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2021-2022学年广东省梅州市冬青中学高二历史月考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此为天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初始辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”文中“其说”是指A.牛顿运动三定律
B.爱因斯坦相对论C.普朗克的量子论
D.达尔文的进化论参考答案:D2.《史记?儒林列传》记载,汉初窦太后好读老子书,辕固说:“此是家人言耳。”窦太后说,这怎么能比得上你们管制犯人似的儒家诗书呢!随后惩罚辕固“入圈刺豕(猪)”。汉景帝派人往猪圈里递进一把刀让辕固得以杀猪自存。“太后默然,无以复罪,罢之”。这反映了汉景帝时期A.采用儒家思想治国B.放弃休养生息政策C.维持无为而治思想D.存在无为、有为之争参考答案:D据材料提到,汉初窦太后好读老子书,辕固说:“此是家人言耳。”窦太后说,这怎么能比得上你们管制犯人似的儒家诗书呢!随后惩罚辕固“入圈刺豕(猪)”。结合所学知识可知,这反映了汉景帝时期存在无为、有为之争,故D项正确。材料主旨不在于采用儒家思想治国,故A项排除。材料也没有反映放弃休养生息政策,故B项排除。材料也无法体现当时维持无为而治思想,故C项排除。【考点】中国传统文化主流思想的演变?汉代儒学成为正统思想?汉代儒学的发展及影响3.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映。也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”比较科学的观点
A.“一切历史都是当代史”
B.“历史就是过去的人和事”
C.“一切历史都是思想史”
D.“历史是任人打扮的小姑娘”参考答案:A4.1926年《北洋画报》曾刊登出《中国人之福耶祸耶?》的漫画。漫画中最大的特征为“女爱日本玩具”、“子去美国学习”、“母用法国饰品”、“父吃英国烟酒”。对漫画解读正确的是A.当时中国普通民众生活水平大为提高
B.漫画主要讽刺的是当时的媚外现象C.当时中国成为西方的头号海外市场
D.西化成为当时中国社会的发展方向参考答案:B5.西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”依据古代科技史知识判断,对此理解不正确的是(
)A、中国人创造了领先世界的先进文明
B、阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用
C、阿拉伯人、法兰克人照搬中国古代的科技成就D、西方近代科学吸收和借鉴了中国古代的科技成就
参考答案:C6.有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段很高明。两者的“高明”之处是A.利用宗教反对封建思想
B.建立政党宣传政纲C.组织团体宣传新思想
D.借助传统文化外衣参考答案:D7.当代美国政治家基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。”其主要含义是()
A.美国是当今世界唯一的超级大国
B.多极化趋势下美国难以独霸世界C.美国已完全失去了超级大国地位
D.公正合理的国际新秩序已经建立参考答案:B试题分析:两极格局解体后,世界呈现“一超多强”,美国的地位受到了来自欧洲、日本、俄罗斯、中国、第三世界国家强有力的冲击。本题主要强调当今世界的格局不再是超级大国控制的,而是多权力中心,即政治格局呈现多极化趋势。美国既是超级大国也不是超级大国,那就表明美国不再象以前那样可以称霸世界,B项符合题意。8.马克思主义是领导世界无产阶级革命的思想武器。一直到五四运动,马克思主义在中国才显示其思想的威力。下列有关说法不正确的是A.五四运动后,马克思主义开始在中国传播B.五四运动推动了马克思主义在中国广泛的流传C.