2022四川省宜宾市安乐中学高二语文联考试卷含解析

2022四川省宜宾市安乐中学高二语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字完成下列小题。材料一《中国校园欺凌调查报告》指出校园安全事件发生的时间存在明显的周期性、季节性。从整体上看，每年下半年校园安全事件的发生频率整体要高于上半年，在节假日、开学以及毕业季，校园安全事件频发。具体来看，校园暴力、校园欺凌、设施安全、意外伤害等事件为多发事件。按照校园欺凌的方式进行分类，语言欺凌行为发生率明显高于关系、身体以及网络欺凌行为,占23.3%。该报告还指出,中部地区校园欺凌行为发生率最高，占46.23%。(选自中国新闻网，有删改)材料二中小学生之间的欺凌现象，是个全球性问题。

联合国教科文组织今年发布的报告显示，全世界每年有近2.46亿儿童和青少年因体貌特征、性别、种族与文化差异等遭受欺凌。在我国，全国检察机关2016年共受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1988人，经审查批准逮捕1180人。在我国，对欺凌概念认识不清、处置乏力，一直困扰着现实中的欺凌治理。一些欺凌现象要么被“大事化小,小事化了”，要么干脆当作正常“打闹”而不被重视，处理上表现出浓重的“随意化”特点。这既无法形成有效治理，也对被欺凌方的权益造成了不可忽视的影响。因此,此次综合治理方案最突出的一点，就是明确了欺凌防治的制度框架。当然，方案再详尽,能否发挥实效，关键还在于能否落实。(选自《羊城晚报》，有删改)材料三犯寻衅滋事罪,一人获刑四年，另四人被判11个月。这是北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行的宣判,而五名被告人均为北京市西城区某职业学院未满18岁的女学生。今年2月28日下午15时至晚22时之间，北京市某职业学院的一名女学生朱某和另外四名女被告人在女生宿舍楼内,随意挑选两名女生进行辱骂殴打,还脱光了一名被欺凌女同学的衣服予以羞辱，并用手机拍摄了羞辱、殴打视频，在小范围内进行传播。尽管北京市针对未成年人已经有了成熟的附条件------不起诉的教育感怀模式,但是,情节恶劣且无悔改之人，显然法律的惩戒更适合。(选自《新闻周刊》,有删改)材料四“实施欺凌学生可送工读学校”并不是什么新法新规，只是对相关上位法的某种具体化。《预防未成年人犯罪法》中明确规定，“未成年人实施严重不良行为的，可以送工读学校进行矫治和接受教育”。现实中发生的校园欺凌,很多时候都与上述条文所规定的“严重不良行为”相吻合，而这也决定了有关法律具备理所当然的适用性。最新公布的“治理方案”再次重申了这一已有的法律条款，自然是期待其能在校园反欺凌工作中发挥更大作用。“实施欺凌学生可送工读学校”之所以能够得到舆论的强烈回响，根本原因还在于现实中反欺凌手段的捉襟见肘。在学校批评教育太软，行政刑事处罚门槛太高的前提下,不少人难免会感叹“拿作恶者没太多办法”。而“送工读学校教育”一项恰好充实了现有的反欺凌惩戒体系，并使之更具层次性和可操作性。激活这一制度工具，势必会对反欺凌工作大有助益。可问题在于，这一步或许并没有想象中的那么容易。

在短时间内，工读学校还很难对校园欺凌治理产生直接帮助。这首先是因为现存的工读学校已经少之又少；而除此以外，还有法律方面的限制。《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》都没有赋子任何部门介入并强制问题学生去工读学校的权力。这意味着在现实操作中，必须经家长、学生、学校三方同意,学生才可转入工读学校——如今的《加强中小学生欺凌综合治理方案》仍然未能就此破局。(选自光明网，有删改)7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是A.由材料一可知,我国校园欺凌有鲜明的周期性和季节性，语言欺凌是校园欺凌的主要形式，中部地区是校园欺凌的高发区。B.由材料二可知,由于对欺凌概念认识不清、处置乏力，欺凌现象难以有效治理，中小学生之间的欺凌现象成为全球性问题。C.由材科三可知，校园欺凌是非常严重的不良现象。要采取教育感怀模式和法律惩戒相结合的方式来处理。D.由材料四可知，由于工读学校稀少，且受法律方面的制约,激活“实施欺凌学生可送工读学校”制度并非易事。8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是A.上述四则材料分别从校园欺凌的特点、校园欺凌的国际化和中国治理校园欺凌的现状、对校园欺凌的惩戒、“实施欺凌学生可送工读学校”法规等方面介绍了校园欺凌。B.材料一运用作比较和列数字的说明方法说明校园欺凌的周期性、季节性特点；材料二则运用列数字的说明方法说明校园欺凌的国际化现象。C.为了使校园反欺凌工作取得良好效果，“实施欺凌学生可送工读学校”应运而生，成为反校园欺凌的新手段。D.相对于学校批评教育太软，行政、刑事处罚太严,“送工读学校教育”是唯一具有层次性和可操作性特点的应对方法。9.根据上述材料可知，应该采取哪些措施来治理校园欺凌现象?参考答案：7.B

