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文档简介

第一课神奇(shénqí)的货币

精品资料探究(tànjiū)三:探究(tànjiū)货币的职能1、什么(shénme)是货币的职能2、货币的职能有哪些、基本职能有哪些3、怎样判定货币的职能精品资料渔家(yújiā)郑板桥卖得鲜鱼百二钱,籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。(注:籴dí——买)一、货币(huòbì)的本质精品资料二、货币(huòbì)1、货币(huòbì)的产生活动一:现代学生版“卖鱼翁”表演市场上的商品有:鲜鱼、衣服、粮食、贝壳、盐、黄金、白银等。精品资料情形一,卖鱼翁家里的粮食(liángshi)很快就要吃完了,他想用鱼换点粮食(liángshi)回去;恰好卖粮食(liángshi)的也想换点鱼。第一阶段:偶然的物物(wùwù)交换等价物等价物:能够表现其他商品价值大小的商品公式:商品——商品精品资料情形二,卖鱼翁“身上衣正单”,急需(jíxū)能够驱寒保暖的衣服,然而,卖衣服的这位大娘一家老小肚子尚且吃不饱,想要粮食!而卖粮食的这位已经有鱼了,他现在想要点盐,给生活一点滋味。思考(sīkǎo):这样的交换方式有什么困难?精品资料第二阶段:扩大(kuòdà)的物物交换公式(gōngshì):商品——商品精品资料情形三,卖鱼翁家里有了粮食果腹,有了衣服避寒,他又钓了几一蒌子鱼,换点什么比较好呢?反复(fǎnfù)比较之后,拿几篓子鱼换了一些贝壳和粮食。思考(sīkǎo):卖鱼翁最后换贝壳和粮食的原因?这时交换分几步?精品资料第三阶段:

一般(yībān)等价物为媒介的交换一般(yībān)等价物一般等价物:从其他商品中分离出来,可以表现其它一切商品价值,充当商品交换的媒介。公式:商品——一般等价物——商品

精品资料情形四,随着买卖次数的增多,卖鱼翁发现,如果把鱼换成黄金或白银,就可以随时再用它们(tāmen)换回自己需要的东西,于是,他以后就总是用鱼去换了黄金和白银。思考:列举历史上充当(chōngdāng)过一般等价物的商品?精品资料体积(tǐjī)大价值(jiàzhí)小不易于分割易磨损不便于保存和携带一般等价物的缺点:历史上充当过一般等价物的商品很多,早期有牲畜、布匹、贝壳等。精品资料情形四,随着买卖次数的增多,卖鱼翁发现,如果把鱼换成黄金或白银,就可以随时再用它们换回自己需要(xūyào)的东西,于是,他以后就总是用鱼去换了黄金和白银。【比较】与牲畜、布匹(bùpǐ)、贝壳等一般等价物相比,贵金属金银有哪些优点?精品资料体积(tǐjī)大价值(jiàzhí)小不易于分割易磨损不便于保存和携带体积小价值大易于分割不易磨损便于保存和携带一般等价物的缺点:贵金属金银的优点:【比较】与牲畜、布匹、贝壳等一般等价物相比,贵金属金银有哪些优点?精品资料公式:商品(shāngpǐn)——货币——商品(shāngpǐn)货币的本质(běnzhì):一般等价物第四阶段:

以货币为媒介的商品交换金银固定充当一般等价物精品资料商品交换的发展历程(lìchéng)回顾偶然(ǒurán)的物物交换(分工发展,需要交换)扩大的物物交换(交换过程复杂,不方便)以一般等价物为媒介的交换(提高交换效率,但仍有不便)以货币为媒介的交换(金银固定充当一般等价物,货币产生)精品资料等价物:能够(nénggòu)表现其他商品价值大小的商品一般等价物:从其他商品中分离出来,可以表现(biǎoxiàn)其它一切商品价值,充当商品交换的媒介。货币:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品思考:等价物、一般等价物、货币的关系等价物一般等价物货币精品资料二、货币的职能回忆货币(huòbì)的本质:一般等价物:从商品(shāngpǐn)中分离出来,可以表现其它一切商品(shāngpǐn)价值,充当商品(shāngpǐn)交换的媒介。价值尺度流通手段货币的基本职能精品资料二、货币的职能(zhínéng)

