湖南省娄底市涟源水洞底镇中学2022年度高三历史联考试卷含解析

湖南省娄底市涟源水洞底镇中学2022年度高三历史联考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.以下是中国古代两本史学名著的篇目，与这两本书体例相同的著作分别是（

）继乱之世：鲁莊公．．．．．．卷十：孝文帝纪第十．．．．．．卷第四十一：勾践世家第十一．．．．．．卷第六十六：伍子胥列传第六莊公元年莊公二年莊公三年莊公四年莊公五年A．司马光《资治通鉴》/希罗多德《历史》

B．司马光《资治通鉴》/司马迁《史记》C．司马迁《史记》/袁枢《通鉴纪事本木》

D．司马迁《史记》/班固《汉书》参考答案：B2.近代以来，英、德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是（

）A.君主为国家最高元首

B.内阁首脑对君主负责C.议会是国家权力中心

D.带有鲜明的专制色彩参考答案：A3.1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5%～27.5%，这废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是A．《南京条约》

B．《天津条约》C．《马关条约》

D．《辛丑条约》参考答案：A4.有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调A.君主无为而治B.强化血缘等级C.推行礼乐仁政D.实行严刑峻法参考答案：D试题解析：本题主要考查法家思想，旨在考查分析比较相关所学的能力。翻译题干所述内容为“君主统治人们，在国家有难的时候要求人民去拼战，在国家安定的时候要尽力农作”可知这位思想家强调的是严刑峻法，正确的选项是D项，ABC项不符合题意。5.2018年是马克思主义诞生170周年。西方许多著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教。马克思主义诞生的标志是A.工业革命的完成B.巴黎公社革命的爆发C.十月革命的成功D.《共产党宣言》发表参考答案：D【详解】根据所学可知1848年《共产党宣言》的发表，标志马克思主义的诞生，答案为D。工业革命完成的标志是大机器生产取代工场手工业，A错误。巴黎公社是第一个进行尝试的无产阶级政权，不符题意，B错误。十月革命时马克思已经逝世，不符合题意，排除C。6.对人类与自然的关系，学者们提出过各种各样的观点。下列观点中与众不同的是A．对待自然就要像审讯女巫，要用技术发明折磨她，遏制她为改进人类的生活服务。B．在一个土壤、水、植物和动物组成的共同体中，每个成员都互相依赖。C．地球是聪明的人工规划的对象，是个听命于机械运动的死球。D．我来到世上就是要让大自然及其儿女供人类使用，使它们成为人类的努力。参考答案：B7.通过解读“1850—1990年间美国的经济实力在资本主义世界经济中所占比例变化曲线图”，进而对于该曲线图加以归纳概括，相对最为适切的结论是A.国家统一、社会稳定、自然资源是美国经济长期稳定发展的基本保障B.科技革命、世界大战、移民政策是美国得以经济跨越发展的三大引擎C.内在优势、国际局势和世界经济格局变化决定了美国经济的世界地位D.美国经济经历了从世界工厂、金元帝国，到市区世界领先地位的过程参考答案：A（1分）B（1分）C（3分）D（0分）8.《史记·楚世家》记载：“（楚庄王）八年，伐陆浑戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重……”这反映了当时A．周王室衰微，王命不行

B．尊王攘夷，大国争霸C．王权衰弱，分封制受到破坏

D．列国内乱，诸侯兼并参考答案：C9.图4中，葡萄牙航海家迪亚士的航海路线是A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：A10.1944年，毛泽东批示将《甲申三百年祭》(郭沫若总结李自成起义教训的著述)印成单行本作为中共整风文件；1949年，毛泽东在中共七届二中全会上告诫共产党人要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击。两者的相似之处在于（

）A．吸取农民政权迅速败亡的教训

B．反映出中共即将成为执政党C．体现中共领导人重视党风建设

D．着眼于建立预防腐败的机制参考答案：C11.2008年12月15日，台湾海峡两岸直接“三通”变成了现实。有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破”，此前两岸关系发展取得的“历史性突破”是A．《告台湾同胞书》的发表

