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文档简介
1992年是哥伦布航行到美州500周年,许多国家纷纷举行纪念活动。以哥伦布为代表的航海家们500年前为什么要开辟新航路?下面我们就一起学习背景概况影响开辟文明交往的新航线学习目标:
1、知识目标:了解新航路开辟的社会背景,识记新航路开辟的过程概况,把握新航路开辟的历史影响。2、能力目标:通过问题探究方法深入理解新航路开辟的影响,学习用历史唯物主义观评价该事件。
3、情感目标:通过对欧洲航海家的航海历程和探索精神的了解,发展学生坚毅、积极进取的性格。学习重点:新航路开辟的背景、概况学习难点:新航路开辟的影响
西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。
十五、十六世纪之交,西欧各国探寻通往东方的航线,即通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”。何为新航路?时间:15世纪地点:远航探险的船上人物:船长、船员甲、船员乙短剧概要:茫茫大海上,远航已久的帆船遭遇大暴雨,食物用尽,面对生死未卜的远航,船员们犹豫了,但船长的态度异常坚定,最终完成了航行…(请三个学生来表演一下)历史短剧旁白:(一场暴雨后,船长与几名船员倒在甲板上,浑身湿透……)船
长:(疲惫地指者船员甲)你,快过去拿白兰地给大家压压惊!船员甲:船长,白……白兰地早喝完了。船员乙:船长,都快半年了,这里除了大海还是大海,何时才能到达东方神国啊?(迟疑地)不如……不如,我们回去吧!船员甲:而且我们的粮食也只够返程吃了,不少兄弟都已病倒!船
长:(生气地)混蛋,怎么可以说这么丧气的话!船员乙:船长,我们好想家!船
长:(沉默地)我也想啊!但伟大的亨利王子委我们以重任,要我们开辟海上航线,来开拓更广阔的疆土!(顿了顿)我们随行的还有很多大商人,他们已深受奥斯曼土耳其控制东西方传统商路之害。国内有多少人在等待我们开辟一条绕国地中海前往东方的新航路啊!我们怎么可以半途而废呢?我们所做的惟有前进再前进!船员乙:船长,我们这样能顺利达到马可·波罗所描绘的那个神秘国度吗?船
长:(坚定地)能,一定可以!(从口袋里摸出一枚金币。神秘地)这是什么?船员甲:(张大了嘴巴)金币!船员乙:(犹豫地)不行,再这样下去我们都会会丢了性命的!船
长:如果遍地是黄金呢?如果我们最终达到了那地方,而你在半路退却了,你不后悔?甲
乙:(瞪大了眼睛)船
长:(清清嗓子)生命诚可贵,保命故重要。若为黄金故,一切皆可抛!要知道在神秘的东方,有丝绸、茶叶、香料,还有遍地的黄金。我们随便带一船回去,就可以发大财啦!(憧憬地)船员甲:可是,船长……船
长:(不屑地)没有可是!要知道亨利王子在我们身上投入大笔资金,全国上下对我们寄予厚望,我们能辜负他们吗?甲乙齐:不能,可……船
长:我们都信仰天主教,都信任万能的上帝。当年,上帝没有抛弃他的仆人摩西,让他在沙漠中找到了水源,上帝同样也不会抛弃我们!船员乙:(眼神中充满了希望)没错!船员甲:(激动地)船长,你快看前面,看!有飞鸟!船员乙:是啊,看,看来前面就是海岸,我们要发大财啦!(欢呼)面对生死未卜的艰难远航,是什么驱使航海家们继续远航呢?也就是新航路开辟的原因或者说背景是什么?合作探究一材料一
“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做到的。”——哥伦布欧洲人的“寻金热”——社会根源材料二1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。西欧商品经济的发展和资本主义经济萌芽
——经济根源【探究活动】阅读材料归纳新航路开辟的原因?材料四
在欧洲西南端的西班牙收复了阿拉伯人在伊比利亚岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。传播天主教——精神动力材料三
1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税,这实际上等于堵死了这一条重要的商路,结果,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。传统商路的中断——商业危机认一认:桌上有什么工具?说一说这一情景反映出当时的什么情况?