8.A

9.①加强学校在节假日、开学、毕业季时的管理，加强对学生在语言文明等方面的教育。②正确区分校园欺凌和一般的“打闹”，把欺凌防治的制度框架落到实处。③既要运用感怀教育模式，又要用法律手段严惩情节恶劣者。④激活“实施欺凌学生可送工读学校”制度。【7题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。B项，结合材料二内容分析可知，选项强加因果，“中小学生之间的欺凌现象成为全球性问题”并不是“对欺凌概念认识不清、处置乏力,欺凌现象难以有效治理”所致。故选B。【8题详解】试题分析：本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。B项，材料一列数字并不是说明“校园欺凌的周期性、季节性特点”，而是校园欺凌的主要形式和区域特点；C项，“新手段”表述错误，“实施欺凌学生可送工读学校”在《预防未成年人犯罪法》中已经存在；D项，“是唯一”的说法属于无中生有。故选A。【9题详解】试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息及探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。本题答案来源于材料，但高于材料，现有材料是寻找解决实际问题的依据，但现有材料的原句绝不是最佳答案，更不是最佳答案的全部，这就考查了考生真正读懂多文本的内涵、联系社会生活现实而解决实际问题的高层次能力。应该采取哪些措施来治理校园欺凌现象，围绕这一题干要求，仔细阅读四则材料，提炼相关信息。如从材料一中提炼信息，既然说节假日、开学、毕业季是校园安全事件多发时段，那就加强对这一时段的管理；既然校园语言欺凌行为发生率最高，那就加强对学生在语言文明方面的教育。依此类推，认真阅读各段材料，对有效信息加以提炼。最后将所提炼的观点加以整合，有条理地进行表述即可。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本省。审题时注意:是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语答题目，分条来排列;要用肯定句，原文中找依据。2.阅读下面的作品，完成16－19题。苦恼——我拿我的苦恼向谁去诉说？契诃夫暮色昏暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄的一层。车夫姚纳?波达波夫周身雪白，象是一个幽灵。他在赶车座位上坐着，一动也不动，身子往前伛着，伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。即使有一个大雪堆倒在他的身上，仿佛他也会觉得不必把身上的雪抖掉似的。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也会觉得用不着抖掉似的……他的小母马也一身白，也一动不动。它那呆呆不动的姿势、它那瘦骨嶙峋的身架、它那棍子一样笔直的四条腿，使得它活像拿一个小钱就可以买到的马形蜜糖饼。它大概在想心事吧。不管是谁，只要被人从犁头上硬拉开，从熟悉的灰色景致里硬拉开，硬给丢到这个充满古怪的亮光、不断的喧哗、熙攘的行人的漩涡里，那他就不会不想心事……“赶车的，到维堡区。去！”姚纳听见了喊声。“赶车的！”姚纳猛的哆嗦一下，从粘着雪花的睫毛里望出去，看见一个军人，穿一件带风帽的军大衣。“到维堡区去！”军人又喊了一遍。“你睡着了还是怎么的？到维堡区去！”为了表示同意，姚纳就抖动一下缰绳，于是从马背上和他肩膀上就有大片的雪撒下来。……那个军人坐上了雪橇。车夫吧哒着嘴唇叫马往前走，然后象天鹅似的伸长了脖子，微微欠起身子，与其说是由于必要，不如说是出于习惯地挥动一下鞭子。那匹瘦马也伸长脖子，弯起它那象棍子一样的腿，迟疑地离开原地走动起来了。……“你往哪儿闯，鬼东西！”姚纳立刻听见那一团团川流不息的黑影当中发出了喊叫声。“鬼把你支使到哪儿去啊？靠右走！”“你连赶车都不会！靠右走！”军人生气地说。一个赶轿式马车的车夫破口大骂。一个行人恶狠狠地瞪他一眼，抖掉自己衣袖上的雪，行人刚刚穿过马路，肩膀撞在那匹瘦马的脸上。姚纳在赶车座位上局促不安，象是坐在针尖上似的，往两旁撑开胳膊肘，不住转动眼珠，就跟有鬼附了体一样，仿佛他不明白自己是在什么地方，也不知道为什么在那儿似的。姚纳回过头去瞧着乘客，努动他的嘴唇。……他分明想要说话，然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来，只发出咝咝的声音。“什么？”军人问。姚纳撇着嘴苦笑一下，嗓子眼用一下劲，这才沙哑地说出口：“老爷，那个，我的儿子……这个星期死了。”“哦！……他是害什么病死的？”姚纳掉转整个身子朝着乘客说：“谁知道呢，多半是得了热病吧。……他在医院里躺了三天就死了。……这是上帝的旨意哟。”“你拐弯啊，魔鬼！”黑地里发出了喊叫声。“你瞎了眼还是怎么的，老狗！用眼睛瞧着！”“赶你的车吧，赶你的车吧，……”乘客说。“照这样走下去，明天也到不了。快点走！”后来他有好几次回过头去看他的乘客，可是乘客闭上眼睛，分明不愿意再听了。他把乘客拉到维堡区以后，就把雪橇赶到一家饭馆旁边停下来，坐在赶车座位上伛下腰，又不动了。……湿雪又把他和他的瘦马涂得满身是白。一个钟头过去，又一个钟头过去了。……人行道上有三个年轻人路过，把套靴踩得很响，互相诟骂，其中两个人又高又瘦，第三个却矮而驼背。“赶车的，到警察桥去！”那个驼子用破锣般的声音说。“一共三个人。……二十戈比！”姚纳抖动缰绳，吧哒嘴唇。二十戈比的价钱是不公道的，然而他顾不上讲价了。那几个青年人就互相推搡着，嘴里骂声不绝，走到雪橇跟前，三个人一齐抢到座位上去。这就有一个问题需要解决：该哪两个坐着，哪一个站着呢？经过长久的吵骂、变卦、责难以后，他们总算做出了决定：应该让驼子站着，因为他最矮。“好，走吧！”驼子站在那儿，用破锣般的嗓音说，对着姚纳的后脑壳喷气。姚纳感到他背后驼子的扭动的身子和颤动的声音。他听见那些骂他的话，看到这几个人，孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。驼子骂个不停，诌出一长串稀奇古怪的骂人话。姚纳不住地回过头去看他们。正好他们的谈话短暂地停顿一下，他就再次回过头去，嘟嘟哝哝说：“我的……那个……我的儿子这个星期死了！”“大家都要死的，……”驼子咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说。“得了，你赶车吧，你赶车吧！诸位先生，照这样的走法我再也受不住了！他什么时候才会把我们拉到呢？”“嘻嘻，……”他笑道。“这些快活的老爷，……愿上帝保佑你们！”