1、价值尺度职能(zhínéng)学生活动:卖鱼翁在卖鱼,不断有人来问价,有人问,草鱼多少钱?另一个人问:鲫鱼多少钱?于是他不停地回答:一蒌草鱼一两(yīliǎnɡ)白银,一蒌鲫鱼二两白银。一会儿,他就口干舌燥了,旁边一个书生摸样的人给他出主意,拿张纸分别写上鲤鱼和草鱼的价格放在旁边上,顾客自己看着标价牌就明白价格了。精品资料(1)哪种炭价值更大?你是根据什么判断出来的?货币在这里起到了什么作用?为什么货币能起到这种作用?(2)卖炭翁说出来的和标价牌上写的“木炭一两白银、竹炭二两白银”?表现(biǎoxiàn)的是什么?(3)在这个过程中你有没有看到真实的货币?这表明什么?精品资料(1)哪种炭价值更大?你是根据什么判断出来的?货币在这里起到了什么作用?为什么货币能起到这种作用?结论1:货币具有价值尺度职能,原因在于它本身作为(zuòwéi)商品,具有价值。货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少。精品资料(1)哪种炭价值更大?你是根据什么判断出来的?货币在这里(zhèlǐ)起到了什么作用?为什么货币能起到这种作用?(2)卖炭翁说出来的和标价牌上写的“木炭一两白银、竹炭二两白银”?表现的是什么?(3)在这个过程中你有没有看到真实的货币?这表明什么?精品资料(2)卖炭翁说出来(chūlái)的和标价牌上写的“木炭一两白银、竹炭二两白银”?表现的是什么?结论2:通过一定数量的货币表现出来(chūlái)的商品价值,叫做价格。货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。如木炭一两白银。即价格是价值的货币表现。关键词:价格、标价等精品资料(1)哪种炭价值更大?你是根据(gēnjù)什么判断出来的?货币在这里起到了什么作用?为什么货币能起到这种作用?(2)卖炭翁说出来的和标价牌上写的“木炭一两白银、竹炭二两白银”?表现的是什么?(3)在这个过程中你有没有看到真实的货币?这表明什么?精品资料(3)在这个过程中你有没有看到真实的货币?这表明什么?结论3:货币执行(zhíxíng)价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。精品资料B。货币具有流通手段的基本(jīběn)职能含义:货币充当商品交换(shānɡpǐnjiāohuàn)媒介的职能。

以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为:商品——货币——商品。货币执行流通手段职能

商品流通(整个环节)思考:如何区分商品流通与流通手段?精品资料B。货币(huòbì)具有流通手段的基本职能含义:货币充当(chōngdāng)商品交换媒介的职能。

以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为:

商品——货币——商品。思考:如何区分商品流通与流通手段?精品资料(1)流通手段——货币充当商品交换媒介(méijiè)的职能。(购买手段)思考(sīkǎo):如何区分商品流通与流通手段?“流通手段”是从货币职能的角度上讲的,强调货币在商品交换中的作用是充当商品交换的媒介。“商品流通”是从商品交换的形式上讲的,为的是区别于物物交换,以货币为媒介进行的商品交换。(2)商品流通——以货币为媒介的商品交换。用公式表示为:商品——货币——商品(W—G—W)精品资料B。货币具有流通手段(liútōnɡshǒuduàn)的基本职能含义:货币充当商品交换(shānɡpǐnjiāohuàn)媒介的职能。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为:商品——货币——商品。精品资料B。货币具有(jùyǒu)流通手段的基本职能含义:货币充当商品交换媒介(méijiè)的职能。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为:

商品——货币——商品。货币在执行这一职能是:必须是现实的货币。关键词:购买,买卖,现场交易举例:小张花5000元买了一台电脑。精品资料商品生产者生产商品的最终目的(mùdì)是购买自己需要的商品。而要达到这一目的(mùdì),前提条件就是卖出自己的商品换得货币。如果商品生产者不能卖出自己的商品,就不能换得货币,就难以实现购买自己所需商品的目的(mùdì)。也就是说,如果“商品——货币”的跳跃不能顺利实现,“货币——商品”的跳跃就不能顺利完成,商品生产者的目的(mùdì)也就不能实现。这种情况下,着急的不是商品,而是商品的生产者(所有者)。所以商品生产者必需生产适销对路、质量上乘的商品.在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个(zhège)跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者。思考:为什么说这个跳跃不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者?给生产者的启示?精品资料(2009·浙江高考(ɡāokǎo))从历史发展的过程看,下列判断正确的是A.一切商品都能承担价值尺度职能B.只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.仅仅金银能承担价值尺度职能

A精品资料加拿大青年凯尔·麦克唐纳通过网络实现了用一个回形针换一套房子的梦想。他的创意行为催生了一种叫“换客”的时尚族;将自己的闲置物品发布到相关网站,注明自己所需求的物品,然后等待网友来交换。这种以物易物的交换方式,目前成为一种推崇环保精神的流行生活方式。“换客”这种流行生活方式,蕴涵的经济生活道理有①“换客”是一种商品流通(shāngpǐnliútōng) ②“换客”可以使商品的价值最大化③“换客”可以使商品的使用价值最大化④“换客”有助于人们树立科学合理的消费9A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④C精品资料考点3:货币的职能2、货币的其它职能(1)贮藏手段A.含义:退出流通领域,被当作社会财富的代表加以贮藏。B.何种形态:现实的货币。C:关键词:保存、退出流通领域等。D:举例:小王用人民币买的100克金条。(2)支付手段A.含义:被用以确立以清偿债务或确立税赋等所执行的职能B:关键词:赊销赊购,还债,地租(dìzū),利息,税款,工资等。C.举例:小王领了2000元的工资。思考:流通手段(shǒuduàn)和支付手段(shǒuduàn)的区别精品资料[误区警示]流通手段和支付手段的区分:流通手段一般是现金交易,“一手交钱、一手交货”。支付手段是随着赊账买卖而出现的,特征是取得商品和给付价值(jiàzhí)在时间、空间上出现分离。精品资料考点3:货币的职能2、货币的其它职能(1)贮藏手段A.含义:退出流通领域,被当作社会财富的代表(dàibiǎo)加以贮藏。B.何种形态:现实的货币。C:关键词:保存、退出流通领域等。D:举例:小王用人民币买的100克金条。(2)支付手段(现实的货币)A.含义:被用以确立以清偿债务或确立税赋等所执行的职能B:关键词:赊销赊购,还债,地租,利息,税款,工资等。C.举例:小王领了2000元的工资。精品资料考点3:货币的职能2、货币的其它(qítā)职能(3)世界货币:(现实的货币)一般来说,只有黄金或白银才能作为世界货币,随着货币的发展,一些国家的纸币也具有某种世界货币的职能,如美元、欧元、英镑、日元(rìyuán)等。(人民币没有)关键词:购买外国货,平衡国际收支例句:某公司购买了美国100万美元的机器设备。精品资料本课小结(xiǎojié)价值尺度流通手段贮藏(zhùcáng)手段支付手段世界货币一般等价物基本职能货币具有五种职能,共同本质是什么?本质与职能的关系:货币的本质是货币职能的基础,是其职能的依据.精品资料【规律方法】判断货币在执行哪一个职能(1)从是否需要现实(xiànshí)货币来看:价值尺度只需要观念中的货币,而其他职能均需要现实(xiànshí)的货币。(2)从关键词来看:价值尺度多用、等词汇;流通手段多用、、等词汇;贮藏手段多用、等词汇;支付手段多用、、、、、等词汇;世界货币多用、等词汇

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