桌上有地球仪、航海图、罗盘针和与远航有关的图书等,反映当时已具备了远洋航行的技术条件多桅帆船星盘2.欧洲人的“寻金热”
——社会根源直接原因3.奥斯曼帝国控制了传统商路
——商业危机根本原因1.西欧商品经济的发展和资本主义萌芽——经济根源5.造船航海技术,地理知识,西葡封建王室的支持等等。——条件精神动力4、传播天主教主要动力背景(2008上海调研)迪亚士在谈到海上探险的目的时说:“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给哪些尚处于黑暗中的人们。”这句话表明新航路开辟其中的一个重要目的A.把西方的天主教传播到东方B.传播西方的工业文明成果
C.把欧洲的科学精神带到东方 D.促进欧洲资本主义的发展15世纪,欧洲人狂热的追求货币并出现“寻金热”,这主要是因为A.世风日下,奢侈腐化的生活方式需求
B.东西方贸易畅通,金银大量外流所致
C.商品经济的发展和资本主义萌芽的需求
D.资产阶级国家激进派的经济措施所致AC以哥伦布为代表的航海家们500年前探险的过程是怎样的呢?都发现了那些“新大陆”呢?合作探究二
本节课总共讲涉及了四位航海家的探险历程,下面我们分成四组,每组代表一位航海家,追随他们的脚步,走进他们的探险世界……葡萄牙西班牙迪亚士达·伽马哥伦布麦哲伦同学们:你们好,我是迪亚士。1487年,我率领船队沿着非洲西海岸南下,1488年进入印度洋,归途中发现好望角。我是达·伽马,我沿着迪亚士开辟的航路继续前进,终于到达了印度,开通欧亚大陆。我是哥伦布,1492年,在西班牙政府的支持下,率领船队四次向西出航。到达了巴哈马群岛中的一个小岛,我认为该地区就已经是印度了,因而也就把那里的土著居民称为“印第安人”。我是麦哲伦,1519—1522年,西班牙王室支持我率领船队,沿着哥伦布开辟的航路,到达南美洲。然后,绕过美洲南端的海峡,横渡太平洋和印度洋,绕过非洲,回到欧洲,完成了环绕地球的航行。新航路的开辟北美洲欧洲非洲南美洲亚洲印度大西洋太平洋印度洋太平洋大洋洲好望角麦哲伦海峡菲律宾14921487--148814981497时间人物国别航线支持者1487--1488迪亚士葡萄牙1492哥伦布意大利1497--1498达伽马葡萄牙1519--1522麦哲伦葡萄牙情况一览表欧洲-非洲好望角葡萄牙欧洲-美洲西班牙欧洲-好望角-印度葡萄牙欧洲-美-亚-欧洲西班牙
新航路的开辟对人类社会有着重要的影响。有人说它是世界市场联系之路,有人说它是人类文明交流之路,也有人认为它是殖民掠夺之路,以及人类思想解放之路。你是怎么认为的呢?合作探究三如何理解“商业革命”?材料一:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯,甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构,欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。——出自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》商业革命商品种类----增多贸易范围----扩大贸易中心----转移促进以西欧为中心的世界市场开始形成材料二:所谓的商业革命,欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系……初步形成了一个广阔的世界市场;欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙西班牙尼德兰英国所取代。——孔祥民主编《世界中古史》
三
新航路开辟的影响1.引起欧洲“商业革命”材料三:16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主,收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
——孔祥民主编《世界中古史》
价格革命货币贬值社会分化促进封建制度的解体和西欧资本主义发展如何理解“价格革命”?2.引起欧洲“价格革命”3.使各地区、各民族之间的联系日益加强,从此各地相对独立的历史逐步演变为相互影响的世界历史。4.开始了西欧国家罪恶的殖民历史。(葡萄牙、西班牙、荷兰、法国、英国)5.极大地冲击了西欧的思想文化领域①证明了“地圆说”的科学性……②直接冲击了教会神学理论,激发了人们科学探索的热忱,促进了近代自然科学的兴起。公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,世界市场初具雏形.(2008海南单科,11)在世界近代历史上,曾出现如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动力,亚洲制造日常消费品和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是A.新航路的开辟B.荷兰和英国的殖民掠夺C.世界市场的最终形成D.第二次工业革命(2007江苏苏州)新航路的开辟引起了所谓的“价格革命”。下列关于“价格革命”的表述不正确的是A.金银价值下降,物价上涨B.引起了阶级力量对比的变化C.扩大了世界各地区间的交往D.促进了资本主义的发展AC哥伦布在瓜纳阿尼岛登陆(1492年10月12日)这些不速之客,是探险者?还是殖民者?哥伦布在瓜纳阿尼岛登陆(1492年10月12日)历史上对哥伦布的评价不一:材料一美国学者莫里逊说:“即使不谈哥伦布所建功勋巨大意义,就论人品性格,这位伟大航海家也引人入胜,发人深省。他有坚定宗教信仰,爱好科学知识与幸福理想,向往新生事物,富有审美感。……有向往与发展我们文化教育事业的一切抱负。所以,他是各个历史时期最伟大的航海探险家之一。”材料二1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。你如何评价哥伦布?梁启超的困惑梁启超在《祖国大航海家郑和》说,哥伦布以后,有无数量哥伦布,维哥达喜马(即达·迦马)以后,有无数量达喜马,而我则郑和以后,竟无第二之郑和。……何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然一新纪元,而郑君之烈,随郑君之没以俱逝?你能解答梁启超的困惑吗?原因过程影响课堂总结:谢谢指导1492—1493年1487—1488年1498年1519—1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲好望角卡里库特麦哲伦海峡我是达·伽马,我沿着迪亚士开辟的航路继续前进,终于到达了印度,开通欧亚大陆。葡萄牙西班牙我是哥伦布,1492年,在西班牙政府的支持下,率领船队四次向西出航。到达了巴哈马群岛中的一个小岛,我认为该地区就已经是印度了,因而也就把那里的土著居民称为“印第安人”。我是麦哲伦,1519—1522年,西班牙王室支持我率领船队,沿着哥伦布开辟的航路,到达南美洲。然后,绕过美洲南端的海峡,横渡太平洋和印度洋,绕过非洲,回到欧洲,完成了环绕地球的航行。同学们:你们好,我是迪亚士。1487年,我率领船队沿着非洲西海岸南下,1488年进入印度洋,归途中发现好望角。迪亚士、达·伽马哥伦布、麦哲伦1492-1
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