姚纳回转身，想讲一讲他儿子是怎样死的，可是这时候驼子轻松地呼出一口气，声明说，谢天谢地，他们终于到了。姚纳收下二十戈比以后，久久地看着那几个游荡的人的背影，后来他们走进一个黑暗的大门口，不见了。他又孤身一人，寂静又向他侵袭过来。……他的苦恼刚淡忘了不久，如今重又出现，更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛不安而痛苦地打量街道两旁川流不息的人群：在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲呢？然而人群奔走不停，谁都没有注意到他，更没有注意到他的苦恼。……那种苦恼是广大无垠的。如果姚纳的胸膛裂开，那种苦恼滚滚地涌出来，那它仿佛就会淹没全世界，可是话虽如此，它却是人们看不见的。这种苦恼竟包藏在这么一个渺小的躯壳里，就连白天打着火把也看不见。……姚纳瞧见一个扫院子的仆人拿着一个小蒲包，就决定跟他攀谈一下。“老哥，现在几点钟了？”他问。“九点多钟。……你停在这儿干什么？把你的雪橇赶开！”姚纳把雪橇赶到几步以外去，伛下腰，听凭苦恼来折磨他。……他觉得向别人诉说也没有用了。……可是五分钟还没过完，他就挺直身子，摇着头，仿佛感到一阵剧烈的疼痛似的；他拉了拉缰绳。……他受不住了。“回大车店去，”他想。“回大车店去！”那匹瘦马仿佛领会了他的想法，就小跑起来。大约过了一个半钟头，姚纳已经在一个肮脏的大火炉旁边坐着了。“连买燕麦①的钱都还没挣到呢，”他想。“这就是我会这么苦恼的缘故了。一个人要是会料理自己的事，……让自己吃得饱饱的，自己的马也吃得饱饱的，那他就会永远心平气和。……”墙角上有一个年轻的车夫站起来，带着睡意嗽一嗽喉咙，往水桶那边走去。“你是想喝水吧？”姚纳问。“是啊，想喝水！”“那就痛痛快快地喝吧。……我呢，老弟，我的儿子死了。……你听说了吗？这个星期在医院里死掉的。……竟有这样的事！”姚纳看一下他的话产生了什么影响，可是一点影响也没看见。那个青年人已经盖好被子，连头蒙上，睡着了。老人就叹气，搔他的身子。……如同那个青年人渴望喝水一样，他渴望说话。他的儿子去世快满一个星期了，他却至今还没有跟任何人好好地谈一下这件事。……应当有条有理，详详细细地讲一讲才是。……应当讲一讲他的儿子怎样生病，怎样痛苦，临终说过些什么话，怎样死掉。……应当描摹一下怎样下葬，后来他怎样到医院里去取死人的衣服。“去看一看马吧，”姚纳想。“要睡觉，有的是时间。……不用担心，总能睡够的。”他穿上衣服，走到马房里，他的马就站在那儿。他想起燕麦、草料、天气。……关于他的儿子，他独自一人的时候是不能想的。……跟别人谈一谈倒还可以，至于想他，描摹他的模样，那太可怕，他受不了。……“你在吃草吗？”姚纳问他的马说，看见了它的发亮的眼睛。“好，吃吧，吃吧。……既然买燕麦的钱没有挣到，那咱们就吃草好了。……是埃……我已经太老，不能赶车了。……该由我的儿子来赶车才对，我不行了。……他才是个地道的马车夫。……只要他活着就好了。……”姚纳沉默了一忽儿，继续说：“就是这样嘛，我的小母马。……库兹玛?姚内奇不在了。……他下世了。……他无缘无故死了。……比方说，你现在有个小驹子，你就是这个小驹子的亲娘。……忽然，比方说，这个小驹子下世了。……你不是要伤心吗？”那匹瘦马嚼着草料，听着，向它主人的手上呵气。姚纳讲得入了迷，就把他心里的话统统对它讲了。……【注释】①马的饲料。16．小说开头的景物描写起什么作用？（6分）17．联系全文看，小说中对马的描写起了什么作用？（5分）18．请从情节结构角度，谈谈小说构思的巧妙。（6分）19．下列对小说内容的理解，不正确的两项是（）（）（4分）A．苦恼无处诉说是小说《祝福》中的祥林嫂和《苦恼》中的姚纳共同的处境，他们在遭遇不幸时渴望倾诉，可周围都是无情的看客，他们不但没有得到安慰、同情，反而被嘲笑、奚落。B．姚纳同军官讲话时是一种巴结、讨好的心理。姚纳心想，认识了军官，今后可以改变悲惨的命运。C．姚纳向扫院子的仆人问时间的目的是为了找个地方歇歇。因为已经九点多钟了，姚纳的确累得够呛。被扫院子的仆人赶走后，姚纳决定回大车店去。D．与穷车夫处于同一阶层的青年车夫也对姚纳无动于衷，这就更深刻地提示了当时社会人与人关系中的冷漠无情已到了何等地步。E．车夫在人群里找不到听他诉说的人，他心中积压的苦恼已经到了令人绝望的难以忍受的地步。最后只得向小母马诉说。参考答案：16．①景物描写为人物设定了一个晦暗冷清的背景，渲染悲凉凄苦的环境气氛。②衬托人物内心的痛苦。③姚纳为了生计，不得不伫立在风雪之中，苦苦等待生意，表现其地位低下、命运悲惨的小人物身份。17.①马的处境、神态和遭遇，使人联想到车夫姚纳的处境、神态和遭遇，暗示出姚纳牛马般的社会地位和现实处境，充分暴露了当时社会的黑暗。②运用了对比手法，将“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比，没有人听姚纳的诉说而马却静静地听着，这强烈的对比，鲜明地反映了当时人与人之间的冷漠无情。③有深化主题的作用，强化了作品的艺术感染力。18．①小说以副标题“我拿我的苦恼向谁去诉说”为情节线索，依次写出了姚纳与马各怀苦恼与心事，姚纳向人诉说苦恼的连续失败，向马倾吐内心感情的成功。②所有的情节内容都紧紧围绕着姚纳深怀苦恼倾诉苦恼的动机和行为展开。首尾互相呼应并形成对照，首尾人与马的关系又与中间部分人与人的关系构成对比。19．B．姚纳急于向军官诉说心中的苦恼。C．姚纳向向扫院子的仆人问时间的目的是找一个攀谈的理由，便于同他说出心中想说的话。3.阅读下面的文字，完成4～6题。太阳系诞生过程比想像的要丰富“从目前天文学家对‘星尘号’飞船取回的彗星尘埃样品的研究结果看，太阳系诞生的过程远比人类想像的丰富多彩。”我国行星专家、中科院紫金山天文台研究员王思潮表示。王思潮介绍，作为２００６年重大的天文事件之一，２００６年１月１５日美国宇航局“星尘号”宇宙飞船携带珍贵宇宙物质平安归来，这是继１９６９年“阿波罗”登月取样计划后，人类第二个取回外星球物质样品的太空探索计划。２００６年１２月１５日美国出版的《科学》杂志登载了美国天文学家布朗利等近一年来对“星尘号”飞船采集尘埃的研究成果。天文学家不仅发现了大量在低温状态下形成的“冷”物质，还意外地发现只能在太阳附近高温状态下形成的物质，例如难熔的钙铝化合物、硅酸镁微粒。这些物质有可能是太阳系早期由太阳的强双极喷流抛射到远方的物质。在彗星尘埃样品中，天文学家还发现不少有机物和含水物质。同时，天文学家还发现有不少来自太阳系外的物质，并发现一粒仅有１微米宽的富含氧元素的尘埃，其年龄超过了太阳系的年龄。“这些均表明太阳系诞生的过程是非常丰富多彩的。”王思潮说。据了解，耗资1.68亿美元的“星尘号”宇宙飞船是1999年2月7日发射2004年1月飞近维尔德２号彗星，并用一个网球拍形状的收集器采集了这颗彗星喷出的大量尘埃，这些尘埃十分微小，比头发丝还要细。天文学家为什么要派宇宙飞船飞行近40亿公里取回这些“微不足道”的尘埃呢？王思潮介绍，这是缘于人类探索地球和其他行星起源的渴望。据了解，通过对陨石的研究，科学家已经了解到地球有４６亿年的历史，但由于岩浆等激烈的地质运动，地球上已经找不到最早６亿年的古老样品，这就像一本４６页的历史书缺少了前面６页的内容。而由于月球是由一颗比火星大的天体撞击地球的碎块聚集而成的，加上月球形成后也像地球一样出现大规模岩浆熔融事件，因此，“阿波罗”计划所取回的样品也不是地球乃至整个太阳系诞生的古老样品。王思潮介绍，彗星由尘埃和冰物质（水冰、二氧化碳冰等）组成，自从随太阳系诞生后，就一直保持零下１００摄氏度的冰封状态，保存了太阳系诞生时期的珍贵信息。因此，对“星尘号”飞船采集的细微尘埃的研究将见微知著，有助于揭开地球乃至其他行星之谜；对彗星中冰物质的研究将有助于了解地球起源之谜；而对彗星中有机物的研究将有助于揭开地球上生命起源之谜。(新华网记者蔡玉高、周润健)

4．从原文看，下列“表明太阳系诞生的过程是非常丰富多彩的”之证据，不正确的一项是

（

）

A．天文学家不仅发现了大量在低温状态下形成的“冷”物质，还意外地发现只能在太阳附近高温状态下形成的物质，例如难熔的钙铝化合物、硅酸镁微粒。

B．这些物质是太阳系早期由太阳的强双极喷流抛射到远方的物质。C．在彗星尘埃样品中，天文学家还发现不少有机物和含水物质。

D．同时，天文学家还发现有不少来自太阳系外的物质，并发现一粒仅有１微米宽的富含氧元素的尘埃，其年龄超过了太阳系的年龄。

5．下列表述，不符合原文意思的一项是

（

）A．“太阳系诞生的过程远比人类想像的丰富多彩”，是我国行星专家、中科院紫金山天文台研究员王思潮所表示的观点。B．2006年1月15日美国宇航局“星尘号”宇宙飞船携带珍贵宇宙物质平安归来，是2006年重大的天文事件之一，也是人类第一个取回外星球物质样品的太空探索计划。C．王思潮的说法的依据是美国天文学家布朗利等近一年来对“星尘号”飞船采集尘埃的研究成果D．天文学家派宇宙飞船飞行近４０亿公里取回“微不足道”的尘埃，缘于人类探索地球和其他行星起源的渴望。6．依据原文的信息，下列推断正确的一项是（

）

A．据了解，通过对陨石的研究，科学家已经了解到地球有４６亿年的历史，但由于岩浆等激烈的地质运动，地球上已经找不到６亿年的古老样品。B．“阿波罗”计划所取回的样品不完全是地球乃至整个太阳系诞生的古老样品。

C．对“星尘号”飞船采集的细微尘埃的研究将见微知著，有助于揭开地球乃至其他星球之谜。

D．对彗星中有机物的研究将有助于揭开地球上生命起源之谜。参考答案：4.B（“这些物质”后面应有“有可能”）

5．B（“第一个”应为“第二个）

6．D（A项的“找不到”后面应有“最早”；B项的“不完全是”应为“也不是”；C项的“星球”应为“行星”。）二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文，完成2—5题。简肃薛公墓志铭