B．“一国两制”的提出C．海基会和海协会的成立

D．“九二共识”的达成参考答案：D考察现代中国的政治建设——台海关系。1992年的海基会和海协会达成了“一个中国”的共识，史称“九二共识”，实现了两岸关系发展的历史性突破。12.汉武帝颁布“推恩令"，规定诸侯王死后，除了嫡长子继承王位外，其他子弟也可以受封土地为列侯。这些受封的土地来源于（

）A．皇帝占有的土地

B．诸侯新开垦的荒地C．兼并农民的土地

D．原王国的部分土地参考答案：D13.《诗经》是我国第一部诗歌总集，其所收诗歌最终经孔子编订而成。据此判断以下不可能在《诗经》中出现的是A．《唐风》

B．《陈风》

C．《郑风》

D．《赵风》参考答案：Q1古今中国的科学技术与文化·古代中国的发明和发现、辉煌灿烂的文学·《诗经》D

解析：风、雅、颂，是《诗经》的体裁，也是诗经作品分类的主要依据。“风”的意义就是声调。它是相对于“王畿”——周王朝直接统治地区——而言的。是不同地区的地方音乐，多为民间的歌谣。《风》诗是从周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15个地区采集上来的土风歌谣。由此可知赵风不属于《诗经》。故选：D【思路点拨】解答本题的关键在于对《诗经》中的“风”的来源的准确分析。14.20世纪著名法国史学家布罗代尔说：“作为长时段的实在，文明具有无穷的生命力……事实上，近百年来的史学，除人为的断代史和个别的长时段解释外，几乎都是以‘重大事件’为中心的政治史，历史研究的内容和对象都是短时间。”由此可见，罗布代尔认为史学研究应该（

）①放弃政治史的研究②穷尽人类一切历史③进行长时段的研究④整体把握人类文明

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案：C史学研究方法。“几乎都是以‘重大事件’为中心的政治史”说明作者赞同不以政治史为主研究历史的方法，故①错误；作者意思是强调历史研究的多元化，而不是“穷尽人类一切历史”，故②错误；“历史研究的内容和对象都是短时间”说明作者主张进行长时段历史研究，故③正确；综上所述，作者意思要整体把握人类的历史，故④正确，选择C项符合题意。15.有古诗这样描述江南养蚕情景：“东风二月暖洋洋，江南处处蚕桑忙。蚕欲温和桑欲干，明如良玉发奇光。缲成万缕千丝长，大筐小筐随络床。美人抽绎沾唾香，一经一纬机杼张。咿咿轧轧谐宫商，花开锦簇成匹量。莫忧八口无餐粮，朝来镇上添远商。”这反映出当时（

）

A．南方经济相对落后且与外界隔绝

B．小农家庭经营方式趋向多元

C．耕织结合仍是主要生产方式

D．农产品商品化趋势日益明朗参考答案：Ｄ16.明朝理学家王艮认为“百姓日用即道”。“愚夫愚妇”都“能知能行”，“百姓日用条理处，即是圣人之条理处”，“圣人之道，无异于百姓日用，凡有异者，皆谓之异端”。这表明王艮的思想A.有利于形成思想解放的潮流B.体现出浓厚的民本主义色彩C.适应了资本主义发展的需要D.形成了鲜明的实用主义特征参考答案：B“百姓日用即道”强调的是百姓的作用，体现的是民本主义色彩，所以选B是符合题意的，正确；王艮的思想并未形成思想解放潮流，也和资本主义发展无关联，所以选项A、C不符合题意，排除；材料根本就不涉及实用主义，选项D不符合题意，排除；故本题选B。点睛：解答推理型选择题可通过必要的推理，来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系等。因此，考生平时要注意归纳历史现象，总结历史规律并掌握运用。17.《近代英国史》记载：“英荷战争开始后，英国由于工业比较发达，可以应付战争所引起的暂时的损失，而荷兰的商业经营在战争时期却受到很大的破坏。”对此理解正确的是A．英国已完成工业革命，实力强大

B．荷兰战败，海外贸易、殖民地丧失殆尽C．英国战胜，建立起“日不落帝国”