马克思主义的传播为中国共产党成立奠定基础D.五四运动促进了马克思主义与工人运动相结合参考答案:A马克思主义的传播。A项错误,五四运动后马克思主义在中国得到进一步的传播,十月革命后,马克思主义已经在中国得到传播。BCD项说法都是正确的。9.《四库全书总目》一共评价了37部明末淸初在华传教士及其协作者的著作。其中对意大利传教士利玛窦的《乾坤体义》有这样的评价:“是书上卷皆吉天象,以人居寒暧为五带,与周髀七衡说略同。以七政恒星天为九重,与《楚辞?天问》同……。”这表明A.传统科技与西方科技根出同泯B.中国传统文化具有心理优势C.意大利成为世界科技创新中心D.明清政府文化开明的心态参考答案:B试题分析:根据材料利玛窦的《乾坤体义》与周髀七衡说略同与《楚辞?天问》同,反映了西方的观点在中国早有记载,B正确;传统科技与西方科技根出同源,说法错误,排除A;意大利成为世界科技创新中心与材料无关,排除C;明清政府文化开明的心态与史实不符,排除D。所以选B考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·中西科技对比10.2015年2月23日,英国首相卡梅伦在伦敦唐宁街10号首相府举办了羊年春节招待会,200余位中英两国商界、文化界等领域人士参加了上述活动。这说明卡梅伦A.是国家元首代表英国形象B.是议会领袖拥有立法大权C.是政府首脑掌握行政权力D.由直选产生代表民众利益参考答案:C【详解】首相组阁掌握行政权,首相是政府首脑,对议会负责,受议会监督,故C正确。英国国家元首并代表国家象征的是国王,故排除A。议会多数党的领袖才被当选为首相进行组阁,且首相无立法权,立法权属于议会,故B排除。首相是由选举中多数党的领袖担任,是间接选举结果,故D排除。【点睛】本题考查英国君主立宪制的特点.掌握英国君主立宪制形成过程,认识英国君主立宪制的特点。11.《不断持续的幻觉》由霍金著述,书名源自某位物理学家的名言:就我们这些物理学家而言,过去、现在和将来之间的区别只是一种不断持续的幻觉。以下对这位物理学家的贡献说法正确的是()A.开创了近代实验科学体系B.为人们发现海王星提供了理论依据C.研究视角从宏观深入微观D.是人类思想发展史中的根本性变革参考答案:考点:ET:相对论.分析:本题考查相对论,旨在考查学生准确解读材料的能力.相对论的提出是物理学领域的最大革命,它在很大程度上解决上了19世纪末出现的经典物理学的危机,可以广泛的解释不同运动状态的物质,创立了一个全新的物理学世界,极大的扩展了物理学的应用的领域,打破了经典物理学绝对化的思维模式,为人们提供了辩证的看待世界的途径.解答:A是伽利略,排除;B的牛顿,排除;C是量子论,排除;“就我们这些物理学家而言,过去、现在和将来之间的区别只是一种不断持续的幻觉”表明是人类思想发展史中的根本性变革,故D正确.故选D.12.“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物.两项运动有个共通之处﹣﹣而这正是美式思维模式的根本.”这里的“美式思维模式的根本”是指()A.反抗权威,强调个人自由 B.崇尚理性,重视法制C.崇尚理性,强调个人自由 D.反抗权威,重视法制参考答案:考点:86:宗教改革;87:启蒙运动.分析:依据题干可以看出本题的考点是宗教改革和启蒙运动.解答:宗教改革运动中,人们反抗罗马教会的权威,否认教会和教士在信仰中的中介作用,强调个人信仰自由;启蒙运动反抗封建专制权威,强调个人自由,崇尚理性,重视法制保障民主制度.因此BCD属于启蒙运动,A项是启蒙运动和宗教改革运动的共同点.故选A.13.朱熹看到山石中有贝壳,认为“此石即旧日之土,螺蚌即水中之物,下者却变而为高,柔者却变而为刚。”这体现()A.格物致知B.发明本心C.心即理也D.经世致用参考答案:A