欧阳修公讳奎，字宿艺，姓薛氏，绛州正平人也。三世皆不显，而以公贵。初，太宗皇帝伐并州，太师①以策干行在，不见用。公生十余岁，已能属文辞，太师顾曰:“是必大吾门，吾复何为?”乃不复事生业，务施贷以赒乡闾。后五十年，公始佐今天子参政事，为世名臣，如其言。初举进士，为州第一，让其里人王严而居其次，于是乡里皆称之。淳化三年，再举乃中，授隰州军事推官。始至，取州狱已成书，活冤者四人。用荐者拜大理寺丞、知莆田县，悉除故时王氏无名租，莆田人至今以为德。及居蜀，尤有善政。民有得伪蜀时中书印者，夜以锦囊挂之西门，门者以白，蜀人随之者万计，且观公所为。公顾主吏藏之，略不取视，民乃止。老妇告其子不孝者，子诉贫不能养。公取俸钱与之，曰：“用此为生以养。”母子遂相慈孝。人皆以公为仁恩。蜀人喜乱而易摇，公既镇以无事，又能顺其风俗，从容宴乐，及其临事，破奸发伏，逆见随决，如逢蒙之射而方朔之占，无一不中。拜参知政事。公入谢，上曰：“先帝尝言卿可用，吾今用卿矣。”公益感激自励。而素刚毅，守节不苟合，既与政，尤挺立无所牵随。欲绳天下，无细大，一入于规矩。往往不可其意，则归卧于家，叹息忧愧，辄不食。家人笑其何必若此，公曰:“吾惭不及古人，而惧后世讥我也。”明道二年，明肃太后欲以天子衮冕见太庙，臣下依违不决，公独争之，曰:“太后必若王服见祖宗，若何而拜乎?”太后不能夺，为改他服。太后崩，上见群臣，泣日:“太后疾不能言，而犹数引其衣，若有所属，何也?”公遂曰:“其在衮冕也。然服之岂可见先帝乎?”上大悟，卒以后服葬。以疾告归其政。天子曰:“吾不可以数烦公。”乃诏优公不朝，而使视事如故。居岁中，数以告，乃得还第。景祐元年八月庚申，公薨于家，年六十有八，赠兵部尚书。太常议曰:“谥法:一德不懈曰简，执心决断曰肃。今其状应法。”乃谥曰“简肃”。(选自《欧阳文忠公文集》，有删改）

注①太师，薛奎父亲的赠号。2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（

）（3分）A、务施贷以赒乡闾

务：致力于B、破奸发伏，逆见随决

破：揭穿C余扃牖而居

扃：关闭D、至丹以荆卿为计，始速祸焉

速：加速3．以下六句话分别编为四组，全都表现薛公“执心决断“的一组是（

）（3分）①让其里人王严而居其次

②悉除故时王氏无名租

③及其临事，破奸发伏，逆见随决

④而素刚毅，守节不苟合

⑤则归卧于家，叹息忧愧，辄不食

⑥臣下依违不决，公独争之A、①②④

B、①③⑤

C、②③⑥

D、④⑤⑥4．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）（3分）A、薛公少年聪慧，十余岁即能属文，父亲对他寄予厚望，认定他能光大门第；后来果如其言，薛公参与政事，辅佐皇上，成为宋朝一代名臣。B、薛公为官之后，善解民疾，在莆田时因废除无名租而深为百姓感激；转任蜀地后更有善政，人们都认为他是个善施恩义的人。C、薛公临事持重明决，敢于坚持己见。太后想穿天子礼服拜太庙，薛公直谏，阻止了太后；太后驾崩后，皇上领悟过来，很后悔，让太后穿天子礼服安葬。D、薛公因病告老还乡，皇上善解人意，下诏准许他不用上朝，但让他像原来那样处理政务；薛公去世后，太常根据薛公的功德，为他议定谥号为“简肃”。5．把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)民有得伪蜀时中书印者，夜以锦囊挂之西门。(3分)

(2)岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？（3分)