D．是工业对商业的胜利，属海洋霸权之争参考答案：D18.徐中约认为，孙中山设想通过一个三段式的革命程序，即军政时期、训政时期及最后由一部新宪法来统治全国。据此可知，孙中山革命的最终政治目标是A．推翻封建统治

B．赢得民族独立

C．建立宪政民主

D．解决民生问题参考答案：C【试题解析】本题主要考查孙中山思想，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中孙中山设想三段式程序的“最后由一部新宪法来统治全国”可知其最终目标是建立宪政，符合题意的是C项，ABD项不是他的最终政治目标。19.美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来?那些军队会干什么呢?会占领澳大利亚，占领印度，会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合……”罗斯福设想的那种结局没有出现的原因有

（

）①中共敌后战场的抗战

②国民党蒋介石坚持抗战最终没向日本投降

③中国人民的全民族抗战

④中国人多地广，日本人少地小A、①②

B．③④

C、①③

D、①②③参考答案：D解析：此题属最佳选择题，主要考查学生分析材料提炼观点，以及结合所学知识分析、判断问题的能力。解答的第一步要分析材料，确定罗斯福设想的那种结局的含义。从材料中的“中国屈服”，日本军队“会占领澳大利亚……”上看罗斯福设想的那种结局是指日本灭亡中国并且将占领世界上更多的国家和地区与德军会合。之所以没有出现那种结局关键在于中国战场的抗战有力地牵制了日军力量，并最终取得了抗战的胜利。推动中国抗战走向胜利的因素包含了①②③，④的表述与题意相反不能选。那么从题目所给的几个选项看，正确答案为D。20.“管理的集中，以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准；消除竞争，以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数企业、但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。”这种生产组织方式A．促进工厂制度的全面建立

B．推动人类进入“蒸汽时代”C．促进世界市场的初步形成

D．推动大企业时代的到来参考答案：D考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·第二次工业革命。21.著名历史学家钱穆在《中国历代政治得失》中提到：中国古代有两个时期经济政策，一个“节制资本，不让民间有过富，而在经济上层加以一种限制”；另一个“不让民间有穷人，侧重为民置产”。这两种经济政策是A.重农抑商政策、编户制度B.盐铁专卖政策、均田制C.市舶使政策、均田制D.重农抑商政策、工商皆本政策参考答案：B本题主要考查的是运用所学知识解决问题的能力。根据材料“节制资本，不让民间有过富，而在经济上层加以一种限制”并结合所学知识可知，这一政策是西汉时期的盐铁专卖政策，材料“不让民间有穷人，侧重为民置产”可知，这一政策是均田制；重农抑商政策是封建社会基本的经济政策；编户制度是古代户籍制度；市舶使制度是对外贸易政策；工商皆本政策是近代出现的。所以答案选B。22.“一时间，从通都大邑到穷乡僻壤，从垂暮老人到黄髫稚子，无不喊出‘打倒帝国主义’‘打倒军阀’‘废除不平等条约’‘工农兵联合起来’的口号。”报据上述表述可以推断，该时期指的是()A．新文化运动时期

B．五四运动时期C．国民大革命时期

D．土地革命时期参考答案：C新文化运动的口号是“民主和科学”，故A项错误；“工农兵联合起来”排除五四运动，故B项错误；材料信息“打倒帝国主义’‘打倒军阀’‘废除不平等条约’‘工农兵联合起来’”可知是国民大革命时期，故C项正确；土地革命时期的口号是“打土豪，分田地”，故D项错误。23.1899年12月，德国外长在议会的犷次演说中说：“我们不能容忍……任何外国的主神对我们说乌‘怎么办至世界已经分割完了汤决我们不愿阻挠任何人，但我们也不容忍任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界……我们在全世界各地都有启己却利益尸德国外长对外传递的信息是（

）A．德国完成统一后、成为新兴强国、改变了欧洲国标格局B．德国是后起的资本主义国家，是列强瓜分世界的迟到者C．德国统一后实力迅速增强，一跃崛起成为全球性大国D．德屡徽凭借迅速增兹的经济实力，挑战既有的国际秩序参考答案：D24.2007年元旦，随着罗马尼亚和保加利亚两国的加入，欧盟成员国扩大至27国。回首二战后欧洲走向联合的过程，这条道路虽铺满了荆棘，但却对欧洲乃至世界产生了深刻的影响。欧洲走向联合所产生的影响主要是A.使欧洲国家完全摆脱了美国的控制