本题考查了朱熹的思想。“发明本心”和“心即理也”都是陆九渊的观点主张,故排除B、C项;经世致用是明末清初思想家提出的思想主张,故排除D项。朱熹由山石中有贝壳而进行理论思索,体现了格物致知的主张,故选A。【点睛】格物致知是指推究事务的原理,从而获得知识。14.中国的山水画家在创作上讲求“外师造化,中得心源”、物我合一,这表明他们()A.主张绘画要进行必要的内心修行B.主张绘画要专心致志C.绘画要建立在对大自然细心观察的基础之上D.追求用画面传达出主观情致与神韵参考答案:D考点:古代中国的科学技术与文化·古代中国的艺术·绘画15.近代以来,人类在民主化领域取得了很大成就,下列与人类民主化进程密切相关的因素有①资本主义经济的发展②启蒙思想家们的共同努力③资产阶级反封建斗争的展开④人民群众不断斗争的推动A.①②③ B.①②③④ C.②④ D.③④参考答案:B本题主要考查人类民主化的进程的相关知识。在人类民主化进程中,与资本主义经济的发展,启蒙思想家们的共同努力,资产阶级反封建斗争的展开,人民群众不断斗争的推动等有密切的关系,故本题应选B。
16.启蒙运动时期,某一学说的灵感来源于生物学中的生机论学说。生机论不是把有机体看成机器,而是视之为力求维持动态平衡的不断变化的实体。该学说的核心思想是A.人民主权B.社会契约C.天赋人权D.分权制衡参考答案:D【详解】材料中的“动态平衡”是一种均衡的状态,“分权制衡”是权力之间的相互制约以及平衡的关系,符合“动态平衡”的理念,D正确;人民主权是权力属于人民,不符合“动态平衡”的思想,A错误;社会契约是卢梭的思想,强调约定的内涵,不符合“动态平衡”的思想,B错误;天赋人权属于权力来源的问题,不符合材料“动态平衡”的信息,C错误。17.下图是出土于甘肃嘉峪关的魏晋墓葬壁画。据此可知当时A.嘉峪关地区出现农耕经济
B.牛耕技术在全国推广C.曲辕犁在北方大规模推广
D.已被迫废弃均田制度参考答案:A解析:材料是嘉峪关地区的壁画,所以反应该地区经济发展的状况,壁画内容反应了耱地(耕地的一种形式)和播种的环节,说明这时期嘉峪关地区出现农耕经济,A项正确。B、C都只强调牛耕,没有涉及播种,不全面。D项材料不能体现。18.明末清初著名思想家所作的记述山川形势和国计民生的具有实用价值的巨著是(
)A.《天下郡国利病书》
B.《明夷待访录》C.《焚书》
D.《四书章句集注》参考答案:A19.在社会主义改造中实行赎买政策,实现了“和平过渡”,这是指(
)A.资本家由剥削者到劳动者的过渡B.初级国家资本主义到高级国家资本主义的过渡C.企业公私合营到全行业公私合营的过渡D.生产资料私有制到生产资料公有制参考答案:D中国走向社会主义不是通过社会主义革命的方式,而是通过“社会主义改造”这一特殊方式,即经过对私人资本主义工商业等生产资料私有制的经济成分实行“和平赎买”,没有发生暴力夺取、武力没收等手段,这样表现出“和平”的特点。20.《兴盛与危机——论中国封建社会的超稳定结构》(金观涛、刘青峰著)在“历史的奇观:超稳定系统”栏目中认为中国史是从秦汉开始到晚清政权覆亡,王朝更迭不已,然而其轨迹几乎始终摆脱不了一个简单循环的怪圈。你认为其根源在于A.专制体制和封建割据B.大河流域和封闭环境C.儒家传统和科举制度D.小农经济和皇权专制参考答案:D【详解】材料中认为中国从秦汉至清朝灭亡,始终没有摆脱王朝更迭的简单循环的怪圈,其主要原因在于,小农经济的主导地位和建立其上的君主专制统治,对中国社会转型的巨大阻碍作用,故D项正确;封建割据的根源是小农经济,故A项排除;儒家传统和科举制度仅是专制主义中央集权制度之下,在思想与选官制度方面的体现,而并不是根源,故C项排除;B项是地理因素,不是根本原因和决定性因素,排除。21.中国某地曾经流传“黄豆象地瓜,芝麻赛玉米,玉米比人大”的歌谣,其流传的时间应是A.新中国成立之韧
B.大跃进人民公社化运动的时期C.文化大革命时期