参考答案：2、（3分）D（速：招致）3．（3分）C（①表现其谦让有德；④表现其性格刚毅，不附和别人；⑤表现其有责任心）4．（3分）C（“很后悔，让太后穿天子礼服安葬”错误，应为“太后驾崩后薛公仍劝谏皇上，未让太后穿天子礼服安葬。”）5．(1)(3分)有个得到伪蜀时期中书官印的百姓，在夜里用锦囊装着官印挂在西门。（3分。定语后置；夜，名作状，在夜里）(2)(3分)难道是得天下艰难而失天下容易吗？或者推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢？（3分。抑：或者；本，推原，推究；人，人事，人力）文言文参考译文简肃薛公名奎，字宿艺，姓薛，是绛州正平人。自其曾祖父三代都没有显达，却因为薛公显贵了。当初，太宗皇帝攻打并州，薛公的父亲凭着计谋前往太宗行营求见，未能被任用。薛公十多岁的时候，就能写文章了，薛公的父亲看着他说道:"这个孩子一定会光大我家门第，我还要干什么呢?"于是不再从事其他产业，而致力于发放借货来接济乡邻。此后五十年，薛公开始辅佐当今天子参与政事，成为当世名臣，就像他父亲说的一样。当初考进士时，薛公是州里第一名，但他把第一让给同乡人王严而名列第二，因此乡邻都称赞他。淳化三年，第二次考试才中了第一，被授为隰州军事推官。刚到任上，薛公提取本州案件中己裁定的文书，挽救了四个被冤枉的人的性命。因为别人的推荐他被任命为大理寺承、莆田县令，全部废除旧时王氏没有名目的租税，莆田人至今认为这是他的恩德。等到他到蜀地做官，更有好的政治举措。有个得到伪蜀时期中书官印的人，在夜里用锦囊装着官印挂在西门，守门的人把这件事汇报给薛公，跟着看热闹的蜀人数以万计，将要看薛公究竟怎么做。薛公回头让主管官员把官印收藏起来，自己丝毫没有拿来看看的意思，老百姓于是作罢。有个老妇人状告她的儿子不孝，儿子申诉自己因贫穷不能赡养老母。薛公拿出自己的俸钱给那个人，说:"用这个去生活并赡养你的母亲吧。"于是母子二人母慈儿孝。人们都认为薛公是个有仁义善施恩的人。蜀地人喜欢动乱而又容易变化，薛公既能用不生事镇抚他们，又能顺应他们的风俗，悠闲快乐，等到面对突发事件，揭穿隐藏末露的坏人，预先发现随情判决，就像逢蒙的射术和东方朔的占术，没有不说中的。薛公被任命为参知政事。薛公入朝谢恩，皇上说:"先帝曾经说你可以任用，我现在用你了。"薛公更加心存感激并勉励自己。薛公为人一向刚毅，坚守节操，不随便附和别人，参与政事之后，更加坚持原则，不被别人牵制。薛公想要约束天下，各类事务无论大小，全都按照一定准则来处理。但事情常常不合他的心意，他就回家躺茬床上，唉声叹气感到惭愧，常常不吃饭。家人笑他何必如此，薛公说:"我惭愧自己不如古人，又害怕后人讥笑我啊。"明道二年，明肃太后想穿天子礼服朝拜太庙，大臣们犹豫不决，不敢赞同也不敢反对，只有薛公争辩说:"太后如果一定要穿天子礼服拜见祖宗，怎么拜呢?"太后不能改变他的意见，为此只能改穿其他服装。太后驾崩后，皇上召见群臣，哭泣着说:"太后患病不能说话，却还多次拉扯着她的衣服，好像要有所嘱托，会是什么呢?"薛公连忙说:"大概还是为天子礼服。可是穿着它怎么可以去见先帝呢?"皇上恍然大悟，最终给她穿上太后的衣服安葬了。薛公因为生病要求告老还乡。天子说:“我不可以再多烦劳您了。”于是下诏优待薛公，准许他不用上朝，却让他像原来那样处理政事。在这一年当中，薛公多次告还，才得以回家。景祐元年八月庚申日，薛公死于家中，享年六十八岁，朝廷追封他为兵部尚书。太常商议说:“据谥号规则:坚持德行毫不懈怠的叫简，坚持自己的意见明于决断的叫肃。现在薛公的情形符合这个规则。”于是给薛公谥号叫“简肃”。5.阅读下面的文言文，完成小题。焦继勋字成绩，许州长社人。少读书有大志，尝谓人曰：“大丈夫当立功异域，取万户侯。岂能孜孜事笔砚哉？”遂弃其业，游三晋间为轻侠，以饮博为务。晋祖镇太原，继勋以儒服谒见，晋祖与语，悦之，留帐下。天福初，授皇城兼宫苑使，迁武德使。安重荣反镇州，安从进自襄阳举兵为应。晋祖命继勋督诸将进讨。至唐州南，遇从进军万余，设伏击败之，禽其牙将安洪义、鲍洪等五十余人，得山南东道印，从进单骑奔还。从进弟从贵率兵千余人，援均州刺史蔡行遇，继勋杀其众七百，生禽百，获从贵，断腕放入城中，从进自此不能复镇。继勋以功就拜齐州防御使。少帝即位，从进平，藉继勋威名镇之，徙襄阳防御使。西人寇边，朝议发师致讨，继勋抗疏请行，拜秦州观察使兼诸蕃水陆转运使。既至推恩信设方略招诱诸郡酋长相率奉玉帛牛酒乞盟边境以安俄徙知陕州就迁保义军兵马留后隐帝末命继勋领兵北征。及周祖举兵向阙，继勋奉隐帝逆战于留子陂，战不利，遂归周祖。世宗征淮南，为左厢排阵使，又改右羽林统军、左屯卫上将军，以战功拜彰武军节度。宋初，召为右金吾卫上将军，改右武卫上将军。乾德三年，权知延州。四年，判右街仗杜审琼卒，命继勋代之。时向拱为西京留守，多饮燕，不省府事，群盗白日入都市劫财，拱被酒不出捕逐。太祖选继勋代之，月余，京城肃然。太祖将幸洛，遣庄宅使王仁珪、内供奉官李仁祚部修洛阳宫，命继勋董其役。车驾还，嘉其干力，召见褒赏，以为彰德军节度，仍知留府事。仁珪领义州刺史，仁祚为八作副使。继勋以太平兴国三年卒，年七十八，赠太尉。继勋猎涉史传，颇达治道，所至有善政。然性吝啬，多省公府用度，时论少之。（节选自《宋史?焦继勋传》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.既至/推恩信设方略/招诱诸郡酋长相率奉玉帛牛酒/乞盟/边境以安/俄徙知陕州/就迁保义军兵马留后/隐帝末/命继勋领兵北征B.既至/推恩信/设方略招诱诸郡酋长/相率奉玉帛牛酒乞盟/边境以安/俄徙知陕州/就迁保义军兵马留后/隐帝末/命继勋领兵北征C.既至/推恩信/设方略招诱/诸郡酋长相率奉玉帛牛酒乞盟/边境以安/俄徙知陕州/就迁保义军兵马留后/隐帝末/命继勋领兵北征D.既至/推恩信设方略/招诱诸郡酋长相率奉玉帛/牛酒乞盟/边境以安/俄徙知陕州/就迁保义军兵马留后/隐帝末/命继勋领兵北征11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.“抗疏”在文中的意思是上书皇帝，因为“疏”在古代指大臣呈递给皇帝的奏章。B.“迁”指官职变动，“授”“拜”“知”“改”“领”在古代均指升任官职。C.“阙”在古代指帝王所居住的宫殿，亦称“宫阙”“天阙”，还可以借指京城。D.“幸”在文中指帝王驾临某地，在《鸿门宴》“妇女无所幸”中也指君王行为。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.焦继勋少有大志。他小时候读书就有高远志向，后来果断投笔从戎而成长为将领。B.焦继勋征战立功。他先后跟随晋祖、世宗和太祖等人，多次因立下战功而被提拔。C.焦继勋治理有方。他被太祖任命为西京留守后，在很短时间内就整顿了社会治安。D.焦继勋深受器重。他受到宋太祖器重，管理宫殿修筑的差事，因其才干而受称赞。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）继勋奉隐帝逆战于留子陂，战不利，遂归周祖（2）然性吝啬，多省公府用度，时论少之。参考答案：10.C

11.B

12.A

13.（1）焦继勋拥奉隐帝在留子陂迎战，作战失利，于是归附周祖。（2）然而性情吝啬，总是节省官府费用，当时舆论轻视他。【10题详解】试题分析：此题考查文言断句的能力。可先根据句子大意将能断开的断开，然后再根据名词作主语或宾语的情况，文言标志性词语断句，例如本句“诸郡酋长”为“奉玉帛牛酒乞盟”的主语，作为完整的一件事，“诸郡酋长相率奉玉帛牛酒乞盟”中间部分不宜断开。排除A．B．D三项。【11题详解】试题分析：本题考查文学常识，B项，“均指升官”错误，在古代“授”初次担任职务，“改”是转任但未必升官。【12题详解】试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。此题要在准确把握文意的墓础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。A项，“投笔从戎”说法错误，焦继勋在“为轻侠”后，谒见晋祖，之后才去从军，并非直接投笔从戎。【13题详解】试题分析：文言文翻译遵循字字落实；直译为主，意译为辅的原则，要识别并重点译好得分点，第一句的关键点：“奉”，拥奉；“逆战”，迎战；“遂”，于是。第二句关键点：“然”，然而；“省”，节省；“少”，轻视。点睛：翻译文言首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。参考译文：焦继勋字成绩，许昌长社人。少年读书有远大志向，曾经对人说：“大丈夫应当在异域建立功勋，封为万户侯。怎么能勤苦于诗文呢？”于是放弃学业，在三晋一带当游侠，以饮酒博戏为事。晋祖镇守太原时，焦继勋穿着儒生的衣服求见，晋祖与他交谈，很喜欢他，留作部下。天福初年，授官皇城兼宫苑使，升为武德使。安重荣在镇州谋反，安从进从襄阳起兵呼应。晋祖命令焦继勋率领诸将进军讨伐。到唐州以南，遇到安从进的军队一万多人，（焦继勋）设下伏兵击败他们，俘获他们的牙将安洪义、鲍洪等五十多人，得到山南东道官印，安从进单人匹马逃回。安从进的弟弟安从贵率领军队一千多人，援助均州刺史蔡行遇，焦继勋杀死其中七百人，生擒一百人，俘获安从贵，砍断（安从贵）手腕放回城中，安从进从此不能再称雄一方。焦继勋因功劳就地被授官齐州防御使。少帝即位，安从进被平定，借助焦继勋的威名镇守，调任襄阳防御使。西人侵犯边境，朝廷商议派出军队进行讨伐，焦继勋上疏请求出行，被授为秦州观察使兼诸蕃水陆转运使。到达后，推行恩信，以方略招引劝诱，各州酋长相继奉献玉帛、牛酒请求结盟，边境因此安定。不久调任陕州知州，就地升任保义军兵马留后。隐帝末年，命令焦继勋率领军队北征。等到周祖起兵攻打京城，焦继勋拥奉隐帝在留子陂迎战，作战失利，于是归附周祖。世宗征讨淮南，任左厢排阵使，又改任右羽林统军、左屯卫上将军，因战功被授予彰武军节度使。宋朝初年，（皇帝）召见（焦继勋）任右金吾卫上将军，改授右武卫上将军。乾德三年，代理延州知州。四年，判右街仗杜审琼去世，（皇帝）任命焦继勋接替他。当时向拱任西京留守，经常饮酒宴会，不管理府中事务，强盗在白天进入都市抢劫财物，向拱醉酒不去追捕。太祖选用焦继勋接替他，一个多月后，京城秩序井然。太祖将到洛阳，派遣庄宅使王仁珪、内供奉官李仁祚指挥修建洛阳宫，命令焦继勋负责管理这项工程。（太祖）回到京城，赞扬他干练有能力，召见褒奖赏赐，授为彰德军节度使，仍旧知留府事。王仁珪担任义州刺史，李仁祚担任八作副使。焦继勋在太平兴国三年去世，享年七十八岁，赠太尉。焦继勋涉猎史传，通晓治国之道，所到之处有好的政绩。然而性情吝啬，总是节省官府费用，当时舆论轻视他。6.阅读下面的文言文，完成15—20题（27分）先妣事略