B.使西欧国家经济实力超过了美国C.影响着世界朝着多极化的方向发展D.引发了20世纪70年代初资本主义世界的经济危机参考答案：C25.右侧信息概述了某朝代政治上的部分特征。这应该是●门阀政治基本解体●文官地位超过武将●宰相职事权被分割

A．汉朝

B．唐朝

C．宋朝

D．清朝参考答案：C【试题解析】本题主要考查宋朝的相关知识。根据所学可知，宋朝实行重文轻武的政策，为了加强中央集权造成了三冗局面，其中之一便是官多。此外，科举制的进一步发展冲击了门阀贵族，故本题选C。ABD时期无法体现文官地位提高。26.右图是对最近30年“中国发展奇迹”成就的分析示意图。图中①最有可能代表的是(

)A、创办经济特区红利B、经济全球化发展红利C、浦东开放开发红利D、中国加入WTO的红利参考答案：B27.“我认为自己的良心和责任是团结人民的全部力量以加快取得胜利。我同意国家杜马的请求，由我的兄弟米哈伊尔大公继位，并祝福他登上俄罗斯国家皇位。希望他遵守立法机构确立的原则，就此宣誓绝不违背。”1917年，这段沙皇尼古拉二世退位诏书说明A．二月革命成功完成了俄国社会转型 B．俄国革命类似于英国的“光荣革命”C．沙皇专制体制未发生丝毫本质变化 D．沙皇试图通过妥协方式维护君主制参考答案：D【试题解析】尼古拉二世的退位诏书表面上标志着沙皇专制制度的结束，但是根据题意“我的兄弟米哈伊尔大公继位”，故二月革命并未实现俄国社会的成功转型，故A项错误；英国“光荣革命”，通过议会和国王的妥协实现了由封建社会向资本主义社会的转型，故B项错误；尽管没有实现社会转型，但是推翻了沙皇专制，故C项错误；依据材料“由我的兄弟米哈伊尔大公继位，并祝福他登上俄罗斯国家皇位”可知，沙皇试图通过妥协方式维护君主制，故D项正确。28.某同学在网上看到这样一段文字：“1937年9月，中国共产党发表宣言，声称‘孙中山的三民主义为中国今日之必需，中共愿为其彻底实现而奋斗’。”他不知该材料的真伪。下列推理正确的是

A．应该是假，中国共产党民主革命纲领与三民主义格格不入

B．应该是真，中国共产党在民主革命时期始终坚持三民主义C．应该是假，中国共产党在抗战期间的目标是反对日本侵略D．应该是真，中国共产党为实现国共再次合作而作出了努力参考答案：A29.外交学院吴建民教授在《百家讲坛》节目中讲道：弱国当然是没有外交的……但是并不等于国家不是很强的时候，外交官就不能发挥作用。你看顾维均在1919年的时候，中国是弱国，五个代表，跑了四个，就他一个，没有任何指示，他拒签《凡尔赛条约》，我觉得中国人要很好地研究一下。吴教授要我们研究的是A．吸取弱国无外交的历史教训B．强调当今社会发展经济，增强国力的重要性C．顾维均强烈的爱国精神和高尚的民族气节D．认识近代幻想依靠帝国主义来废除不平等条约，实现民族独立是不可能的

参考答案：C略30.学者许倬云曾说：“除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼节，不断加强亲戚之问的关系。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。”材料说明西周时期A.血缘关系与政治关系紧密结合B.宗法制下形成强大的家族凝聚力C.家国同构促进周代稳定与发展D.周王通过宗族纽带维护中央集权参考答案：D依据材料“也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼节，不断加强亲戚之问的关系。”可知周王通过宗族纽带维护中央集权，故选D；血缘关系与政治关系在材料中并未体现，排除A；B，C所述与题意无关，排除。二、非选择题（共40分）31.历史上重大改革回眸阅读下列材料，回答问题。材料一