D.改革开放时期参考答案:B22.不同的朋友关系之间的称谓有“贫贱之交”、“金兰之交”、“刎颈之交”、“患难之交”、“莫逆之交”、“竹马之交”、“布衣之交”、“忘年交”、“忘形交”、“车笠交”、“君子交”、“神交”等。在《史记·廉颇蔺相如列传》中记载廉颇和蔺相如之间的关系应属于A.金兰之交B.贫贱之交C.刎颈之交D.莫逆之交参考答案:C【详解】“刎颈之交”比喻能同生死,共患难的朋友之情。见于《史记·廉颇蔺相如列传》中:廉颇因为妒忌蔺相如地位比自己高,想要羞辱他。后来得知蔺相如是因“今两虎共斗,其势不俱生。……以先国家之急而后私仇也。”而避让自己,深受感动。于是“肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”从此,两人“卒相与欢,为刎颈之交”。故答案为C。情投意合,进而结为异生兄弟或姐妹,称结金兰之交;贫贱之交指贫困潦倒时结交的知心朋友;莫逆之交指非常要好或情投意合的朋友,简单地说就是志同道合,故ABD均不符合题意,排除。23.1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》,规定“上海租界归各国公同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。这表明
(
)
A.列强在华势力受到有效遏制
B.清政府中央集权面临危机
C.地方实力派成为列强代理人
D.地方势力与朝廷分庭抗礼参考答案:B24.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法A.打破了贵族垄断教育的特权B.瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础D.适应了诸侯争霸战争的需要参考答案:A试题分析:本题考查的是学生运用知识解决问题的能力。根据所学知识,孔子兴办私学,打破了“学在官府”的局面和贵族垄断教育的特权,故A事正确的;铁制农具、牛耕的使用,生产力发展以及各国的改革,瓦解了宗法分封制,动摇了周王室的统治基础,故BCD项不符合材料的要求。所以答案选A。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子教育思想25.马丁·路德提出“信仰耶酥即可得救”这一原则的意义在于A.削弱了罗马天主教会对世俗生活的控制
B.确立了“教随国定”的原则C.推翻了罗马教皇利奥十世的统治
D.使德国逐渐走向统一参考答案:A26.康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法,而新文化运动先进分子则把斗争矛头直指孔教,两者说明的共同问题是A.儒家思想已不适应时代需要,成为革命对象B.儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C.儒家学说倡导社会变革,成为维新派维新变法的有力工具D.儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍参考答案:B27.胡绳说:“在近代中国前面摆着两个问题:即一、如何摆脱帝国主义的统治和压迫,成为一个独立的国家;二、如何使中国近代化”。刘大年说:“中国近代110年的历史基本问题是两个:一是民族不独立,要求从外国侵略压迫下解放出来;二是社会生产落后,要求工业化、近代化”。从这个角度来看,日本侵华战争对中国的最大危害是()A.危害了中国人民的生命财产安全
B.在反侵略战争中无法积累新的现代化因素C.打断了中国原有的现代化进程
D.阻断了中国同世界的交流参考答案:C试题分析:由题干“如何使中国近代化”“社会生产落后,要求工业化、近代化”,可知考察日本侵华战争对中国的最大危害的角度是现代化,A项不是从现代化角度思考的,故错误;B、D两项明显错误。辛亥革命后,中国现代化进程加快,但日本侵华打断了中国的现代化进程,故C正确。
考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争。28.顺口溜是民间流行的一种口头韵文,承载着时代脉动的气息。以下某地曾流传的顺口溜出现的先后顺序是:①“踢得好,砸的对,一村一个革委会”②“深翻二尺五,麦秸能打鼓,深翻三尺三,麦秸做扁担”③“吃有油,穿有绸,住有楼,还有余钱去旅游”④“骑着摩托满街跑,乐坏王庄小大嫂,联产计酬发了家,多卖粮食买手表”A.①②③④
B.②①④③
C.④①②③
D.②①③④参考答案:B29.“在今天的中国,这种新的------国家形式,就是抗日统一战线的形成。它是抗日的,反对帝国主A.《中国社会各阶级分析》