归有光先妣周孺人①，弘治元年二月二十一日生。年十六，来归。逾年，生女淑静。淑静者，大姊也。期而生有光；又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人。又逾年，生有尚，妊十二月；逾年，生淑顺。又一岁，又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健；然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此后妊不数矣。”孺人举之尽，喑不能言。正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣；然犹以母寝也，伤哉！于是家人延画工画，出二子命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。”以二子肖母也。孺人讳桂。外曾祖讳明；外祖讳行，太学生；母何氏。世居吴家桥，去县城东南三十里。由千墩浦而南，直桥并小港以东，居人环聚，尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简实，与人姁姁②说村中语，见子弟甥侄无不爱。孺人之吴家桥，则治木棉；入城，则缉纑③；灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内漉然④。遇僮仆有恩，虽至箠楚，皆不恶有后言。吴家桥岁至鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。有光七岁与从兄有嘉入学每阴风细雨从兄辄留有光意恋恋不得留也孺人中夜觉寝促有光暗诵《孝经》即熟读无一字龃龉乃喜。……孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子。十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人，中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣。世乃有无母之人，天乎！痛哉！「注」①孺人：明代七品官之妻的封号。②姁姁（xǔ）：温和的样子。③缉纑：将麻拆成缕再搓成线。④漉然：整齐的样子。15.下列句子中，加点字的解释不正确的一项是（

）A．又期而生女、子，殇一人

期：满一年B．于是家人延画工画

延：邀请C．使婢为团，累累暴阶下

暴：暴露。D．大姊归王三接

归：出嫁16．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（

）

A．淑静者，大姊也

儿女大者攀衣

B．乃劳苦若不谋夕

今其智乃反不能及

C．诸儿见家人泣，则随之泣

于其身也，则耻师焉

D．十六年而有妇

君子博学而日参省乎己17.下列句子中，加点词不属于活用的是（

）A.孺人比乳他子加健

B.吾为多子苦C.孺人举之尽

D.以二子肖母也18．下列对本文和《项脊轩志》的有关内容的赏析，不正确的一项是（

）

A．两篇文章的共同特点之一，就是借助写生活琐事，来表达自己的感情，文中没有直抒感情的笔墨，但朴实的叙述语言中却包含了强烈的感情。

B．《项脊轩志》通过叙述“百年老屋”“项脊轩”的几经兴衰，回忆家庭琐事，表现了物在人亡、三世变迁的感慨，表达了自己怀旧念亲之情。

C．《项脊轩志》既写了可喜之事，也写了可悲之事。《先妣事略》写了可悲之事，也写了可赞之事。

D．《项脊轩志》《先妣事略》两文感情真挚自然，细节真实生动，都描述了亡母生前对仆人的宽厚。19．用“∕”给文中的一段话断句。（3分）有光七岁与从兄有嘉入学每阴风细雨从兄辄留有光意恋恋不得留也孺人中夜觉寝促有光暗诵《孝经》即熟读无一字龃龉乃喜。20把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分，每小题4分）

①外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简实。

②遇僮仆有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。

③猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所以上报。

参考答案：15、C.暴：暴晒

16、B（乃：却，竟然。A项“者”，与“也”构成判断句式；代词，可译为“的”或“的人”。C项“则”，于是，就；却。D项“而”，表修饰；表递进。）17、D（A.乳，名词作动词，喂乳，哺养。B.苦，形容词作动词，感到痛苦。C.尽，形容词作动词，喝尽）

18、A“文中没有直抒感情的笔墨”有误

19．有光七岁∕与从兄有嘉入学∕每阴风细雨∕从兄辄留∕有光意恋恋∕不得留也∕孺人中夜觉寝∕促有光暗诵《孝经》∕即熟读∕无一字龃龉∕乃喜。（对3个得1分）

20.①外祖父和他的三位兄长都凭财产而在当地有势力，(为人)敦厚，崇尚简易朴实（的生活）

②（先母）对待佣人有恩惠，（佣仆）即使被责打了，也不忍心在背后责怪她。③我这样卑微低贱的人，担当侍奉太子的职务，不是我杀身捐躯所能报答的。《先妣事略》参考译文亡母周孺人，在弘治元年二月二十一日生。十六岁嫁到夫家。第二年，生下女儿淑静。淑静，就是我的大姐。过一年，生下我，又一年生下一男一女，一个生下就死了，另一个也只活了一年。又过了一年，生下有尚，怀孕十二个月。第二年生淑顺，过一年，又生下有功。有功生下以后，先母哺养他比前几个儿女更加费力。于是她常常皱着眉头对几个女佣说：“孩子这样多，我真苦死了。”有一个老婆子用一杯水盛着两个田螺送上来，说：“把这杯水喝了，以后就不会常怀孕了。”先母举起杯，把水一口气喝完，失声变哑，不能说话。正德八年五月二十三日，母亲病故。儿女（都还小）看见家里大人哭，也跟着哭，但是还以为娘是睡着了。真是伤心啊！接着，家里请来画工为先母画遗像，把两个孩子带到画工眼前，对他说：“遗像鼻子以上照有光画，鼻子以下照淑静画。”因为这两个孩子长得像母亲。先母名桂。外曾祖父名明；外祖父名行，是太学生；外祖母姓何。外祖父世世辈辈住吴家桥。吴家桥在昆山县城东南，离城三十里，经过千墩浦，往南一直到桥，沿着小港向东。村子里聚居着许多人家，全都姓周。外祖父和他三个哥哥都凭财产而在当地有势力，为人敦厚，崇尚简易朴实的生活。外祖父常常和谐亲切地与村里人谈家常，看到小辈外甥侄子个个都喜爱。ks5u先母到吴家桥娘家，就做棉花活。进城回婆家，就搓麻捻线，常常点盏小灯，劳动到深更半夜。外祖父三天两天差个人来送点东西。家里不缺吃食，先母却终日劳苦象是穷得揭不开锅。冬天生炉火用的炭屑，叫丫环做成炭团，一颗挨一颗晒在台阶下面。屋里没有废物，家里没有闲人。儿女大的牵着衣服，小的抱在怀里喂奶，手里还缝缝补补一刻不停，间间房里整齐清洁。待佣人很好，即使到了非要棍打条抽的地步，也不忍在背后说些难听的话。吴家桥每年要送来鱼、蟹、糕饼，总是人人可以吃到。家里人听说吴家桥有人来，个个都欢喜。有光七岁时和堂兄有嘉进学塾读书。每逢阴雨天气，堂兄总是在学塾里过夜，有光心里舍不得和他分开，但是却不能留住，必定要赶回家。母亲在半夜醒来，就督促有光低声诵读《孝经》，如果有光能熟练地、一字不错地背下来，她就很高兴。ks5u……先母故世十一年后，大姐淑静嫁给王三接，这婚事是先母生前应允的。故世十二年后，我补上了生员，十六年后娶妻，婚事也是先母生前定的。一年以后我有了个女儿，我们夫妇都很喜爱女儿，格外想念先母。夜半三更，和妻子一同流着眼泪，回想她生前的几件事，仿佛是昨天发生的一样，别的什么都记不起来了。世界上竟有没有娘亲的人么！天啊，多么悲痛啊！ks5u

