单元燃烧与燃料李玉香-孙改编

湖南衡阳商场大火火箭发射升空根据图片你能得到哪些启示？火箭发射升空厨师炒菜大兴安岭森林大火燃烧是把双刃剑燃烧与燃料复习课燃烧与燃料回顾旧知1.燃烧的定义？是可燃物跟氧气发生的一种

的

的氧化反应。2.燃烧的条件：①

；②

；③

；3.灭火的方法：①

；②

；③

；

4.促进燃烧的方法：①

；②

；

剧烈

可燃物发光发热

与氧气接触

隔绝氧气移走可燃物降低温度增大氧气的浓度增大与氧气的接触面积温度达到着火点燃料的燃烧考点聚焦归类示例2．与燃烧和爆炸有关的图标__________________________________________________________________禁止吸烟当心火灾禁止放置易燃物当心爆炸禁止烟火禁止携带火种禁止燃放鞭炮我会探究

燃料的燃烧考点聚焦归类示例A

C试管内燃烧、冒白烟、放出热量、试管内的液面不断上升

白磷在提高温度且隔绝氧气

与氧气接触;温度达到可燃物的着火点将下列灭火措施的标号填在各小题后的括号内（A）隔绝空气（B）移开可燃物（C）使可燃物的温度低于着火点①油锅着火，盖上锅盖（）②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物（）③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上（）④草原着火时,在着火点周围割除草,打出防火道()ACAB体验成功工业的粮食机械的动力西气东输的源泉工业的血液化石燃料回顾旧知1、化石燃料的主要成分是什么？2、石油是纯净物还是混合物？用什么方法从石油中分离出汽油，煤油等燃料？这个过程是什么变化？3、煤的综合利用措施有哪些？发生了什么变化？4、化石燃料的燃烧会产生哪些污染物？主要成分都是碳氢化合物分馏物理变化气化，液化，焦化化学变化有害气体，烟尘

据悉，岛城造成雾霾天气根本原因是进入供暖季后，燃煤污染物排放量增大，加之空气干燥，扬尘污染加重，形成叠加效应。合理使用环境保护

20年40年60年80年100年92.3年63.1年石油天然气煤交流共享:化石燃料的使用年限20.4年能源危机节约提高利用率开发新能源自然界中的碳循环图1.产生二氧化碳的主要途径？知识抢答12.消耗二氧化碳的主要途径？动态平衡沙漠海岛即将被淹没环境即资源！“哭脸”温室效应低碳生活，从我做起！

实验小组的同学探究人呼出气体中比吸入的气体中含有更多的二氧化碳我会探究石蕊试液步骤现象结论

归纳总结：二氧化碳的性质与用途

考点聚焦归类示例1.物理性质：无色无味气体；密度大于空气；不溶于水2.化学性质：①使澄清石灰水变浑浊；②与水反应生成碳酸；③不燃烧、不支持燃烧3.用途：人工降雨、灭火、保护气、化工原料性质用途决定体现

①碳酸钠+稀盐酸

Na2CO3

HCl②大理石

+稀硫酸主要成分CaCO3H2SO4③大理石+稀盐酸主要成分CaCO3

HCl反应速度过快√大家打算制取二氧化碳，老师提供了以下药品，同学们该作何选择？生成物微溶于水，阻碍反应的进行。原料经济易得，反应速率适中，生成物无污染。。。规律提升药品选择装置的选择规律提升ABCDE发生装置：反应物的状态和反应条件收集装置：生成气体的密度和溶解性验满固体且需加热固、液且无需加热实验室制备气体的一般思路选择反应物方法提升发生装置收集装置选择装置气体检验

气体验满（2013•青岛）根据下列实验装置图填空：（1）如图所示，标有序号仪器的名称：（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，应选用的实验装置是

（填装置序号）检验氧气是否收集满的操作方法是：

．将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃

，

。酒精灯集气瓶BC或BE体验成功能力提升浓硫酸a——集气瓶被誉为“万能瓶”，如图所示装置：1.洗气(干燥，除杂)：（提示：浓硫酸具有吸水性）

①若要收集干燥的O2,可以在瓶中放

(填物质名称),

端进气。“万能瓶”的妙用

A

B

在集气瓶中灌满水，气体从b端进入密度比空气大密度比空气小b你的收获是…你的困惑是…快乐达标1、“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。现已证实引起温室效应的主要气体是()A．O2B．N2C．H2D．CO2

2、将二氧化碳通入石蕊试液，试液变红，原因是（）A.二氧化碳与石蕊发生了反应B.二氧化碳能溶于水C.二氧化碳与水反应生成了碳酸D.二氧化碳分子扩散DC3.如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（）

D

4.通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室常用加热氯化铵和消石灰的固体混合物的方法制取氨气。下图是实验室常用的装置。请回答：ABCDE

（1）实验室制取氨气的发生装置，可