B.《星星之火,可以燎原》
C.《论十大关系》
D.《新民主主义论》参考答案:D30.2017年初,习近平在联合国总部演讲中说:中国将积极同美国发展新型大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。材料表明当今中国A.建立全方位的战略伙伴外交关系
B.不断完善独立自主的和平外交方针C.坚持以联合国为中心的多边外交
D.努力构建稳定均衡的大国关系框架参考答案:D材料中美国、俄罗斯、欧洲均是当今世界多极化力量的重要成员,显然中国外交主要目的构建平衡的大国关系,故D正确;A错在全方位,材料只提及部分国家;B中独立自主外交思维材料中没有体现;C中联合国材料没有体现。二、非选择题(共40分)31.中国传统社会始终面临着中央与地方关系调处的难题。阅读下列材料:材料一:西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去,……很像“掺沙子”。分封出去的邦国,按“授民授土”的原则,仍是“有其土、田、人民”的地方实体,并实行贵族世袭统治,地方拥有实权。……西周政治体制明显是二元,而不是一元的——中央与地方权力并存共荣。——王家范《中国历史通论》材料二:汉之郡国守相丞尉、县令长、侯国相及丞尉虽不能用本地人,但他们的属吏必为本地人。如(郡)主簿于属吏中最为亲近,犹今之秘书长,功曹总领众曹,群吏进退赏罚皆由之……故其权极重。——严耕望《中国地方行政制度史略》材料三:公元前221年秦始皇统一六国,除京畿附近由中央内史直接控制外,其余地方在初并天下时分为36郡。汉初约有60郡,其中诸侯王国共占有40余郡,包括原秦王朝东部的大部分地区。诸侯王国“外有君臣之名,内有敌国之实”,汉天子所领仅15郡。……汉武帝以后,郡不断扩大,至西汉末年大郡领县30~50个,而诸侯王国,大国最多领10余县,效果仅3~4县,政治上的特权也被取消,诸侯王只能“衣食租税”而已。郡与国属同一级行政区,往往郡国并称,实际郡大于国。——摘编自邹毅麟《中国历史地理概述》(1)根据材料一,分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图。这一举措对西周政治体制产生了怎样的影响?(2)根据材料二,指出汉代地方官员任用的特点。(3)根据材料二、三并结合所学知识,评述秦汉时期地方行政制度的变化。
参考答案:(1)意图:加强对地方的管理。影响:形成了二元体制。(2)特点:郡县长官由中央任命,不用本地人;属吏为本地人。关系:中央加强对地方的管理(或地方仍有较大权力)。(3)变化:秦始皇在全国推行郡县制,形成大一统的政治局面;西汉初实行郡国并行制度,诸侯王势力过大,威胁中央集权;汉武帝以后,郡得以扩大,诸侯王的辖区和权力缩小,中央集权加强。【详解】(1)意图:根据所学知识可知西周通过分封同姓兄弟或亲信来加强中央对地方控制,维护西周统治;影响:根据材料一“西周政治体制明显是二元,而不是一元的--中央与地方权力并存共荣”可知西周分封制下形成了中央和地方权力并存的二元体制。(2)特点:根据材料二“汉之郡国守相丞尉、县令长、侯国相及丞尉虽不能用本地人,但他们的属吏必为本地人”可知郡县长官由中央任命,不用本地人;属吏为本地人;关系:根据所学知识,郡县制有利于加强中央集权。(3)评述:“评述”的格式是先叙述再评论,史论结合。而“变化”要求对秦汉时期的政治变革有全面系统的把握。可将这一时期的变化分成秦代、汉初、汉武帝三个时期加以评述。根据材料二和材料三的主旨不难看出秦始皇在全国推行郡县制,形成大一统的政治局面,而西汉初实行郡国并行制度,导致诸侯王势力过大,威胁中央集权;到汉武帝时期,郡得以扩大,诸侯王的辖区和权力缩小,中央集权加强。【点睛】本题主要考查中国古代地方行政制度政治制度。考查西周分封制和秦汉时期的郡县制,试题难度一般,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。32.2011年10月,美国苹果公司前CEO,SteveJobs离世。