略三、语言文字运用（20分，共4题）7.请为以下一段文字拟一个标题。（2分）由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来，引发了关注热潮。2013年10月18日晚总决赛在央视一套、十套并机播出，以很高的收视率，为这个以严肃题材创造了流行文化消费奇迹的节目画上了完美句号。节目除了为流行文化产品竞争带来了种种启示之外，也引发了学术界对语言文字现状与未来走势的思考。

参考答案：“中国汉字听写大会”引发文化思考（意思对即可）8.阅读下面一则新闻，用一句话概括内容。(3分)

据报道，如今不少知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛，不再将本科以下学历排除在外。佳能(中国)公司总裁透露，今年公司将面向更广泛的应聘者，包括大专、中专、中技学生，他们只要有奋进的愿望和努力的行动，能够积极沟通，就会受到公司的欢迎。这种做法并非特例。某大型银行在招聘时学历要求为大专。富士通(中国)有限公司的经理也表示，己经开始放松学历方面的要求，因为他们注意到，大专生的实际操作能力更高，同时更珍惜现有职位。诺华制药公司总监也明确表态，只要应聘者英语水平、专业知识、经验等综合竞争力达到要求，不会限制其学历。一句话概括：

参考答案：知名企业降低招聘的学历门槛（3分）（或：知名企业招聘时不再将本科以下学历排除在外。或：知名企业招聘时放松学历方面的要求。）略9.阅读下面一则消息，请你加上一个恰当的标题，不超过15个字。（2分）在重庆库区，国家决定初步纳入规划保护的文物点为754处，到目前为止，在510处地下文物中已开展工作的项目仅42处，不足10%；已经完成发掘面积4.85万平方米，不足发掘总面积的4%。地面文物244处，由于规划滞后，文物搬迁选址工作举步维艰，至今搬迁工作无法实施。与此同时，近年来，随着移民迁建区的施工建设与开发，大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭破坏；盗掘古墓葬、古遗址的事件屡有发生，也给抢救工作增加了难度。标题：

