接受新事物,像年轻人一样投入地工作。他推崇常州话里的“老合小”,希望自己“虽然肉体老化,但如果还天真烂漫,就不会感觉到老”。屠岸也没有停止翻译,小女儿章燕是北京师范大学外语学院教授,父女俩合作出版了莎士比亚长篇叙事诗《鲁克丽丝失贞记》、狄金森诗歌选《我知道他存在》等,有的是共同翻译,有的是女儿翻译后,屠岸修订。在耄耋之年依然保有丰沛的诗情,屠岸先生比喻自己的心境“深秋有如初春”,那是红树黄花浸透了的丰盈,如同他在《树的哲学》一诗中所写:“我﹣﹣/愈是深深地扎下/愈是高高地伸展/愈是同泥土为伍/愈是有云彩作伴……我于是有了粗壮的树干/美丽的树冠/我于是长出了/累累果实/具有泥土的芳香/像云霞一样/彩色斑斓”。相关链接①洪子诚、刘登翰在《中国当代新诗史》中所写:“屠岸是执着的‘美’的不懈追求者,细心且有耐性地去发现事物中的美、圣洁、欢愉。直到晚年,屠岸的诗也仍保持着年轻的心态,一种不做作的诚挚的童心。”选自《文汇报》有删改(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是DE。A.传记开篇引用屠岸《诗爱者的自白》一文中的语句,形象地揭示出屠岸与诗歌的密切联系,巧妙地点明了屠岸的诗人、翻译家身份。B.因为诗歌能使他在困苦岁月里得到精神的慰藉,在“文革”最暗淡的时期获得继续面对生活的勇气,所以屠岸才对诗歌沉醉、痴迷。C.在割高粱时心中默诵英文诗歌,睡前通过默吟来召唤睡神。这两件事生动地说明了诗歌已经镌刻在屠岸心中,成为他生命的一部分。D.屠岸不仅自己爱诗,还希望后辈懂得欣赏好诗。因此,他建议举办家庭诗会,全家一起欣赏古诗和新诗;会上,他还亲自吟诵古诗词。E.《中国当代新诗史》修订本评价“屠岸是执着的‘美’的不懈追求者”,一个重要的表现就是他的诗歌始终保持年轻的心态,诚挚的童心。(2)为什么说诗歌是屠岸先生的“圣坛”?请联系全文进行简要分析。(3)年过九旬的屠岸先生“深秋有如初春”的心境具体表现在哪里?请结合材料简要分析。(4)屠岸先生在诗歌创作、翻译上为何能取得伟大成就?请联系材料探究其中的原因。【考点】传记阅读.【分析】(1)此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力.(2)此题考查学生把握文章内容要点的基本能力.(3)此题考查筛选并整合文中的信息的能.(4)此题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力.【解答】(1)此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力.这道题综合性比较强,既涉及到了对传主精神品质的理解,也涉及到了对文章主旨的探究.解答这类体的方法是:①解读标题,确定文体,找出传主,联系现实思考传主的人生及经历;②快速通读全篇,抓住中心句关键句理清全文结构;③认真品读重要段落,把握传主精神品质,概括作者观点态度评价;④细致咀嚼重要语句,总结文章手法技巧;⑥将选项与原文对照,一一排除得出答案.C项,“这两件事生动地说明了诗歌已经镌刻在屠岸心中,成为他生命的一部分”不够准确、全面.这主要是为了说明诗歌能给他精神慰藉,使他心灵安宁.A项,“巧妙地点明了屠岸的诗人、翻译家身份”不正确.这句话只能说明屠岸对诗歌的挚爱.B项,因果关系不成立,原文表述为“诗歌,使他沉醉、痴迷、狂喜,也因为诗歌,使他在困苦岁月里得到精神的慰藉.在文革最暗淡的时期,是诗歌使他获得继续面对生活的勇气”.故选DE.(2)此题考查学生把握文章内容要点的基本能力.读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光,没有整体把握的意识,其结果只能是事倍功半,甚至徒劳无益.因此,阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握.那么,如何把握文章的主旨呢?首先要着眼于文章的整体,注意理清内部的相互关系,从宏观上居高临下地驾驭文章,领会文章的主旨内涵.其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等,特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣测文章的主旨,明确作者的主要写作意图,这样解题就心中有数了.题干表述为“为什么说诗歌是屠岸先生的‘圣坛’”,解答时需要学生注意诗歌对于屠岸精神的洗礼,特别是在文革的暗潮中给人产生的痛苦感觉,这是一种无奈的心酸之感,是诗歌让特有了青春的动力,让他发觉到了一种人生的方向.(3)此题考查筛选并整合文中的信息的能.信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,有局部信息筛选和综合信息筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文.答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对对应的段落进行划分,提取关键词语.综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句子.答题是注意提取文中的关键词语分析作答.此题题干表述为“‘深秋有如初春’的心境具体表现在哪里”,解答时要重点把握其工作的态度以及其创作的年轻心态.(4)此题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力.探究的题目一般有两个方向,一是向内挖掘,一是向外延伸,向内挖掘的题目主要是概括传主的某些品质或者分析传主成功的原因,实际原因的主观方面也就是传主的品质.探究传主的品质有时给出品质,让考生在文中找具体的事例,有时需要先概括出品质,然后再结合文章的内容进行分析,还有的是结合文章的标题或具体的语句进行探究,但基本的答题指向是一致的.这样的题目答题时首先概括出传主的品质,然后列举文章中的具体事件说明,不要脱离文本随意作答.向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示,答题时首先明确自己的观点,然后结合生活中的事例进行论证,论证要围绕自己的观点进行,做到中心突出、简单明了.提出的观点要和传主的品质相关.此题属于向内挖掘的题目,从传主的长于年代、主要研究对象、主要的思想和作者的情感的角度回答.解答本题,分析屠岸所取得的成就,需要把握其坚持工作、保持年轻的心态以及文化熏陶和前辈的帮助等具体内容.答案:(1)DE(2)回答诗歌对他的意义和他对诗歌的情感.①诗歌使他在困苦岁月里得到精神的慰藉,获得继续面对生活的勇气,恢复心灵的安静.②诗歌创作让他保佑新鲜的眼光、天真烂漫的心态.使得他即使到了耄耋之年仍然有年轻的心.③他是诗的殿堂的“朝圣者”,自幼极其迷恋诗歌,稍长后倾心于白话新诗和外国诗歌经典,读大学时致力于诗歌翻译.诗歌,使他沉醉、痴迷、狂喜.④“常州吟诵调”这宝贵的文化遗产得到传承是他的心愿.(3)①每天仍坚持工作、阅读、翻译;坚持文化遗产的传承事业.②在耄耋之年依然保有丰沛的诗情和写诗的冲动,并写诗明志;③保持年轻的心态、发现新鲜的眼光,喜欢接受新事物.(4)客观上:①家庭的熏陶.从小母亲便教他古诗,从母亲的吟诵中感到的心灵震颤,从而对诗歌极其迷恋.表哥的《英国文学作品选读》使他对英诗产生浓厚兴趣.②前辈的帮助.《笔会》主编唐弢对其译作的重视给了他巨大鼓励.主观上:③自我的坚持.从幼年到老年,无论是逆境中还是顺境中,他都坚持阅读、默诵、创作、翻译诗歌.④强烈的兴趣.他对诗歌极其迷恋,无论是古典,浪漫,象征,意象,无论是中国的,外国的,也不论是白话新诗还是外国经典诗歌,他都十分喜

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