一则微博迅速走红:“上帝有三个苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,并改变我们每个人看世界的方式。”材料一、在《自然哲学的数学原理》的序言里,牛顿写道:理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为自然哲学的数学原理。因为,自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力,再通过这些自然力来解释其他现象。材料二、爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)爱因斯坦:你真伟大,你建立了牛顿力学框架体系,相对论中存在的问题都被你指了出来。牛顿:你比我更伟大,相对论在许多学科中有着广泛的应用,它和量子力学一起,已成为近代物理学的两大基础理论,相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。爱因斯坦:你我的理论都有瑕疵。牛顿:哪有十全十美的理论,大家不用我们的理论,他们没有别的理论可用,圣人、神仙也要犯错误,你我都是凡人,你我的身躯已经溶入了自然界,但是,你我的灵魂还留在人间。——毛民义:相对论材料三、在中国,对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。中国古代本有“科学”一词。如宋人文集中有“处科学之兴,世为士者往往困于一日之程文,甚至于老死而或不遇”之句。明末清初,受古代“格物致知”的影响,时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后,“研格致,营制造者,乘时而起”,“格致”一词大量使用。19世纪末,梁启超等效仿日本的做法,将“science”译为“从事科学,讲求政艺。”民国初,学界还将science音译为“赛因斯”,意在强调科学的理性精神。——据《近代汉字术语创制的两种类型》等(1)材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么?牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用?(3分)(2)根据材料结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的“灵魂”是什么?(3分)(3)结合材料三及所学知识,中国古代“科学”一词与何种选官制度相关?程朱理学中“格物致知”的目的是什么?(4分)19世纪中叶以后,从“格致”到“赛因斯”,反映中国向西方学习的内容发生了怎样的变化?并分析变化的原因。(4分)参考答案:(1)发现:万有引力定律。(1分)作用:构成了近代力学体系,完成了人类对自然认识史上的第一次理论大综合。成为17世纪科学革命的主要成就;促进了近代物理学领域的进一步发展;促进工业革命的开展与启蒙运动的兴起。(2分)(2)关系:牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而相对论反映的是物体高速运动的客观规律;相对论量对牛顿力学的继承与发展。(2分)灵魂:科学探究精神(1分)(3)科举制度(1分);“究天理”(1分)变化:技术——政治制度——思想文化;(2分)原因:甲午战败,认识到制度的落后和“师夷长技”的局限;(1分)开始学习西方的政治,推行政治改良;(1分)辛亥革命后建立民国,但民主政体有名无实;(1分)于是提倡科学精神,寻求思想解放。(1分)33.19世纪六七十年代到19世纪晚期,工人运动经历了高涨——消沉——再高涨的过程。(1)19世纪六七十年代,国际工人运动发展的重大历史事件有哪些?(2分)(2)第一国际是怎样推动各国工人参加民主运动的?(8分)参考答案:答案:(1)①1864年第一国际的成立②1871年巴黎公社(2分)(2)①国际工人协会成立成为各国工人阶级斗
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