参考答案：重庆库区文物保护现状令人担忧

10.下列各句中，没有语病的一句是（

）A.心理学家认为，喜欢自拍是一种病，是强迫症的一种表现，源于过度关注自我而鲜少关心他人的病态心理所致。B.作为世界互联网大会的永久举办地，乌镇用它千年文化底蕴散发着海纳百川的格局与气度，世界互联网即将又一次进入“乌镇时间”。C.29日，中消协发布“双11”网购商品价格跟踪调查体验报告，指出先涨价后降价、虚构“原价”、随意标注价格等情况较为突出。D.山西省将对滑雪、温泉等季节性旅游景区进行全面检查，杜绝春节期间各地景区以“烧高香”“祈福生子”等欺骗诱导游客。参考答案：C试题分析：本题考查语病。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项，“源于……所致”句式杂糅；B“散发”与“格局与气度”搭配不当；D项成分残缺，应是“以……手段”。六、写作（60分，共1题）11.阅读下面文字，根据要求作文。兄弟四人同乘一艘小船，决心漂洋过海，去寻找理想的圣地。忽然狂风大作，电闪雪鸣，暴雨如箭……老大吓得灵魂出窍，颤抖着说：“快点掉头，退回去吧！”老二吓得面如土色，结结巴巴地嚷着：“快！快改变方向，另选目标！”老三蜷缩着身子，躲在船舱里，死也不肯出来。只有老四，依然紧握船舵，决心乘风破浪，追求理想。突然，一个巨浪卷来，把小船劈成了碎片，兄弟四人葬身大海……当太阳重新照耀海面的时候，人们看到了一幅奇异的景象：老大变成了一尾虾向后退着游走；老二变成了一只螃蟹横着爬行；老三变成了一只螺整躲在甲壳里面；还有一条大鱼始终迎着风浪，义无反顾地勇往直前！要求：请根据你对这则寓言故事的理解写一篇作文，选好角度，自定立意，自拟标题，文体不限，字数不少于800字。参考答案：坚守信念，永不言弃为何同在一条船上，同样有漂洋过海的决心，而四兄弟的结果却迥然不同？试想，若是那三个兄弟能和老四一样坚守住自己的信念，又怎么会有这种令人遗憾的结局呢？所以，我们不能随波逐流，而要坚守自己的信念，永不言弃，才能获得成功。苹果公司的CEO乔布斯，可以说是成就了一个时代，推动了一个世界。但如果单单凭他自己的才华，他能有近日如此辉煌的成就吗？不，不能。他更需要的是自己天才般的预见和坚守。在面对比尔盖茨等强势微软公司的压力下，面对苹果二代一跌再跌的股价下，他坚守住了自己的选择，甚至在苹果处于低迷状态，一度要被其他公司收购时，力挽狂澜。苹果公司终于重现辉煌。所以说，光有才华还不够，更重要的是坚守信念。著名作家蒋方舟，破格被北大录取的才女，在面临高三冲刺时有着巨大的压力，因为她除了对写作有超凡的天赋外，其他科目都是年级倒数一百名。很多人都劝她去好好写作，放弃上名校的梦想，考一个普通的本科院校就好了。但她没有放弃自己上名校的信念，而是越挫越勇，她的数学尤为薄弱，她就狠命做题，她的数学老师也说这是他见过的学生中刷题最多的一个。试想，如果当初的蒋方舟放弃了自己上名校的信念，她能被北大破格录取吗？她能因此一炮而红吗？或许她现在也不过是一个名不见经传的小作家罢了。南宋著名词人辛弃疾，他一生都胸怀天下，却只能“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，终究没有得到重用，但他不放弃自己的信念，就连晚年两鬓斑白，无力去征战沙场，仍然如陆游一般“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。如果他至此自暴自弃，活成了没有思维的人，那他又怎么写出流传千古的诗词，激发一代又一代人的爱国热忱呢？老舍笔下的祥子就是一个放弃了自我信念的人物。若他可以坚守自己的信念，又何惧官僚势力的压榨，人情的冷暖呢？又怎么会从一个充满希望的人堕落为一具行尸走肉呢？泰戈尔曾说过：“生活以痛吻我，而我报之以歌。”我们所要做的就是坚守自己的信念啊！风动云动心不动，水涨船高岸不离。只要我们坚守自己的信念，永不言弃，到时就可以“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，看天边云卷云舒。”【详解】本题考查考生的写作能力。本题属于材料作文，材料作文要求考生把握材料的中心话题和主要对象，从主要对象的角度思考立意是最为保险的办法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容，考生要依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章的中心来源，考生不能脱离材料所揭示的中心来写作。如本则材料是一则寓言故事，考生要理解寓言的寓意，然后从寓意的角度进行立意。【审题】本题提供的是一则寓言材料，寓言种涉及四个人物，即老大、老二、老三、老四，这四人同乘一艘小船，决心漂洋过海，去寻找理想的圣地，但结果老大变成一尾虾，向后退着游走，老二变成螃蟹，只能横着爬行，老三变成螺，只能躲在甲壳里面，只有老四变成一条迎着风浪义无反顾勇往直前的大鱼。考生要弄懂老大、老二、老三和老四嬗变的原因，据此把握故事寓意，然后再确定写作立意。这四兄弟一开始都有决心，有信念，但面对大海中的风浪，老大是胆怯后退，老二要求改变方向，另选目标，老三是躲避，不肯面对，只有老四“依然紧握船舵，决心乘风破浪，追求理想”。考生可以从四兄弟嬗变的共同原因进行立意，也可以从四兄弟的态度和嬗变的因果关系进行立意。不论何种立意何种文体，只要紧贴材料分析、立意、作文即可。参考立意：从兄弟四个嬗变的共同特点来立意：①信念决定未来；②性格决定命运③气质决定生命的状态。如果分别从兄弟四个面对大风大浪所采取的态度与嬗变的因果关系来立意：①惧怕只能退却；②目标游移，一事无成；③最安全的不是安乐窝，而是自身的本领和能力；④只有勇往直前才能到达成功的彼岸。行文结构：首先拟一个醒目的标题——《坚守信念，永不言弃》，直接表明自己的观点。其次借助对材料的分析引出观点。接着承接上文，举出苹果公司CEO乔布斯、著名作家蒋方舟、南宋著名词人辛弃疾三个事例从正面论证观点，又以老舍笔下的祥子为例从反面论证。结尾收束全篇，强化观点。素材：人活着，总得有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献。（张志新）敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信念。因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理。（方志敏）信念对支撑一个人是至关重要的。即便是寿命的长短也往往取决于信念。（赵鑫珊）以利益为主的阵营老是会动摇的，但以信念为主的是分化不了的。（巴尔扎克）你的信念应当成为你的甲胄，它驱使你勇往直前，不遇难而退。（安格尔）只有信念使快乐真实。（蒙田）信念，这强烈的精神搜索之光，照亮了道路，虽然凶险的环境在阴影中潜行，我却丝毫畏惧地走向“魔林”（海伦·凯勒）信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。（泰戈尔）信念是储蓄在自己家里的私人资本。（歌德）最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。（罗曼·罗兰）人，只要有一种信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么环境也能适应。（丁玲）我坚守自己的信念，沉默而顽强地走自己认为应该走的路。毁誉无动于衷，荣辱在所不计。（李泽厚）假如我的信念随着我的心脏的跳动而动摇，那是可悲的。（席勒）信念之所以宝贵，只是因为它是现实的，而决不是因为它是我们的。（别林斯基）战斗英雄董存瑞，为了炸毁敌人的暗堡，不惜舍弃自己的生命，在那飞火流星的瞬间，为全中国人民谋取幸福的生活是他心中屹立不倒的信念。因此，他舍生取义。四百年前在罗马鲜花广场上，一团熊熊烈火燃烧着一个不朽的灵魂，“为并不能将我征服未来的世界会了解我，知道我的价值。”他高声呼喊着。这个人便是伟大的科学家——布鲁诺，怀着对真理的追求，他宁死不屈。著名文学家海伦?凯勒，一个从小生活在黑暗无声世界中的女人，怀着对光明的向往，努力学习，走到了许多正常人都无法登临的高度，然而成功后的她仍四处奔波，建立起一家家慈善机构，用爱心拥抱世界。“梨虽无主，但我心有主”《元史》载，宋元之际世道纷乱。学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴，唯有许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨止渴？”许衡道：“不是自己的梨，怎能乱摘？”那人笑其迂腐，道：“世道如此，管它谁的梨呢？它已没有主人了。”许衡说：“梨虽无主，但我心有主。”孙中山的崇高信仰伟大的革命先行者孙中山，四十手年如一日，全心全意地为中国的独立富强耗费了毕生精力，但他自己别无家产，仅有书籍、衣物、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动务是什么？就是“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。宋庆龄实现宿愿中华人民共和国名誉主席宋庆龄同志早在1958年就正式提出了参加中国共产党的要求，党考虑到革命事业的需要，将她暂时留在党外。1981年5月上旬，她在重病中又提出了入党要求。当看望她的彭真同志说到“党一直把你当做一位党的领导同志看待”时，她热泪夺眶而出。后来邓颖超同志去看望望她，叫她“宋副委员长”时，她深切地说：“别叫我‘副委员长’，叫我‘宋庆龄同志’！”5月15日，中央政治局开会一致同意接收她入党，她实现了宿愿。朱德入党出身贫苦朱德，青年时代，目睹民不聊生、列强凌辱的现实，立志寻求救国救民的真理。他寄希望于辛亥革命、护国战争，但这以后的中国又陷入了无休止的军阀混战，他失望了。1922年，他抛弃了少将旅长的高官和月薪1000银元的厚禄，拒绝了四川军阀委派的师长官衔，去上海寻找共产党。但是十分遗憾，陈独秀拒绝接收一位旧军队的将军。同年，他又到了柏林，找到中国共产党旅欧支部的负责人、比他年轻10岁的周恩来。36岁的朱德，恭恭敬敬地站在这个年轻人面前，迫不及待地阐述了自己的夙愿。不久，旅欧支部接收了他。从此，朱德开始了崭新的政治生命。“我信仰共产主义”“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”这是夏明翰用热血谱写的无产阶级战歌。1928年，夏明翰不幸被捕。在狱中，他受尽酷刑，仍旗帜鲜明地进行斗争。敌人审问他：“有没有宗教信仰？”他不慌不忙地回答：“我们共产党人不信神，不信鬼，不象你们的蒋总司令，又当基督教徒，又当杀人刽子手!”敌人企图使他回答没有宗教信仰，以便宣布他放弃了自己的信仰。他识破敌人的险恶用心，理直气壮地回答：“我信信仰共产主义!”当他赴刑场时，执行官问他还有什么话要讲没有，他大声地说：“有，给我纸和笔!”于是饱蘸浓墨，在纸上飞快地写下了上面这首正气凛然的就义诗。然后，将笔往地一丢。夏明翰高大的英姿，使第一个行刑者两手颤抖，许久扳不枪机，反动派不得不另换人……不图富贵要真理方志敏烈士被捕后，敌人用高官厚引诱他，用严刑拷打折磨他，但他毫不动摇。他说：“为着阶级和民族的解放，为了党的事业的成功，我毫不希罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不希罕美味的西餐大菜，却愿嚼刺口的苞粟和菜根；不希罕舒适柔软的钢丝床，宁愿住在猪窝狗巢似的住所！不希罕闲逸，宁愿一天做十六点钟的劳苦！不希罕富裕，宁愿困穷！不怕饥饿，不怕寒冷，不怕危险，不怕困难。屈辱、痛苦，一切难以忍受的生活，我都能忍受！这些都不能丝毫动摇我的决心，相反的，能更加磨练我的意志！”生死为真理王若飞同志在狱中每天坚持练操，一个上了年纪的难友不解地问：“你打官司时，骂国民党，骂蒋介石，天不怕，地不怕，豁出一条命，真够条好汉；可是坐在牢里，还天天练操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？”若飞笑答：“我不怕死，是因为敌人要损害我们真理，我们必须拼命保护我们的真理；我爱护身体，是因为有了强壮的身体，都能更有力地护卫我们的真理，我生为真理而生，死为真理而死，除真理，没有我自己的东西。”刑场上的婚礼1928年3月，在广州红花冈畔的刑场上，广州起义行动委员会负责人之一周文雍和中共两广区委妇女委员陈铁军面对敌人的枪口，从容地举行结婚典礼。1927年“四·一二”反革命政变后，他们接受党的指示假扮夫妻进行革命斗争，为了革命事业，他们顾不上去谈个人的爱情。被捕后，他们受尽酷刑，从不屈服。周文雍在监狱的墙壁上写下一首不朽的诗篇：“头可断，肢可折，革命精神不可灭，壮士头颅为党落，好汉身躯为群裂！”临刑前，他们豪迈地宣告：“让反动派的枪声，来作为我们结婚的礼炮吧！”杨靖宇的