中国在甲午战争中的败绩，证明了自强运动有不足之处。中国的知识分子和官员意识到这场运动的局限性，认为必须扩大现代化的纲领，把政治改革也包括进去。自信的思想家康有为和他的著名弟子梁启超，鼓动皇帝遵循彼得大帝和明治天皇的方式，实行维新变法。然而，即使在后期阶段，维新分子也并不倡导完全西化，而只是鼓吹建立一种融中西诸因素于一体的混合政府。……康有为改革方案的结果，是1898年的“百日维新”，但却突然地以失败而告终。

——摘自徐中约《中国近代史》材料二

康梁之徒，欲以最短期内铲除千年之积弊，俾中国欲为强国。……不知环境之阻力，偏于理想，多招忌妒，终则一无所成，其人固无经验之书生也。

——摘自陈恭禄《中国近代史》请回答：（1）材料一中康有为和梁启超主张建立的“混合政府”指的是什么？结合所学知识概括近代中国在向西方学习过程中呈现的特点？（8分）（2）指出材料二是从哪些方面认识戊戌变法失败的原因的。你认为影响变法成败的因素有哪些？（7分）参考答案：1．“混合政府”指：君主立宪制。（3分）特点：随着对西方文化认识的不断加深而逐步推进，经历了一个由浅入深、由表及里的过程；由初期模仿西方的科学技术到学习西方的政治、经济、教育制度等；中国人对西方人化的认识由被动接受到主动选择。（或：向西方学习经历了由器物层次到制度层次再到思想文化层次的递进过程。）（5分）2．原因；维新派自身的局限；顽固派的抵制；缺乏社会力量的支持。（3分）因素：改革是否符合历史发展趋势；改革的领导者是否拥有足够的智慧和力量；改革的策略是否得当；改革的内容是否得到贯彻实施；改革是否获得足够多的社会支持。（4分）考点为戊戌变法。第（1）问戊戌变法时期康有为代表的维新派主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制，由此可知混合政府指君主立宪制。鸦片战争后到戊戌变法时期中国人学习西方经历了器物、制度、思想文化的历程，说明中国人对西方文化认识的不断加深而逐步推进，经历了一个由浅入深、由表及里的过程，由初期模仿西方的科学技术到学习西方的政治、经济、教育制度等，中国人对西方人化的认识由被动接受到主动选择的过程。第（2）问审清材料二的意思，材料二认为维新派自身的局限，顽固派的抵制，社会环境的缺失是失败的原因；变法的成功必须顺应历史发展的潮流，拥有强大政治力量的支持等。32.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料一秦朝把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。郡下设若干县，县下有乡，乡下有亭、里。皇帝的政令，通过三公九卿，直达郡、县、乡、亭、里、这是一种前所未有的中央集权化体制。——摘编自樊树志《国史概要》材料二郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，……分之为郡，分之为县，俾才可长民者（“长民者”指管理百姓的人）皆居民上，以尽其才，而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？——（清）王夫之《读通鉴论卷一·秦始皇》（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝地方行政改革的特点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析秦朝地方行政改革的历史作用。参考答案：（1）特点：形成中央对地方的垂直管理；地方官吏由皇帝任免，职责明确；机构比较完备；（2）作用：有利于社会稳定；有利于巩固统治；有利于经济的发展（1）由材料“直达郡、县、乡、亭、里、这是一种前所未有的中央集权化体制。”并结合所学可知特点：形成中央对地方的垂直管理；地方官吏由皇帝任免，职责明确；机构比较完备。（2）由材料“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，”并结合所学可知作用：有利于社会稳定；有利于巩固统治；有利于经济的发展。33.【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。（在本试卷上作答无效）材料一、宋神宗时期整顿太学，创立三舍法，即将太学分为上、内、外三舍，学生入学后先编入外舍学习，定期试其行艺，优者依次升入内舍及上舍。外舍生每年升舍考试，考试合格，尚不能直接升舍，还要参考平时的操行及学业成绩，凡列入一、二等者，才能升入内舍学习。内舍进行升舍考试，若成绩达到优平二等，再参考平时成绩及操行，才能升入上舍学习。上舍生学习